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201*--201*年度開展文明禮儀教育活動總結(jié)

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201*--201*年度開展文明禮儀教育活動總結(jié)

窯街學校開展文明禮儀教育活動總結(jié)

為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,深入開展社會主義榮辱觀教育,創(chuàng)建文明和諧校園,積極開展青少年文明禮儀普及活動,F(xiàn)將我校的主要做法小結(jié)如下:

一、抓校園文化建設,創(chuàng)建濃郁的文明禮儀氛圍

在校園文化建設中,開展“主題特色”建設:以文明禮儀為主題的文化環(huán)境做到整潔典雅,在走廊過道懸掛喜聞樂見的、符合學生特點的美術(shù)、書法作品形成特色校園文化,使校園的每個角落都會說話。形成學校健康的人文生態(tài)景觀,使學生受到綠色生態(tài)景觀和健康文化氛圍的熏陶,促使學生“人人知文明,個個行禮儀”,“全面發(fā)動、人人參與”這樣良好氛圍的形成。

二、、抓“文明禮儀伴我行”系列活動,提升學生文明素養(yǎng)以“文明禮儀伴我行”為主題,以開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容;以“唱響國歌、遵守規(guī)則”為突破口,著眼于全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),把“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動作為加強和改進學校德育工作,提高德育實效的重要內(nèi)容來抓,從小處入手,從學生學習生活實際出發(fā),加強校園禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣。

(1)、以“唱響國歌”活動為抓手,規(guī)范升降旗儀式。唱準、唱響國歌,精心設計升旗儀式,規(guī)范訓練升旗手。并在國旗下講話中安排文明禮儀內(nèi)容,逐步培養(yǎng)同學們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,使學生逐步提高自身的文明素養(yǎng),逐步樹立自身的文明形象。另外,抓好開學典禮之時,上好愛國主義教育第一課,弘揚和培育民族精神,要求學生用頑強的意志克服困難,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺地肩負起歷史責任。

(2)、開展“文明禮儀之星”評選活動,展校園禮儀風采。各班建立《文明禮儀規(guī)范記錄本》,每周一重點內(nèi)容,深入學習禮儀知識并進行自查,使師生對文明禮儀的要求更具體更明確。然后,結(jié)合團委、少先隊和學生會對全校文明禮儀檢查的情況,各班再圍繞“細化”的養(yǎng)成訓練目標,有計劃、有目的、有重點、具有針對性地開展豐富多彩的班隊活動,引導學生進行反思,進行批評與自我批評,讓其在學中做,在做中“悟”。

(3)、以“文明伴我行”為主題,培養(yǎng)學生健康情趣。以禮儀、禮節(jié)教育為主要內(nèi)容,結(jié)合學校開展的文明禮儀教育活動,組織全體同學開展“我身邊的禮儀故事”征文大賽。對各班獎評選出的優(yōu)秀作品,組織“我身邊的禮儀故事展示”主題團隊會。利用各班板報宣傳、宣傳窗交流“我身邊的禮儀故事”,形成濃厚的學習氛圍;組織學生開展“文明禮儀伴我行”八個一系列活動,即:舉行一次文明禮儀宣誓活動;寫一封文明禮儀倡議書;聽一次國旗下文明禮儀講話;開一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會;寫一篇文明禮儀主題征文;觀看一場文明禮儀教育的電影;開展一次“書香教室、禮儀課堂”活動;進行一次社區(qū)文明禮儀實踐活動。號召全校同學結(jié)合自己學習、生活實際,把文明禮儀知識與課間游戲結(jié)合起來,既豐富學生課余生活,培養(yǎng)了文明行為,又展示了我校文明風采。

三、抓行為規(guī)范達標活動,培養(yǎng)學生文明禮儀習慣

“以人為本,育人為先”的德育理念,而行為規(guī)范教育又是實施好這一教育理念的基礎。抓住行規(guī)達標這一契機,以“愛校愛班”為主題,以開展“樹文明形象,展你我風采”活動為載體,進一步加強養(yǎng)成教育,掀起學校行為規(guī)范訓練新高潮。開展愛校護校我先行、文明禮儀伴我行、文明用語我必行等系列活動,以培養(yǎng)學生的文明禮儀教育為突破口,增強學生的自主管理意識和綜合能力,訓練學生“兩會”、“一做到”,即會說、會走;做到主動承擔一項家務,培養(yǎng)一種責任意識和良好習慣。充分發(fā)揮值日員的作用,通過檢查監(jiān)督,捕捉學習生活中的好人好事和不良行為,每周利用國旗下的講話進行反饋,促進學生講禮儀、講文明的習慣的養(yǎng)成。

四、抓“知恥、感恩、責任”教育,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學校結(jié)合德育工作實際,在實踐中提出了“德育雙基”的概念,在此基礎上開展并實施“知恥、感恩、責任”教育,作為對未成年人進行思想道德教育的一個切入口和著力點,努力引導學生明榮辱、辨是非、知善惡、識美丑。通過開展“誦名言,承傳統(tǒng)”讀書活動、“學榜樣,正氣節(jié)”讀講故事活動、“定標準,辯是非”主題班會、“論世情,識美丑”辯論會、“知善惡,積善行”實踐活動、“記進步,談收獲”評價活動等,讓學生在主體參與過程中,激活知恥心,喚醒感恩心,激發(fā)責任心,完善道德與法紀品質(zhì),提升綜合素質(zhì),構(gòu)筑起一條“諸育互通,德融其中,相融而綠”的德育生態(tài)鏈,增強德育工作的實效性,從而取得顯著的成效。

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201*年201*年第二學期團隊工作總結(jié)

本學期的工作即將結(jié)束,讓我們共同回顧少隊走的豐富精彩的路程。我校少先隊工作以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,認真落實上級領導的工作部署,結(jié)合本校實際與時俱進,發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,不斷加強少先隊組織基礎建設,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,開展了各種適合兒童心理特點,有利于少年兒童身心健康的活動。從各個方面對學生進行愛國主義教育、文明禮貌教育、安全教育等。這些活動搞得繪聲繪色、豐富多彩,全面推進了素質(zhì)教育的有效實施,進一步加強自身建設,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。現(xiàn)將本學期少隊的具體工作總結(jié)如下:

一、堅持愛國主義教育,加強學生日常行為習慣的養(yǎng)成通過每周一次的升旗儀式,對學生進行愛國教育。升旗儀式中的出旗、升國旗、唱國歌、國旗下的演講等形式,使學生了解建立新中國的意義,了解新中國五十多年建設所取得的偉大成就。從小樹立學生的民族自尊心、自信心、自豪感。培養(yǎng)學生對國旗、國歌的崇敬感,增強學生的愛國意識。少隊部更是利用升旗時機,對學生強調(diào)安全教育,增強學生的自律意識和責任感,引導學生重溫文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。通過每周的升旗儀式,評出“文明班級”,并及時給予鼓勵,表彰。并在升旗儀式上,由校領導對上周工作進行總結(jié),對本周工作提出要求,表揚校內(nèi)外好人好事,批評校園內(nèi)違紀和不文明、不安全行為,開展自評,互評,群評活動,樹立典范和學習榜樣。二、加強少隊自身建設,確保少先隊各項活動順利開展。1.抓管理、促養(yǎng)成。首先,少隊部根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,確定主抓的內(nèi)容為紀律、文明言行、衛(wèi)生、課間操同時,完善學生檢查監(jiān)督制度,自下而上進行自主管理,自我教育。對表現(xiàn)突出的班級,利用紅領巾廣播站及時快速地進行表揚。在平時加強對各項內(nèi)容的反饋與督促。最終,使學生的行為規(guī)范得到了加強。

2.抓好陣地建設。紅領巾廣播站利用每天播音的時間,播放各中隊的來稿,宣傳文明公約、安全知識,表揚優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀隊員的先進事跡及好人好事。

三、開展豐富的少隊活動,引導學生全面發(fā)展,充分展現(xiàn)學生才能。

充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。我們倡導"在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動,具體活動如下:

1、二月對少隊干部,學生會干部,廣播站隊員進行培訓及人員的組建工作,培養(yǎng)隊干部如何開展工作。2、三月利用植樹節(jié)的機會,我校開展“愛綠、植綠、護綠”環(huán)保教育活動,對學校環(huán)境進行綠化,開展“安全教育日”活動,通過班隊會、廣播站等,對學生進行安全教育工作;恢復了紅領巾監(jiān)督崗、廣播站等工作。

3、四月在學校大隊部統(tǒng)一安排下,為了提高少先隊員的責任意識和環(huán)保意識和迎接“五一”勞動節(jié)的到來,大隊部組織少先隊員到校園周邊進行衛(wèi)生大掃除活動。

4、五月在校領導的要求下,我校進行了首批團員的入團工作,經(jīng)過推薦、考核、評比等環(huán)節(jié)從德智體美勞92名選手中選拔出19名同學光榮加入了中國共產(chǎn)主義青年團,并且進行了入團儀式。

5、團隊室的布置。

6、六月鮮花爛漫,歌聲漫天。六月一日是國際兒童節(jié)。孩子們在歡慶自己節(jié)日的時刻,更體嘗到了成功的喜悅。在我校組織的歡慶“六一”游園活動,小朋友們在舞臺上展現(xiàn)各自的特長,并在游園游戲中體會快樂。

7、七月,為了慶祝建黨90周年,由東莞日報主辦,我校協(xié)辦參加了東坑小戰(zhàn)士紅色夏令營的活動,我校共有19名優(yōu)秀少先隊員參加,活動中我校少先隊員表現(xiàn)突出,完成了小戰(zhàn)士的任務,并且得到領導的贊楊。

8、學期末,收集好優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀播音員的資料,以備下學期開學典禮之用。

四、配合其他部門完成的工作;1、從2月至3月以來,配合招生辦進行幼小銜接的活動,共做了16場文藝演出;

2、4月份南城區(qū)籃球賽,組織我校學生進行暖場表演。3、5月份,南城區(qū)首屆主持人大賽安排學生做演出。4、南方小記者頒獎典禮在我校舉行,安排表演學生。5、市航模大賽在我校舉辦,組織學生接待工作和文藝表演。6、東莞市勞動模范表彰大會在市政府舉辦,組織我校學生進行禮儀獻花。

7、配合東莞電視臺寶貝豆丁的節(jié)目,組織6名學生去錄音棚錄制橋頭荷花節(jié)開幕式歌曲《荷花白荷花紅》。

8、本學期組織學生進行了校園電視節(jié)目錄制共四次,六一活動、家長會、運動會、主持人大賽。

9、配合德育處每月各班級的五、工作困惑:1、沒有指導方向。

2、鼓號隊至今沒有成立,需要校領導找器樂老師溝通,之前我主動要求說進行培訓,但是給我的答復是校長沒有要求他做,所以工作開展難度大。

3、工作一年覺得沒有太大成績,但是每天總覺得很忙碌,因為事情較多,沒有靜下來自己去考慮如果把團隊建設的更好,請領導考慮把工作進行分流。目前我的工作是,每周星級班級評比、升旗儀式、升旗手和主持人的培訓,廣播站、值日學生、少隊、團隊的組建及日常行為習慣的規(guī)范,各大演出活動的編排和籌劃工作、校園電視演播臺的錄制、還有一些臨時的工作。請校領導老慮。

我們少隊工作還存在許多不足。少先隊工作任重而道遠,我

們將繼續(xù)努力,不斷進取,創(chuàng)新求實,為開創(chuàng)我校少先隊事業(yè)新局面而奮斗!

年7月5日

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