第三中學(xué) 第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

第三中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期正處于世紀(jì)之交的重要時期，我校教學(xué)管理工作在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹“兩全”方針，以學(xué)校計劃為依據(jù)，按照“依法治校，科研興�！钡霓k學(xué)思路，繼續(xù)堅持教務(wù)、教學(xué)、教研共抓并舉，充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智，積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，勇于改革創(chuàng)新，大膽開拓進(jìn)取，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來，經(jīng)過全體教師的共同努力，教學(xué)管理工作取得了一些成績，主要有：一、教學(xué)服務(wù)常規(guī)工作1、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作，依據(jù)初一新生模底測試成績及中考成績，及時、均衡地為初一447位學(xué)生、高一365位學(xué)生分別進(jìn)行編班，認(rèn)真做好新生的學(xué)籍建檔工作，做好新生入學(xué)學(xué)籍管理及學(xué)法指導(dǎo)等培訓(xùn)工作。按規(guī)定為復(fù)、轉(zhuǎn)、寄、休學(xué)生辦理有關(guān)手續(xù)。2、大力做好防流勸返，鞏固學(xué)額工作。針對劃片招生學(xué)生學(xué)習(xí)程度參差不齊，由于厭學(xué)而導(dǎo)致流生人數(shù)將有所增加的潛在現(xiàn)象，本學(xué)期學(xué)校制訂了《福清第三中學(xué)鞏固學(xué)額工作實施方案》，成立了鞏固學(xué)額工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了我校學(xué)額鞏固率管理目標(biāo)為：學(xué)年學(xué)額鞏固率初一年級為98.5%；初二年級為97%；初三年級為95.5%。并制定了全校上下齊抓共管遏止流生的具體措施：開學(xué)初及時上報流生具體情況，組織有關(guān)人員依照有關(guān)法規(guī)條例采取有效措施配合鎮(zhèn)村、家長動員流生及時返校；期中時，通過信訪、電訪、家訪與家長聯(lián)系，做好溝通工作；平時注重在思想上給“差生”以親切關(guān)懷，學(xué)習(xí)上對差生耐心輔導(dǎo)；學(xué)期末，通過在學(xué)生評語寫法上的改革，注意挖掘每位學(xué)生的“閃光點”，給學(xué)生頻頻注入自信心。同時加強對學(xué)生的考勤管理，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，努力完成學(xué)額鞏固的管理目標(biāo)。3、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴(yán)格按省頒課程計劃編排好“三表”，開足開齊省頒課程，合理安排選修科目和各類活動課程，進(jìn)一步落實減負(fù)措施。按考試常規(guī)要求，進(jìn)一步規(guī)范考試管理制度，每次大考都制定了具體、周密、操作性強的考試管理實施方案，確保各類考試順利進(jìn)行。做好學(xué)生成績綜合管理、評定工作，按年段、學(xué)科集備組認(rèn)真召開期中考試、期末考試質(zhì)量分析會議，對品學(xué)兼優(yōu)、特長突出、進(jìn)步顯著的各類學(xué)生進(jìn)行表彰，樹立榜樣，進(jìn)行正面教育，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期我們還配合教研組長對全體任課教師的教案及批改的作業(yè)進(jìn)行了二次常規(guī)檢查和二次突擊檢查，對檢查的結(jié)果進(jìn)行了客觀的評價并登記在冊。201*年12月26日接受由市教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加的教研片教學(xué)常規(guī)大檢查，獲得了很高的評價。二、教學(xué)中心管理工作1、狠抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求，根據(jù)所教學(xué)生的實際情況，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)加強教研組、集備組建設(shè)，充分發(fā)揮每個月周三晚一次教研組會三次備課組會的教研集備作用，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期每個教研組均安排了三次以上的公開課、觀摩課，并認(rèn)真組織全組教師參加聽課、評課活動。教學(xué)部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況、及時反饋，促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。2、進(jìn)一步加強實驗教學(xué)、電化教學(xué)的管理工作。本學(xué)期以迎接省“二級達(dá)標(biāo)”校復(fù)檢和“實驗教學(xué)普及市”驗收為契機，更新建設(shè)實驗、語音、電教、計算機等教學(xué)設(shè)施設(shè)備，建設(shè)IT網(wǎng)絡(luò)和多媒體課件制作室，在多媒體教室增加了寫字臺，新購了賽揚466電腦60多臺，并與“福州教育信息網(wǎng)絡(luò)”聯(lián)網(wǎng)，投影儀已有20臺進(jìn)入教室并有鐵柜保護(hù)，各班級裝上了投影用的窗簾；新安裝了一間語音室等等，努力創(chuàng)造良好條件，不斷提高設(shè)備利用率和教育信息化程度。確保理化生演示開出率達(dá)100%、分組實驗開出率≥80%；實驗管理認(rèn)真做好實驗開出率的表、卡登記工作。繼續(xù)在初二、高一、高二年段開設(shè)計算機選修課程，鼓勵全體老師學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代化手段開展教學(xué)工作，以提高授課的容量、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)期末在省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家到校進(jìn)行的電化教學(xué)檢查評估中獲得好評。3、加強體育和衛(wèi)生工作。本學(xué)期體育組、醫(yī)務(wù)室不斷加強自身管理和建設(shè)。全面貫徹落實“兩個條例”。體育組全體教師在抓好課堂教學(xué)的同時，狠抓課外活動。成功組織舉辦了校38屆田徑運動會，選撥組隊參加福清市田徑運動會和市中學(xué)生籃球賽，并取得籃球賽完中組第二名的好成績。抓好課間操的管理工作，實行由年段長負(fù)責(zé)的課間操占名制度，課間操活動面貌有很大的改變；同時成立了籃球、排球、田徑校運動隊并積極認(rèn)真開展活動，以推動學(xué)校群眾體育運動的進(jìn)一步開展。同時體育組承擔(dān)的高中體育實驗教材的試驗工作繼續(xù)進(jìn)行并受到了有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、老師的稱道。1月5日廈門市體育教師近40人到我校觀摩體育實驗課，對我校體育實驗工作予以贊賞。醫(yī)務(wù)室工作人員認(rèn)真做好常見病預(yù)防工作，做好學(xué)校各個班級的衛(wèi)生評比任務(wù)，依據(jù)常規(guī)對全體學(xué)生進(jìn)行體檢和“防近”教育，積極做好學(xué)生身體的保健工作。三、教科研工作和第二課堂活動辦學(xué)質(zhì)量、育人效益要持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展就要充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用，努力營造一種濃厚的教科研氛圍，堅定不移地走“科研興校、科研興教”之路。一學(xué)期來，我校積極開展教科研活動，主要工作有：1、加強骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。對今年分配的十五位新教師，學(xué)校均指派骨干教師與其結(jié)對指導(dǎo)幫助，精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作，同時組織他們參加市進(jìn)修校組織的新教師試用期培訓(xùn)，努力使新教師早日勝任教學(xué)工作。熱情鼓勵教師參加在職進(jìn)修培訓(xùn)、自學(xué)、函授等繼續(xù)教育工作。2、選派何青、鄭秀琴、陳霞等3位教師參加福清市第三屆青年教師說課比賽。何青老師獲一等獎，其他二位教師也獲得校好名次。3、采取“走出去，請進(jìn)來”的辦法進(jìn)行校際聽課、評課等教研活動。本學(xué)期分別組織部分教師到福州十一中、福清一中等校學(xué)習(xí)觀摩課、選修課；接待了廈門市30多位體育教師、福清西山文武校20多位教師到校聽課、評課。接受了福清進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)、教研員到校聽課、評課等檢查活動。4、傳達(dá)指派近百人次的教師參加各級各類學(xué)術(shù)研討及學(xué)科會議，認(rèn)真組織有關(guān)教師做好學(xué)科會議精神的傳達(dá)落實工作。5、積極鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗總結(jié)。共有20多位教師的論文總結(jié)在各級各類的刊物上交流發(fā)表或收入?yún)R編。本學(xué)期我校第二課堂、“三小”活動和各類競賽開展得有聲有色并取得喜人成績。1、英語組組織學(xué)生參加“201*年全國中學(xué)生英語能力競賽（福清賽區(qū)），有8位獲獎。其中施穎楠、何蓁分獲初二年組三等獎；張捷、鄭琛分獲初三年組二等獎、三等獎、余良杰、薛飛鵬分獲高一年組三等獎；余裕妹獲高二年組三等獎；薛紅梅獲高三年組三等獎。2、政治組組織張捷、余涵、張小明三位同學(xué)代表我校參加“國壽杯”福清市中學(xué)生法律知識電視競賽獲二等獎。3、數(shù)學(xué)組組織學(xué)生參加福州市第八屆數(shù)學(xué)競賽，何宇浩同學(xué)獲二等獎；參加第22屆福州市高中數(shù)學(xué)競賽，李述杰、王凱分獲一等獎，曹賢祥、林曉偉、方良松分獲二等獎。4、語文組組織學(xué)生參加第二屆“海峽冰心杯”“科學(xué)的故事”全國青少年寫作大賽。其中葉修玉同學(xué)獲一等獎、余秋蘭、林曉安、林晶等三位同學(xué)獲二等獎、王偉、施文婷、施文香等三位同學(xué)獲三等獎，學(xué)校榮獲寫作大賽組織獎。此外，還在11月份舉行了全校性的作文競賽，為“第五屆省中學(xué)生作文競賽”選拔優(yōu)秀選手。5、化學(xué)組組織李述杰、李少川、林國棟等三位同學(xué)參加福州市201*年高中化學(xué)競賽，其中李述杰獲二等獎，其他二位同學(xué)獲三等獎。6、由福清科協(xié)、市教委和市青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會聯(lián)合舉辦的福清市第十六屆青少科技作品展評活動中，我校薛晶晶同學(xué)的《潛水狗》、張曉欽同學(xué)的《風(fēng)力發(fā)電機》在小發(fā)明、小創(chuàng)作部分中分獲三等獎；王海蘭同學(xué)的《垃圾理想歸宿回收再利用》與薛麗洪同學(xué)《龍?zhí)镦?zhèn)耕地開發(fā)與利用隨想》在小論文評比中分獲三等獎。7、美術(shù)興趣小組在美術(shù)科教師指導(dǎo)下出了四期學(xué)生習(xí)作專刊；在福州市中學(xué)生靜物素描寫出比賽中，初中部陳婷婷同學(xué)獲二等獎，張小強同學(xué)獲優(yōu)秀獎。8、生物組組織初一、初二部分學(xué)生開展采集并制作昆蟲標(biāo)本活動。9、學(xué)校在非畢業(yè)班年級開展“科技普及周”活動，組織學(xué)生觀看了科普知識的錄像并開設(shè)了科普講座，培養(yǎng)學(xué)生講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

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焉耆縣第三中學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

學(xué)校教研處工作總結(jié)

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，依靠全體教師的密切配合，學(xué)校教研處積極開展各項教研工作，進(jìn)一步強化研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理的功能，堅持教育科研相結(jié)合，堅持理論與實踐相結(jié)合，注重實際，注重實踐，注重實效，努力推進(jìn)了洋思、永威課堂教學(xué)改革，基本完成了學(xué)期初制定的工作目標(biāo)，現(xiàn)將具體工作情況回顧總結(jié)如下:

一、加強教科研的隊伍建設(shè)，提高廣大教師的教科研的能力和意識。

1、更新教學(xué)理念，提高教師科研素質(zhì)。開學(xué)初組織全體教師進(jìn)行1天以“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織老師積極主動投身于培訓(xùn)和教改中，在各教研組中，展開理論學(xué)習(xí)，有計劃有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，使教師在新的教改形勢下，通過理論學(xué)習(xí)和實踐研究，在思想上，行動上切實轉(zhuǎn)變教育觀念，提高全體教師的教科研水平和教育教學(xué)水平，使廣大教師能緊跟教學(xué)改革步伐，以現(xiàn)代化教學(xué)思想武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的教改實踐。開學(xué)初組織全校教教育教學(xué)經(jīng)驗交流，將自己好的教學(xué)經(jīng)驗與大家共同分享；多次選派優(yōu)秀教師教師走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，回來后將先進(jìn)的理念帶給老師。

2、與教務(wù)處協(xié)調(diào)，保證每個組一星期一次活動時間。由于用制度約束、用時間保證，本學(xué)期教研組活動較以前扎實有效。每次教研活動事前都經(jīng)過精心準(zhǔn)備，定內(nèi)容，定時間，講實效，多次組織學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗，充實教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識，精心安排好各學(xué)科組教師的匯報課及其他教師的示范課，抓好評教工作，對公開課嚴(yán)格把關(guān)，要求每一次公開課前，都經(jīng)過備課組的老師研究和修改，每堂公開課后全部學(xué)科組的老師都要進(jìn)行認(rèn)真的評課，每組的教師對評課都非常認(rèn)真，從不避丑，走過場，不管你的資格有多老，你有多年輕，大家都本著對事不對人的原則，有爭議的問題，都能暢所欲言，盡管有時爭論很激烈，但大家都能通過爭議，在其中獲取新的知識，大有收獲。

3、集體備課做到少而精。本學(xué)期每個組至少進(jìn)行1-2次有效的集體備課。都能根據(jù)本學(xué)期課程最需要或最難把握的內(nèi)容作為集體備課的內(nèi)容。按集體備課要求，有本次集體備課總結(jié)；體現(xiàn)本次備課精華教學(xué)設(shè)計；主講教師的說課稿及上課體會；所有聽課教師的議課稿及聽課后體會。

4、教研組活動內(nèi)容豐富、多樣。各個組都能組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教學(xué)大綱和教材等活動來研究教學(xué)方法，開展教學(xué)研究活動，每個教師結(jié)合自己學(xué)科特點進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習(xí)好的就愛哦學(xué)理念、優(yōu)秀的教學(xué)文章等，還有的組能根據(jù)本組、本學(xué)科的特點及教學(xué)中存在的困惑進(jìn)行活動。積極進(jìn)行教學(xué)改革，探索現(xiàn)代教育規(guī)律。同時教研處利用放假前一周的時間對教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

5、積極組織教師參加繼續(xù)教育和國培、計算機學(xué)習(xí)及專業(yè)水平考試。根據(jù)教師要“終身的學(xué)習(xí)”的要求，組織教師參加第四期繼續(xù)教育，及國培活動，組織計算機教師對不同學(xué)課的教師分批進(jìn)行培訓(xùn)使教師計算機等級考試能夠順利通過，還組織教師參加專業(yè)水平考試。

二、教學(xué)常規(guī)工作開展井然有序。為進(jìn)一步發(fā)揮教研組，由學(xué)科組組長負(fù)責(zé)，檢查各教師的教案、遠(yuǎn)程教育觀摩記錄、遠(yuǎn)程教育聽課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄、培優(yōu)補差記錄等等，對不足之處要求定期整改，對亮點之處都給予表揚，要求本組教師向其學(xué)習(xí)。教研處重視各項教研工作的檢查評比工作。值得表揚的是本學(xué)期漢語言各學(xué)科組都能堅持做到詳細(xì)記錄每周情況，漢語言中的政史地組、數(shù)學(xué)組，維語言中的漢語組、理化生組更為突出。教研處定期每月的25日檢查教師的各項記錄，并及時匯總。與此同時，及時召開教研組，對上一月工作做總結(jié)，指出各教研組教研活動開展的過程中存在的問題，并要求各組及時召開組員進(jìn)行整改。同時，對今后教研工作做詳細(xì)的安排，要求各組按要求認(rèn)真開展教研活動。

1、開學(xué)初，為了學(xué)習(xí)洋思教學(xué)、永威中學(xué)的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，我校于9月21日，由楊校長主講，教研處組織全體漢語言教師參加，以“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”洋思中學(xué)教學(xué)模式為主題內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，同時，對全體漢語言教師提出了教學(xué)要堂堂清、日日清、周周清、月月清；重點輔導(dǎo)差生，上課的起點也是差生，課后教師關(guān)注最多的也是差生；各教研組也要認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思教學(xué)，真正做到在教學(xué)中把洋思教學(xué)落到實處。

2、積極配合教育局工作，根據(jù)要求加大教育局與學(xué)校的聯(lián)系。我校教研處分別于10月9日開展縣三中英語組楊艷老師的開放教研活；10月13日開展了由縣教研室主辦，縣三中教研處承辦的全縣漢語言數(shù)學(xué)組“同課異構(gòu)”的教研活動，本次活動由42人參加，其中縣一中2人、二中20人、七個星5人，三中15人。主講人分別是七個星楊敏老師、二中李強老師、三中劉志梅老師；10月20日開展了由生物組劉霞芳老師的永威教學(xué)初探常態(tài)課。每次活動之后，教育局都給我校的教研活動給予高度的評價，課后楊校長及時召集本組成員進(jìn)行評課活動，對成功之處給予了肯定，對不足的方面提出了誠懇的建議和意見。

3、根據(jù)全縣倡導(dǎo)學(xué)習(xí)洋思教學(xué)、永威中學(xué)的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，我校于10月23日，由縣教育局組織，各學(xué)校選派骨干教師參加，以永威教學(xué)經(jīng)驗交流為活動內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，我校中學(xué)部選派23名教師參加培訓(xùn)活動，同時，要求參訓(xùn)教師每人寫出一篇心得，并且要在教育教學(xué)工作中加以運用和實踐；11月15日，由縣教育局教研室組織安排部署，我校派遣小學(xué)部20名教師、初中部20參加在縣一小、縣二中全縣“永威課堂教學(xué)模式”研討會活動。12月份，在校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處及各學(xué)科教師的大力支持下，教研處進(jìn)行了三周的永威課堂教學(xué)賽課研討活動，每期都有20余名教師參加，同時對各任課教師的課堂教學(xué)都及時有效的進(jìn)行點評，對教學(xué)中的優(yōu)點之處給予了肯定，對不足之處提出了寶貴的意見及建議。

三、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。

1、與教務(wù)處一起于9月22日和9月23日分別對現(xiàn)九年級組、八年級組上學(xué)期成績進(jìn)行了成績分析會。對成績?nèi)〉煤玫姆矫娼o予了肯定，并分析了我們目前存在的問題，校領(lǐng)導(dǎo)對全體教師加油、鼓勁，同時對本學(xué)期教學(xué)工作提出了更高的要求。

2、為了全面把握教師的授課及學(xué)生一段時間對知識的掌握情況，教務(wù)處與教研處分別于10月1112日對漢語言八年級物理；九年級數(shù)學(xué)、化學(xué)；維語言七年級語文；八年級的漢語；九年級的漢語、化學(xué)科目進(jìn)行月抽考工作；12月份，每星期都不定期、不定科目的進(jìn)行各年級各學(xué)科抽考。每次都匯總了漢語言各班級前10名，并對七、八年級前30名、九年級前20名成績較好的同學(xué)進(jìn)行紅榜表揚；維語言各年級各班級前5名，并對成績較好的前30名同學(xué)進(jìn)行表揚，希望在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲，取得更優(yōu)異的成績。

3、教務(wù)、教研于11月8、9、10三天進(jìn)行期中教育教學(xué)質(zhì)量檢測考試工作。11月23日、24日、25日三天下午第七、八節(jié)課分別召開了年級組期中教育教學(xué)質(zhì)量檢測考試成績分析會議。陳校長、艾書記、楊校長三天都參加了會議。教研處對本次考試各年級各科教學(xué)成績從橫向、縱向進(jìn)行分析，同時，校領(lǐng)導(dǎo)對三個年級組存在的問題也從不同角度進(jìn)行了分析，對各年級組長、班主任、各科教師都寄予了殷切的希望。最后，各年級組長都做了表態(tài)發(fā)言，對本年級組接下來的一個月的工作做了詳細(xì)的安排。

四、順利開展雙語教學(xué)工作。為使學(xué)校雙語教學(xué)開展順利，“雙語”工作有專人負(fù)責(zé)，開學(xué)初，結(jié)合教育局要求，由陳校長、艾書記參加了漢語強化培訓(xùn)活動的開班典禮，對于縣三中的34名民族教師作出要求。本學(xué)期，各位教師都能按學(xué)校要求認(rèn)真參加漢語教研組的常態(tài)課活動，并及時做好活動記錄。與此同時，結(jié)合教育局要求，我校繼續(xù)嚴(yán)格按照關(guān)于漢語強化培訓(xùn)活動的要求，對維語言教師能否用漢語授課進(jìn)行摸底調(diào)查，并向縣教育局上報雙語教師基本情況表；結(jié)合“永威課堂教學(xué)模式”，安排了自11月29日至12月23日進(jìn)行雙語教學(xué)公開課活動情況，并要求個別教師用洋思教學(xué)。在學(xué)校民語言教師與漢語言教師開展結(jié)對活動，他們與漢語教師一去備課，商討如何授課，參加漢語言教研組的活動，還鼓勵雙語教師到結(jié)對教師班級用漢語授課；選派優(yōu)秀教師參加國家級、自治區(qū)級“雙語”教師的培訓(xùn)，以此提高教師的水平等等，

五、組織教師參賽與學(xué)生各學(xué)科競賽工作。根據(jù)教育局的文件要求，先后組織選派教師參加教育局開展的自治區(qū)、自治州及自治縣的調(diào)講課、錄像課、公開課活動。在這些活動中，參加自治區(qū)課件比賽中張永福、吾斯曼江木沙等13位教師分別獲得一、二三等獎的好成績；在自治州錄像課比賽中劉曉芳（歷史）、米拉吉古麗（政治）獲二、三等獎；劉霞芳在自治縣“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的調(diào)講課中獲一等獎；通過多樣的活動教師的能力得到提升。同時積極組織全校學(xué)生參加完成中學(xué)英語、歷史、語文現(xiàn)場作文競賽，美術(shù)競賽、中小學(xué)學(xué)生跳繩比賽等競賽，同時完成中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)報名工作,并及時將學(xué)生和教師的獲獎情況進(jìn)行登記，為年終考核教師加分和收集檔案材料做好準(zhǔn)備。我校各科學(xué)生競賽活動都取得較好的成績，其中初中數(shù)學(xué)競賽中七、八年級的劉志梅、王敏、王淑華老師獲輔導(dǎo)學(xué)生一等獎，語文教師張玉蘭、游代芳等獲輔導(dǎo)學(xué)生一等獎，維語言中化學(xué)教師阿米娜獲輔導(dǎo)學(xué)生一等獎，買買提艾力、韓梅等教師組織學(xué)生跳繩比賽獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎，跳繩比賽中有23為學(xué)生獲得第一名的好成績。六、組織教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，為達(dá)到資源共享，高效的利用現(xiàn)代化設(shè)備，更好的學(xué)習(xí)內(nèi)地好的教學(xué)方法，安排教師每周進(jìn)行遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)、聽課等活動，同時鼓勵大家制作課件、利用多媒體進(jìn)行授課，并及時做好相關(guān)記錄

七、本期教研工作存在的問題及整改措施：

1、部分教師教研活動不積極，教研組活動還需進(jìn)一步增強實效性；對此要求教研組長嚴(yán)格要求本組成員認(rèn)真參與活動，對于不按時參加活動的老師給予通報批評。

2、部分青年教師的課堂教學(xué)能力欠缺（備課、上課常規(guī)欠缺）。下學(xué)期將針對此問題加強師徒結(jié)對活動中老教師多指導(dǎo)、聽課、評課的活動，組織多次賽課，使他們盡快成長起來。

3、教研組的評價與獎勵制度不夠健全，下學(xué)期逐步完善。以上是我們201*-201*學(xué)年第一學(xué)期教研處工作的簡要總結(jié)，雖做了不少工作，但仍存在不少問題，在今后的工作中，教研處將進(jìn)一步激發(fā)教師的科研積極性，依靠學(xué)校的支持，依靠廣大教職工幫助和配合，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，提高服務(wù)的水平及質(zhì)量，及時傳遞教育科研及教育教學(xué)改革的對接，及時挖掘優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)揚奉獻(xiàn)和合作精神，慮心聽取教師們的意見和建議，為學(xué)�？蒲惺聵I(yè)的發(fā)展努力工作。

焉耆縣第三中學(xué)教研處

201*年1月9日

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