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201*年學(xué)習(xí)六五普法工作總結(jié)

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201*年學(xué)習(xí)六五普法工作總結(jié)

201*年學(xué)習(xí)六五普法工作總結(jié)

為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹十七大精神,全面落實(shí)“六五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對(duì)象及要求,堅(jiān)持走“法律特色學(xué)!敝罚竽懱岢觥皬男W(xué)法律,長(zhǎng)大成棟梁”的法律學(xué)習(xí)環(huán)境,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:

1.基本理論知識(shí)。主要包括鄧小平社會(huì)主義民主法制理論和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方略。

2.認(rèn)真貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》,繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》、《決定》作為推進(jìn)依法行政工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步完善行政決策機(jī)制,完善重大決策規(guī)則和秩序,保障行政決策合理,科學(xué)、民主。針對(duì)教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,杜絕違法違紀(jì)行為,提高教師依法執(zhí)教的意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

3.通用法律知識(shí)。主要包括學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律知識(shí)及縣教育局出臺(tái)的教師十不準(zhǔn)等法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)法制意識(shí)。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法,落實(shí)義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項(xiàng)權(quán)利,履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。

學(xué)習(xí)的要求有:

1.老師要重視普法工作,以身作則,努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法,依法決策、依法行政、依法管理。

2.要在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育,在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。3.要建立定期法律知識(shí)講座制度,做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。通過(guò)自己的教學(xué)課堂教學(xué)積極地宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《全民健身?xiàng)l例》等法律法規(guī),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)法氛圍,學(xué)校開(kāi)辦普法專欄,及時(shí)宣傳教育法律法規(guī)和學(xué)校普法工作取得的成效,為學(xué)生提供豐富的法制教育資源。

同時(shí)還在教育教學(xué)中普及六五普法的方法出以下方面入手:從實(shí)際出發(fā),狠抓落實(shí),既要兼顧全面,又要突出重點(diǎn),采取切實(shí)措施,保證法制宣傳教育真實(shí)有效;普治并舉,整體推進(jìn),堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新;多種途徑,廣泛宣傳,要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)學(xué)習(xí),使廣大師生受到形象生動(dòng)、潛移默化的教育。

認(rèn)真落實(shí)“六五”普法任務(wù)、對(duì)象及要求,開(kāi)展多種形式的普法活動(dòng)。不但把法制教育納入到課程之中,使之有效地與學(xué)校的德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí),學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)、教師法律知識(shí)水平的提高,對(duì)教育工作的開(kāi)展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義,實(shí)踐證明,“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實(shí)用性。

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201*上半年“六五普法”個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)

丹寨三中數(shù)學(xué)組:王啟林

為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹十七大精神,全面落實(shí)“六五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對(duì)象及要求,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:

1.基本理論知識(shí)。主要包括鄧小平社會(huì)主義民主法制理論和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方略。

2.認(rèn)真貫徹落實(shí)六五普法工作計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)各種法律知識(shí),認(rèn)真在課堂教學(xué)中滲透種相關(guān)法律知識(shí),提高依法執(zhí)教的意識(shí),進(jìn)一步規(guī)學(xué)生的行為。3.通用法律知識(shí)。主要包括學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德教育》《未成年人保護(hù)法》《道路交通安全法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校體育工作條例》《民辦教育促進(jìn)法》

《環(huán)境保護(hù)法》《職業(yè)教育法》《教師資格條例》《幼兒園管理工作條例》等法律知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)法制意識(shí)。

4、認(rèn)真執(zhí)教,在教學(xué)中運(yùn)用各式各樣的方法滲透法制教育,在七年級(jí)下冊(cè)第六章第6.2.1節(jié)用坐標(biāo)表示地理位置中滲透《氣象法》第二十二條、第二十四條第八章第8.3節(jié)實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組中滲透《煙草專賣法》第十八條、第十九條在第九章第9.2節(jié)實(shí)際問(wèn)題與一元一次不等式中滲透《環(huán)境保護(hù)法》第一條、第二條、第九條第十章第10.1節(jié)統(tǒng)計(jì)調(diào)查中滲透《統(tǒng)計(jì)法》第一條、第五條、第十七條第十章第10.3節(jié)課題學(xué)習(xí)--從數(shù)據(jù)談節(jié)水中滲透《統(tǒng)計(jì)法》第五條、《水法》第一條、

5、六五普法工作成果有:

(1).重視普法工作,以身作則,努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法,依法工作、依法執(zhí)教。

(2).在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育,在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫,取得不錯(cuò)的效果。

(3).按時(shí)參加學(xué)習(xí)學(xué)校的法律知識(shí)培訓(xùn)講座,做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。通過(guò)自己的教學(xué)課堂教學(xué)積極地宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、等法律法規(guī),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)法氛圍,

(4)在教育教學(xué)中從實(shí)際出發(fā),狠抓落實(shí),要兼顧全面,突出重點(diǎn),采取切實(shí)措施,保證法制宣傳教育真實(shí)有效;普治并舉,整體推進(jìn),堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新;使學(xué)生受到形象生動(dòng)、潛移默化的教育。

(5)認(rèn)真在課堂上滲透法制教育。根據(jù)各章節(jié)滲透點(diǎn)的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的法律知識(shí)學(xué)習(xí)。把法制教育納入到課程之中,使之有效地與學(xué)校的德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)個(gè)人和學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí),使學(xué)生的法律知識(shí)水平和本人的法律知識(shí)水平都有很大的提高,對(duì)教育工作的開(kāi)展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。

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