三門小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)總結(jié)

三門小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在市、縣教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，我校積極積極行動(dòng)，真正營(yíng)造了一個(gè)和諧平安的校園環(huán)境�，F(xiàn)總結(jié)如下：

具體措施是：落實(shí)五項(xiàng)制度，創(chuàng)建“平安校園”。

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺性；本學(xué)期至今，學(xué)校已召開了兩次安全安全會(huì)議。

二是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作；

三是落實(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書》，建立和完善了學(xué)校制度，各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位；

四是落實(shí)宣傳制度。學(xué)校利用主題班（隊(duì)）會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、校報(bào)、宣傳欄、校園廣播等途徑，做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳，營(yíng)造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。

五是落實(shí)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，對(duì)學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時(shí)間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。學(xué)校利用電話、召開家長(zhǎng)會(huì)和家訪等形式，將采取的措施和要求及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。

具體工作如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視：成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定和完善了相關(guān)安全制度，實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

二、加大宣傳力度：積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)，通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍。

三、每周一堅(jiān)持升國(guó)旗和國(guó)旗下講話，校長(zhǎng)、值周領(lǐng)導(dǎo)和值周老師每周利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育，班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

四、學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)�？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。

五、開展以“平安校園創(chuàng)建”為主題的班隊(duì)會(huì)、以班為單位開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng)、作文競(jìng)賽、自我救護(hù)培訓(xùn)等一系列活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽，組織學(xué)生參觀，全校召開了以安全教育為專題的的班隊(duì)活動(dòng)。

六、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合，重視子女的安全教育。通過家訪和家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息，使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng)，提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。例如，061班的羅賓無(wú)故曠課，班主任彭玉萱及時(shí)走訪其家長(zhǎng)，了解孩子逃學(xué)的原因，做到家長(zhǎng)和老師共同教育，使羅賓同學(xué)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真了，成績(jī)也進(jìn)步了許多。

八、重視學(xué)生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀(jì)律教育，行為養(yǎng)成教育，聘請(qǐng)三門鎮(zhèn)司法所楊啟祥所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng)，進(jìn)行了預(yù)防青少年年違法犯罪的法制報(bào)告，對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行法制教育和衛(wèi)生安全健康教育。與家長(zhǎng)取得溝通與配合。以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)，積極開展法制教育和依法治校工作，不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。我們?cè)诮處熤虚_展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，并能嚴(yán)格執(zhí)行。

九、加強(qiáng)了學(xué)生值日和教師值周檢查力度，維護(hù)校園清潔，保護(hù)學(xué)生安全。值日值周教師在送走最后一位學(xué)生后方可離開。同時(shí)勸阻非法設(shè)攤者離開，教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。

十、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。對(duì)有暴力傾向的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控。每月對(duì)學(xué)生的刀具、用電器、用電線路、教室頂部和墻壁、院墻、大門、體育器械、戶外體育設(shè)施等檢查一次，檢查有記錄，查后有總結(jié)。

十一、在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時(shí)，積極搞好校園周邊綜合治理，對(duì)游手好閑的閑散人員進(jìn)行摸底排查，和村治安組聯(lián)手，共同治理。

通過認(rèn)真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學(xué)發(fā)展。

通過一年創(chuàng)建工作，取得了一定的成績(jī)，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境。

三門小學(xué)201*年11月18日

擴(kuò)展閱讀：201*-2-28光榮小學(xué)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)總結(jié)

爭(zhēng)創(chuàng)平安校園優(yōu)化育人環(huán)境

創(chuàng)建“江蘇省平安校園”工作總結(jié)

如東縣洋口鎮(zhèn)光榮小學(xué)

近年來(lái)，我校能全面貫徹教育方針，堅(jiān)持把創(chuàng)建省“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，始終以“安全第一”為理念，以“抓防范，保安全”為重點(diǎn)，以創(chuàng)建“江蘇省平安校園”為目標(biāo)，精心組織，分步實(shí)施，齊抓共管，整體推進(jìn)，積極做好創(chuàng)建的各項(xiàng)工作，有效地提高了廣大師生的平安意識(shí)、群防意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校良好的育人環(huán)境，保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的有效提高。學(xué)校先后獲得“南通市最安全學(xué)�！薄叭鐤|縣平安學(xué)校”“如東縣依法治校先進(jìn)單位”“如東縣經(jīng)濟(jì)文化保衛(wèi)工作先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)�，F(xiàn)將我校創(chuàng)建省“平安校園”的工作匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，完善安全網(wǎng)絡(luò)

為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，學(xué)校成立了創(chuàng)平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，一位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、各班級(jí)班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)體制，做到分工明確，責(zé)任到人，實(shí)行齊抓共管。我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針，堅(jiān)持“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。做到校長(zhǎng)對(duì)全校的安全工作負(fù)責(zé)，班主任對(duì)班級(jí)的安全工作負(fù)責(zé)，教職工均有維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù)。每學(xué)期初制定學(xué)校安全管理工作的年度計(jì)劃，將安全管理工作納入教職工績(jī)效考核的重要內(nèi)容，確立了把安管個(gè)人職責(zé)與績(jī)效工資、政績(jī)考評(píng)相掛鉤的考核體系。

堅(jiān)持每周有安全工作安排。堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)上有對(duì)安全工作的專題布置和安全知識(shí)宣傳，在全校上下營(yíng)造出人人講安全的良好氛圍。在每學(xué)期放假和開學(xué)前以及重大節(jié)假日前，均安排具

體的節(jié)假日值班表，定期進(jìn)行校內(nèi)安全檢查，并做好詳細(xì)的安全檢查記錄。目前學(xué)校校園常規(guī)管理規(guī)范，校園整潔美觀、文明有序。

二、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化規(guī)范管理

1.進(jìn)一步建立健全安全管理規(guī)章制度。我校有嚴(yán)格、規(guī)范的管理制度，內(nèi)容包括紀(jì)律、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、學(xué)習(xí)、生活等，涉及到各個(gè)方面。為進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建工作，我校又進(jìn)一步明確了保衛(wèi)工作職責(zé)、公共財(cái)產(chǎn)被盜賠償制度和綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作及保衛(wèi)工作例會(huì)制度。管理制度和網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步健全、強(qiáng)化，使學(xué)校綜治工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范、嚴(yán)格。實(shí)行一崗雙責(zé)，每學(xué)年初校長(zhǎng)和教師、班主任、保安、后勤人員簽定安全責(zé)任狀，提高全體人員的安全意識(shí)。

2.建立綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制。我校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作在黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作全面負(fù)責(zé)，在此前提下，具體工作分解到有關(guān)部門，制訂創(chuàng)建管理目標(biāo)，年終進(jìn)行檢查評(píng)比。有關(guān)部門再將有關(guān)綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作分解到年級(jí)組、班級(jí)等具體部門，形成了學(xué)校內(nèi)部的綜合治理、創(chuàng)建平安校園網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化了群體管理的系統(tǒng)，使學(xué)校的綜治創(chuàng)建工作時(shí)時(shí)、處處、事事有人管，有人抓。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)中層干部每人管一條線，抓一個(gè)片，蹲一個(gè)點(diǎn)，推動(dòng)了綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作層層落實(shí)。安全工作與教師的績(jī)效掛鉤，獎(jiǎng)懲分明。

3.充分調(diào)動(dòng)各方面力量，努力增強(qiáng)教育合力。學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園必須適應(yīng)新的形勢(shì)，走出校門，面向社會(huì)，匯聚各種力量，擰成一股繩，形成巨大合力。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門布置，主動(dòng)和派出所聯(lián)系，要求法制副校長(zhǎng)每學(xué)期不少于2次法制安全教育，每年不少于四次活動(dòng)。學(xué)校每月進(jìn)行安全檢查，排摸校園周邊治安安全情況，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告作息，積極配合專項(xiàng)整治行動(dòng)，校園周邊治安安全環(huán)境良好。

4.抓實(shí)食堂衛(wèi)生安全。建立健全防火制度和食品衛(wèi)生制度。

為加強(qiáng)安全管理，我校食堂沒有采取目前普遍實(shí)行的承包制及社會(huì)化管理，而是運(yùn)用由學(xué)校統(tǒng)一管理、“零利潤(rùn)”的運(yùn)行模式。學(xué)校總務(wù)處與食堂管理人員簽訂《飲食衛(wèi)生安全工作責(zé)任書》，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作。定期召開后勤管理工作會(huì)議。嚴(yán)把食堂工作人員健康關(guān)，定期為他們體檢，體檢不合格的，一律換崗；嚴(yán)把食品的采購(gòu)關(guān)，每天的食品，一定要選用具有質(zhì)量安全標(biāo)志的原料；把好食品烹飪關(guān)，生熟食品分類存放，杜絕出售變質(zhì)、過期食品；把好餐具衛(wèi)生關(guān)，餐具每天進(jìn)行蒸煮消毒；嚴(yán)格執(zhí)行先食、留樣等制度。學(xué)校小賣部“三證”齊全，杜絕銷售“三無(wú)”的食品。學(xué)校食堂被評(píng)為“如東縣B級(jí)食堂”。

5.抓傳染病防控。學(xué)校定期開展衛(wèi)生知識(shí)講座，讓師生了解有關(guān)傳染病的特點(diǎn)和預(yù)防知識(shí)，每天進(jìn)行晨檢，以便對(duì)傳染病能早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，對(duì)因病缺課的學(xué)生進(jìn)行登記、監(jiān)測(cè)。由于措施得力，多年來(lái)我校從未發(fā)生大面積的傳染病的蔓延傳播。

三、強(qiáng)化育人意識(shí)，提高學(xué)生素質(zhì)

1.認(rèn)真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育，除了法制副校長(zhǎng)給師生進(jìn)行法制教育外，學(xué)校還邀請(qǐng)了交警到校做交通安全教育；常年依計(jì)劃舉辦“交通安全圖片展”、“禁毒圖片展”、“青少年法制教育圖片展”等各項(xiàng)展覽；積極組織學(xué)生參加網(wǎng)上衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)上法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)；加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校大型集體活動(dòng)（包括實(shí)踐活動(dòng)等）的安全教育和安全管理。不斷加強(qiáng)師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。

2.我校開展安全教育為主要內(nèi)容的系列主題班會(huì)活動(dòng)和安全宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校能夠借助開學(xué)初、國(guó)慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時(shí)間，通過告家長(zhǎng)書等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，并要求家長(zhǎng)共同負(fù)起安全教育責(zé)任；學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，必須要進(jìn)行活動(dòng)前的安全教育，精心制定安全應(yīng)急預(yù)案，保障學(xué)生的各項(xiàng)安全。

3.開發(fā)學(xué)校宣傳陣地，充分發(fā)揮學(xué)校墻報(bào)的宣傳作用，學(xué)校在櫥窗常年開設(shè)安全教育欄，學(xué)校定期組織安全教育黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。此外，我校還利用國(guó)旗下講話，紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)開辟安全教育專欄等安全教育宣傳陣地。

4.安全教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。我校要求所有教師必須把安全教育納入到各學(xué)科教學(xué)之中，進(jìn)行有機(jī)滲透。每學(xué)期通過校級(jí)教研活動(dòng)，結(jié)合《品德與生活》《品德與社會(huì)》等學(xué)科進(jìn)行研究。

5.加強(qiáng)心理健康教育，在學(xué)科教學(xué)中滲透心理教育。要求班主任對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行全面的排查、分析，鎖定有心理問題傾向的特殊學(xué)生，進(jìn)行備案和個(gè)案研究，并在日常的班級(jí)管理中要多疏導(dǎo)、教育，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，以便更好地做好學(xué)生的心理健康教育。

6.定期按計(jì)劃開展全校性的安全技能演練活動(dòng)。為此，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，我校先后舉行了“消防演習(xí)”、“地震逃生演習(xí)”“突發(fā)事件演習(xí)”等多項(xiàng)活動(dòng)。

7.加強(qiáng)法制教育，將法制教育納入教師校本培訓(xùn)計(jì)劃及考核內(nèi)容。法制宣傳形式多樣，國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、教室的墻報(bào)，每學(xué)期一次法制講座，法律知識(shí)競(jìng)賽或法制征文比賽，這些都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的很好形式。學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng)，自我保護(hù)的能力大大提高。在以“自我保護(hù)，快樂成長(zhǎng)”為主題的江蘇省中小學(xué)生自我保護(hù)情景劇大賽中，我校師生自編、自演的情景劇《班長(zhǎng)的勸告》成功演繹了食品衛(wèi)生的重要性，獲得縣二等獎(jiǎng)。顧越同學(xué)以其出色的演出獲得了江蘇省中小學(xué)生自我保護(hù)情景劇大賽優(yōu)秀演員的稱號(hào)。

四、注重安全防范，提升防范水平

堅(jiān)持“以防為主”的方針，按照“以人為本，防范嚴(yán)密，控制有力，全面設(shè)防”的要求，全面提高“人防”“物防”、“技防”的水平和層次。由于防范有力到位，本年度學(xué)校未發(fā)生一起盜竊等刑事案件。

1.人防：學(xué)校建有“校園110”，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求，配

備有2名專職保安人員，并配備必要的防護(hù)、通訊器材；落實(shí)24小時(shí)巡邏和巡查制度，巡查臺(tái)賬規(guī)范齊全。建立條塊結(jié)合，分工明確的導(dǎo)護(hù)模式。校級(jí)導(dǎo)護(hù)每天3人，查安全教育情況，查校舍安全情況，查學(xué)生乘車安全情況，查教學(xué)安全情況，查食品安全情況，查用電安全情況，查騎自行車上、散學(xué)學(xué)生路上遵守交通規(guī)則情況，查課間遵守紀(jì)律，上、下樓梯的情況。每天有檢查、有記載、有公布。學(xué)校還經(jīng)常安排專人對(duì)消防、安全設(shè)施、安全隱患等方面進(jìn)行排查，并及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)同志匯報(bào)。安排專人在學(xué)校通宵值班，節(jié)假日還及時(shí)補(bǔ)充學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班護(hù)校。

2.技防：傳達(dá)室安裝了與“110”聯(lián)網(wǎng)的緊急報(bào)警裝置。財(cái)務(wù)室、檔案室、專用電腦教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)管中心等都安裝了防盜門窗等實(shí)體防護(hù)設(shè)施。總務(wù)處組織人員對(duì)技防、物資設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行檢查維護(hù)，確保運(yùn)轉(zhuǎn)正常。11年，縣局對(duì)技防設(shè)施不斷加大投入，主要用于圍墻的加固和全校電子監(jiān)控系統(tǒng)的建立。目前，我校監(jiān)控范圍可覆蓋全校的要害部位和主要出入口。食堂內(nèi)的視頻探頭已經(jīng)列入全縣校園技防建設(shè)二期工程。安裝在校大門口的24小時(shí)錄像監(jiān)控校門內(nèi)外的一切，有效遏制了外來(lái)人員對(duì)學(xué)生傷害的事情發(fā)生。學(xué)校在主控室安排人員24小時(shí)值班，對(duì)全校情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、錄像，圖像資料貯存不少于15天。

3.物防：師生電腦房有防盜門、報(bào)警器、消防設(shè)備，有專人負(fù)責(zé)；體育器材室、圖書室、自然儀器室、美術(shù)器材室均配備了消防設(shè)備。每學(xué)期對(duì)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施定期檢查，對(duì)室外體育鍛煉器械進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)不少于2次，發(fā)現(xiàn)安全隱患堅(jiān)決撤除，確保學(xué)生體育鍛煉和課外活動(dòng)時(shí)不發(fā)生意外事故。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行車輛進(jìn)出制，規(guī)定學(xué)校內(nèi)部車輛限時(shí)進(jìn)出校門，校外車輛一律按規(guī)定在教學(xué)區(qū)外的指定區(qū)域停放。

4.矛盾化解：學(xué)校從教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)、學(xué)校與社會(huì)等多層次定期分析形勢(shì)，尋找有沒有矛盾產(chǎn)生的源頭，力求把問題解決在萌芽狀態(tài)。組織領(lǐng)導(dǎo)教師談心活動(dòng)，加強(qiáng)心靈溝通。召開家長(zhǎng)會(huì)，增進(jìn)家校之間的了解。組織

社會(huì)人員座談會(huì)，了解社會(huì)對(duì)學(xué)校的要求，努力改善服務(wù)，求得社會(huì)的理解支持。多年來(lái)，由于工作到位，學(xué)校沒有人民來(lái)信，沒有舉報(bào)電話，學(xué)校穩(wěn)定，環(huán)境和諧，當(dāng)?shù)匾恢略u(píng)價(jià)較好。

五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，共創(chuàng)平安校園

在重點(diǎn)抓好平安校園創(chuàng)建工作的同時(shí)，我校還注重了安全教育向家庭、向社會(huì)的延伸。學(xué)校向?qū)W生發(fā)放的“安全教育告家長(zhǎng)書”，要求學(xué)生與家長(zhǎng)一起制定家庭逃生方案，以及寒暑假注意事項(xiàng)，都讓學(xué)生帶回家和家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)，既讓家長(zhǎng)掌握一定的安全知識(shí)，又能讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育督促。如果學(xué)校需要提前放學(xué)，提前用家校通把放學(xué)的時(shí)間告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)把學(xué)生接走。每學(xué)期開學(xué)，我們都對(duì)學(xué)生車輛接送進(jìn)行排查，組織全體家長(zhǎng)學(xué)習(xí)并簽訂《交通安全承諾書》。6月份，我校在高年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)中開展了“平安校園”創(chuàng)建工作的征文活動(dòng)，廣大家長(zhǎng)的參與熱情很高，并且征文有質(zhì)量，有的提出了很好的建議，為我校“平安校園”的創(chuàng)建工作起到了出謀劃策的作用。

創(chuàng)建工作，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展與提升，但成績(jī)面前，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，還需努力，尤其是不少學(xué)生的父母外出打工，學(xué)生的上放學(xué)由爺爺、奶奶接送，主要交通工具是三輪車、電瓶車，他們的交通安全意識(shí)單薄，存在安全隱患。但我們有信心、有決心，在當(dāng)?shù)卣�府、教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，我們不斷改進(jìn)工作，鞏固創(chuàng)建成果，完善措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境，為學(xué)校提升辦學(xué)水平和品位，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)而努力。

自評(píng)分：96分

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