銀豐學(xué)校文明禮儀主題教育月活動總結(jié)

銀豐學(xué)校文明禮儀主題教育月活動總結(jié)

為了全面貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生心靈，養(yǎng)成文明習(xí)慣，銀豐學(xué)校十一月份在全校開展“文明禮儀”主題教育月活動。本次文明禮儀主題教育活動以“說文明話，行文明舉、做文明人”為活動宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為抓手，通過開展豐富多彩貼近學(xué)生實際的教育活動，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面的提高，創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境�；仡櫛驹鹿ぷ魈乜偨Y(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

學(xué)校召開動員大會之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動起來，把開展文明禮儀教育活動作為進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程；把開展文明禮儀教育實踐活動當(dāng)作弘揚社會主義榮辱觀，踐行“八榮八恥”的具體舉措去貫徹落實。各年級組切實加強領(lǐng)導(dǎo)，成立了由年級主任任組長，各班主任任副組長，各班班長、團(tuán)支部書記為成員組成的文明禮儀教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，同時依據(jù)學(xué)校制定的活動方案要求，結(jié)合學(xué)校實際，制定切實可行的實施細(xì)則，積極開展形式多樣、豐富多彩的教育實踐活動。做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位，確保活動順利、持續(xù)、深入開展。二、廣泛宣傳、營造氛圍

為使文明禮儀教育實踐活動扎實開展，在學(xué)校內(nèi)加大宣傳力度，通過召開師生大會，利用班會、晨會、校園青春廣播站和國旗下講話、黑板報、出專欄、校園網(wǎng)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式大造輿論，營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動的做法和要求，認(rèn)清其目的、意義，充分認(rèn)識講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會文明進(jìn)步對師生日常行為的基本要求，是進(jìn)一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求，是打造文明和諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動，使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識開展文明禮儀實踐教育活動的重要性和必要性。文明禮儀意識深入人心，成為全體師生的自覺行動，形成了人人講文明、個個講禮貌的良好氛圍。三、活動豐富、分層推進(jìn)

為保證活動有條不紊，教育效果明顯我們在學(xué)生中扎實開展了以下教育活動1、七年級開展“文明禮儀”知識測評活動；進(jìn)行“讓文明之花開滿校園”主題征文活動。2、八年級開展“文明禮儀常駐我身邊”手抄報評比活動。

3、九年級進(jìn)行“說文明話，行文明舉，做文明人”演講比賽活動。

4、各班利用班會課開展“我為校園文明獻(xiàn)一計”及“我的陋習(xí)有多少”班會活動，對優(yōu)秀的建議，針對陋習(xí)的杜絕措施等材料進(jìn)行整理后交教導(dǎo)處。5、開展“講文明守禮儀，我為校園添光彩”為主題的好人好事活動，要求每個學(xué)生自查日常行為習(xí)慣等方面存在的問題，每人至少改掉一個不良習(xí)慣，立足校園至少做一件好事，對進(jìn)步明顯和做好事的同學(xué)，各班報道組及時形成事跡材料上報教導(dǎo)處，在校園廣播和通報欄予以通報表揚，并與相關(guān)班級評價掛鉤。6、在三個年級間開展“文明禮儀伴我行”主題班會評比活動，各班派2名認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部學(xué)生到對口班級互聽班會，評比打分。

7、我們在全校范圍內(nèi)實施“五個一”活動。要求學(xué)生寫一篇與文明禮儀內(nèi)容有關(guān)的征文，至少要講一個以上文明禮儀故事，至少要做一件文明禮貌的事，至少要讀一篇文明禮儀的文章，學(xué)生至少要出一期文明禮儀的手抄報。通過“五個一”活動，使師生從中受到啟迪，思想境界得以提升。以活動促教育一個月來我們教師都深刻體會到學(xué)生正逐漸形成了誠實刻苦，守紀(jì)尊師的濃厚學(xué)風(fēng)和文明勤奮，活潑向上的優(yōu)良校園風(fēng)氣，主題教育月活動營造了積極向上的校園育人環(huán)境，推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。

文明禮儀教育實踐活動不僅規(guī)范了師生的文明舉止和日常行為，對學(xué)校管理和教學(xué)工作也起到了很好的促進(jìn)作用。文明禮儀實踐活動開展以來，校級領(lǐng)導(dǎo)都以抓好分管工作、環(huán)節(jié)干部都以管好一個部門、任課教師都以教好一門學(xué)科作為工作總要求。各位領(lǐng)導(dǎo)主動深入課堂了解教師的教學(xué)情況，深入班級了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，深入年級組、教研組了解校本教研情況。班主任都能以文明禮儀實踐活動為契機，不斷改進(jìn)工作方法，抓好班風(fēng)建設(shè)。

總之，本月我校開展文明禮儀教育實踐活動扎實有效，學(xué)生的精神風(fēng)貌，行

為習(xí)慣得到了很大程度的規(guī)范和提升，教育效果突出。雖然學(xué)校開展的文明禮儀教育

實踐活動取得了一定的效果，但我們還將繼續(xù)努力，加強中學(xué)思想道德建設(shè)，把文明禮儀教育實踐活動持續(xù)、深入地開展下去，為創(chuàng)建文明和諧校園、構(gòu)建社會主義和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

擴展閱讀：201*年文明禮儀活動方案.改好doc

銀豐學(xué)校文明禮儀主題教育月活動方案

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生心靈，養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)校決定十一月份在全校開展“文明禮儀”主題教育月活動。為了將今年的文明禮儀主題教育活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實際，體現(xiàn)德育工作的實效性，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，以“說文明話，行文明舉、做文明人”為活動宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為抓手，通過開展多種形式的教育活動，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面的提高，創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境。二、活動目標(biāo)

1.提高學(xué)生的文明水平，使學(xué)生語言文明、行為規(guī)范、容貌干凈整潔。2.鼓勵學(xué)生嚴(yán)格自律，改變不文明行為和不良習(xí)慣。

3．培養(yǎng)學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律已，禮貌待人的良好品質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做真正文明的中學(xué)生，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落。三、活動主題

讓文明美化我們的心靈，讓禮儀塑造我們的形象。四、活動實施步驟

（一）、明確主題營造氛圍（第一周）

1、在10月底學(xué)校班主任會上政教處向班主任明確本月主題教育活動的學(xué)校主題和年級主題七年級：文明禮讓從我做起八年級：傳承禮讓，延續(xù)文明九年級：修身養(yǎng)性任重道遠(yuǎn)請各班主任結(jié)合學(xué)校和年級的教育主題制定本班的活動安排。

2、11月5日舉行全校的升國旗儀式，國旗下講話的內(nèi)容圍繞文明禮儀教育高校長作主題教育月的動員講話，團(tuán)支部向大家發(fā)出倡議。

3、各班利用班會課深刻領(lǐng)會本次教育活動的意義和要求，班主任動員講話，班委會向?qū)W生發(fā)出倡議，學(xué)生代表作表態(tài)發(fā)言班主任請同學(xué)以“我的陋習(xí)有多少”為話題，做自我剖析確定一個或兩個文明禮儀的目標(biāo)，班主任將學(xué)生發(fā)展目標(biāo)張貼到班級內(nèi)促進(jìn)大家互相監(jiān)督共同進(jìn)步。

4、各班圍繞學(xué)校主題辦一期文明禮儀為主題的黑板報強化育人氛圍。（二）、活動推進(jìn)分層實施（第二周）

為保證活動有條不紊，教育效果明顯，在活動的第二周進(jìn)行以下活動：1、七年級開展“文明禮儀”知識測評活動；進(jìn)行“讓文明之花開滿校園”主題征文活動。2、八年級開展“文明禮儀常駐我身邊”手抄報評比活動。

3、九年級進(jìn)行“說文明話，行文明舉，做文明人”演講比賽活動。

4、各班利用班會課開展“我為校園文明獻(xiàn)一計”班會活動，對優(yōu)秀的建議，針對

陋習(xí)的杜絕措施等材料進(jìn)行整理后交教導(dǎo)處。

5、開展“講文明守禮儀，我為校園添光彩”為主題的好人好事活動，要求每個學(xué)生自查日常行為習(xí)慣等方面存在的問題，每人至少改掉一個不良習(xí)慣，立足校園至少做一件好事，對進(jìn)步明顯和做好事的同學(xué)，各班報道組及時形成事跡材料上報教導(dǎo)處，在校園廣播和通報欄予以通報表揚，并與相關(guān)班級評價掛鉤。（三）、展示交流評比推動（第三周）

1、在三個年級間開展“文明禮儀伴我行”主題班會評比活動，各班派2名認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部學(xué)生到對口班級互聽班會，評比打分。

2、教導(dǎo)處組織各班學(xué)生合學(xué)素質(zhì)展示活動以活動的形式促學(xué)生合學(xué)意識和能力的快速形成。

3、教導(dǎo)處連同各年級開展班級黑板報及學(xué)生才藝展示評比活動組織班主任觀看音、美、書法及舞蹈小組的才藝展示。

4、在各年級征集活動中具有激勵引導(dǎo)作用的典型人和典型事，通過校園廣播站宣傳報道發(fā)揮以點帶面的作用。

（四）、總結(jié)評價拓展延伸（第四周）

1、利用學(xué)校班主任例會的時間進(jìn)行班級主題教育月活動推進(jìn)落實情況的經(jīng)驗交流。2、學(xué)校借大課間時間召開十一月份文明禮儀主題教育總結(jié)表彰會，宣布先進(jìn)班級和優(yōu)秀學(xué)生的評比結(jié)果，請教師及學(xué)生代表作典型發(fā)言。五、活動保障措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，具體制定、落實、實施方案。組長：錢洪濤副組長：高向進(jìn)

組員：翟宇靜、王立平、宋麗娜、鄭威及各班班主任。

2．統(tǒng)一思想，提高認(rèn)真，各年級各班要以本活動為契機，使學(xué)生的文明意識更上一個臺階。

3．各年級各班要嚴(yán)格按學(xué)校的活動方案組織活動，在各班主任和班干部認(rèn)真督查的基礎(chǔ)上，教導(dǎo)處將加大檢查，考核力度，并將檢查中存在的問題和優(yōu)秀的表現(xiàn)及時在通報欄和校園廣播臺進(jìn)行通報。

4．全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動，讓文明之花開遍校園。

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