園 務(wù) 工 作 總 結(jié)

園務(wù)工作總結(jié)

不知不覺(jué)一個(gè)忙碌的學(xué)期接近尾聲了，每學(xué)期末我們都會(huì)把工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)、反思和提高的機(jī)會(huì)，面臨著當(dāng)前日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們必須不斷地調(diào)整自我、提高自我、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，才能繼續(xù)獲得發(fā)展自我的機(jī)會(huì)。本期幼兒園在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下，在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)的大力支持下，全園上下齊心協(xié)力，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，強(qiáng)化幼兒園管理，并取得了一定的成績(jī)。

現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、明確管理思路，不斷提升管理質(zhì)量。

1.明確管理思路。學(xué)期初，我們依據(jù)上學(xué)期的管理情況，明確了本學(xué)期的管理目標(biāo)。具體為“嚴(yán)抓執(zhí)行力、落實(shí)問(wèn)責(zé)制、明確時(shí)效性”。開(kāi)園后，幼兒園的各項(xiàng)工作都圍繞這15個(gè)字的目標(biāo)開(kāi)展工作，目前效果顯著，領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工的執(zhí)行力、問(wèn)責(zé)制、時(shí)效性都有所增強(qiáng)。

2.強(qiáng)化班子管理。因?yàn)榻衲甏杭居變簣@擴(kuò)招了4個(gè)教學(xué)班，為了使管理更加有效，我們對(duì)班子人員的分工進(jìn)行了調(diào)整和細(xì)化，匯報(bào)工作的方式也進(jìn)行了更一步的明確，使每一位班子成員更加明確自己的工作目標(biāo)和內(nèi)容。班子人員的工作目標(biāo)是“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、肯干、創(chuàng)新”，在工作中既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。在工作中班子成員工作加班加點(diǎn)是家常便飯，有時(shí)候?yàn)榱斯ぷ鲿?huì)連著幾天工作到半夜三四點(diǎn)，而且沒(méi)有絲毫怨言，班子人員的這種默默辛苦的付出和團(tuán)結(jié)的精神為幼兒園今后長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

3.強(qiáng)化教師管理。

（1）師德管理。本學(xué)期堅(jiān)持每周政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)《幼兒教師崗位職責(zé)》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》及相應(yīng)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的各種文件，不斷提高自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化知識(shí)水平，進(jìn)一步更新教育觀念，提高教育教學(xué)技能。教師在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做筆記，談學(xué)習(xí)體會(huì)。另外每次學(xué)習(xí)園長(zhǎng)都會(huì)給老師分享文章，使教師能夠時(shí)刻明確自己的方向，激發(fā)教職工的斗志和激情。由于幼兒園工作性質(zhì)的特殊，我們每一次會(huì)議都需要占用午休時(shí)間或者是晚上孩子離園后的時(shí)間，老師們非常辛苦。在實(shí)際工作中很多教職工講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講風(fēng)格，他們的精神感動(dòng)著我們每一個(gè)人。

（2）量化教職工考核管理。從開(kāi)園以來(lái)，我們就根據(jù)工作定人定崗。本學(xué)期為了不斷提升教師工作的積極性，我們?cè)谏蟼�(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)行“精細(xì)化”量化考核細(xì)則�？己朔桨复笾路譃槠邏K，分別是：師德、考勤、常規(guī)管理、專業(yè)化成長(zhǎng)、保教質(zhì)量、榮譽(yù)積分及其他。另外我們還有月班組考核方案，我們非常注重平時(shí)的貫徹與落實(shí)，在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過(guò)健全制度，明確職責(zé)，每個(gè)月依照相應(yīng)方案對(duì)教職工及班組的工作情況進(jìn)行量化考核并公示，將考核積分與教職工的績(jī)效、評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)都緊密聯(lián)系起來(lái)，從而建立起規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序，激勵(lì)員工工作積極性。提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、高效地開(kāi)展。

4.進(jìn)一步深化園務(wù)公開(kāi)工作。通過(guò)園務(wù)公開(kāi)等方式，做到幼兒園管理公開(kāi)、教學(xué)評(píng)估公開(kāi)、財(cái)務(wù)收支公開(kāi)，增強(qiáng)幼兒園工作的透明度，使園務(wù)公開(kāi)、落實(shí)、可信，形成民主、科學(xué)、規(guī)范的監(jiān)督體系。

二、不斷完善保育、教育及教師培訓(xùn)工作。(一)保育及衛(wèi)生保健、安全工作。

1.合理安排幼兒一日活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

2.加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，針對(duì)本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施，力保幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。

3.加強(qiáng)晨檢力度，做好晨檢記錄,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋，切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。另外，還定期向家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生保健和預(yù)防甲流、傳染病的宣傳，沒(méi)有出現(xiàn)流感病情流行的趨勢(shì)和情況。

4.培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等，保護(hù)幼兒視力，教育幼兒保護(hù)牙齒。

5.加強(qiáng)安全工作。幼兒園在落實(shí)教師目標(biāo)責(zé)任制時(shí)，把安全衛(wèi)生工作放在首位。一是建立了責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)制，層層簽訂了安全責(zé)任書(shū)。二是建立了安全衛(wèi)生檢查制度，定期檢查設(shè)備、線路、大型玩具的安全狀況，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。三是將安全知識(shí)引入課堂，教給幼兒一些安全知識(shí)。四是每季度召開(kāi)一次安全檢查會(huì)議，檢查情況有記錄、有反饋。并進(jìn)行有“防震疏散演練”及“防火疏散演練”等活動(dòng)。食品安全也是最不能忽視的，我們嚴(yán)格按衛(wèi)生部門(mén)的要求做好食堂的索證、進(jìn)貨驗(yàn)收、留樣、消毒、衛(wèi)生等工作，規(guī)范各項(xiàng)操作程序，強(qiáng)化廚房工作人員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，不斷提升伙食質(zhì)量。

(二)嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)工作。

1.爭(zhēng)創(chuàng)一流的室內(nèi)外環(huán)境。為節(jié)約經(jīng)費(fèi)，開(kāi)園初老師們就自己開(kāi)始動(dòng)手美化環(huán)境，并進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。做到了園內(nèi)環(huán)境美化、情趣化、教育化、互動(dòng)化等，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，使幼兒得到美的熏陶、美的享受。室內(nèi)布置干凈、美觀大方、突出地區(qū)、季節(jié)、年齡特點(diǎn)和班級(jí)特色。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上，致力于每一個(gè)細(xì)節(jié)的完美是我們的追求。我園無(wú)論是幼兒活動(dòng)室，還是辦公室、樓道，多功能活動(dòng)室，目前只要園內(nèi)所見(jiàn)之處，都能保持整潔有序，寬敞明亮。2.狠抓教學(xué)細(xì)節(jié)管理，穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。一是各班認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。保教處定期檢查教師備課本、家園聯(lián)系冊(cè)、教育筆記、讀書(shū)筆記等。二加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，嚴(yán)格過(guò)程性管理。切實(shí)做好每月的自查、園查和記錄工作，加大對(duì)一日常規(guī)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。幼兒園以“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)為載體，在聽(tīng)完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正。三是深入開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈，效果非常好。

3.結(jié)合各種節(jié)日廣泛開(kāi)展教育活動(dòng)，繼續(xù)深入探索性主題活動(dòng)教學(xué)。如“三八婦女節(jié)我愛(ài)媽媽”活動(dòng)、“三月十二日植樹(shù)護(hù)綠”活動(dòng)、“四月五日清明節(jié)教育”、“母親節(jié)教育活動(dòng)”、“六一兒童節(jié)教育活動(dòng)”、“端午節(jié)教育活動(dòng)”等等，每個(gè)活動(dòng)在《綱要》精神的指引下，根據(jù)幼兒的興趣和需要，選擇適宜的主題。每個(gè)活動(dòng)每個(gè)班級(jí)都要制定科學(xué)合理的方案，然后對(duì)方案進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，在實(shí)踐中反思、總結(jié)、記錄，為主題方案的進(jìn)一步完善提供第一手資料，使主題教學(xué)更貼近幼兒的生活，從而有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展.

4.圓滿組織了我園首屆“慶六一大型晚會(huì)”。從園領(lǐng)導(dǎo)到老師及家長(zhǎng)，大家都能把“慶六一”活動(dòng)看成是一個(gè)富有教育價(jià)值展示幼兒風(fēng)采的教育活動(dòng)，大家認(rèn)真參與活動(dòng)方案的研究制定，并積極做好相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備，為了活動(dòng)圓滿進(jìn)行，老師們都辛苦的付出了很多，通過(guò)活動(dòng)展示出了幼兒的風(fēng)采。在慶�；顒�(dòng)中，幼兒和家長(zhǎng)人人得以參與，人人獲得體驗(yàn)，充分享受了活動(dòng)的幸福和成功的喜悅，體現(xiàn)了教育面向每一位幼兒的思想理念，得到了家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的一致好評(píng)。

5.加強(qiáng)幼小銜接工作，為讓大班幼兒畢業(yè)后盡快適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，孩子們還認(rèn)真的聽(tīng)了一節(jié)教學(xué)的教學(xué)課，孩子們其樂(lè)融融,通過(guò)與小學(xué)一年級(jí)老師的交流達(dá)到幼小銜接工作的共識(shí)和目的，為大班的孩子過(guò)渡小學(xué)做了充分的準(zhǔn)備。

（三）繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。

對(duì)教師開(kāi)展多種形式培訓(xùn)。為了不斷提升教師的業(yè)務(wù)能力，我們本學(xué)期組織教師到各個(gè)幼兒園進(jìn)行觀摩優(yōu)質(zhì)課、區(qū)域活動(dòng)、區(qū)角設(shè)置等，這樣可使我們教師在這種觀摩學(xué)習(xí)交流的過(guò)程中，不斷的反思自身教育現(xiàn)狀，合理借鑒同行經(jīng)驗(yàn)、有效推進(jìn)自己的教育能力。

三、加強(qiáng)后勤工作，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。

本期我們的后勤人員共三名，根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。但是我們的兩名后勤人員非常注重提升個(gè)人思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，克服人手少工作量大的困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把各項(xiàng)工作搞得有聲有色，以自己最大的努力為幼兒園和教職工搞好后勤服務(wù)工作。后勤廚房人員注意做好各類(lèi)餐點(diǎn)按時(shí)提供給幼兒和教師，注意計(jì)量制作，每日依幼兒實(shí)際出勤人數(shù)確定食品用量，注意把好采買(mǎi)關(guān)、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒，避免有可能給幼兒的健康和安全帶來(lái)的危害。

行政人員積極為保教第一線服務(wù)，及時(shí)提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等，保證班級(jí)教育工作的順利開(kāi)展。四、家園共育工作。

開(kāi)園以來(lái)，我們就把家長(zhǎng)工作放在工作的重心。我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系冊(cè)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家訪等形式多樣的活動(dòng)，建立起家園聯(lián)系的橋梁，還定期通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷、家長(zhǎng)信箱等渠道進(jìn)一步了解家長(zhǎng)的心聲，更好地為家長(zhǎng)服務(wù)。目前家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予肯定和高度的評(píng)價(jià)。

五、下學(xué)期打算。

1.加快教師隊(duì)伍建設(shè)，打造名師工程。一方面，向上級(jí)部門(mén)積極爭(zhēng)取骨干教師、名教師的學(xué)習(xí)條件，使幼兒園的部分教師真正成為名教師、骨干教師。

2.在進(jìn)一步凸顯辦園特色方面做文章。一方面，繼續(xù)抓好英語(yǔ)活動(dòng)特色教學(xué)研究，在提高幼兒活動(dòng)實(shí)效性、增強(qiáng)幼兒活動(dòng)科學(xué)性方面，進(jìn)行進(jìn)一步研究。另一方面，增加早期閱讀特色，并申報(bào)課題進(jìn)行課題帶動(dòng)工作，力爭(zhēng)使兩大特色、成為我園的辦園品牌，不斷提高我園的社會(huì)影響力和知名度。

3.創(chuàng)新園本教研制度、方法和組織形式。

4.家園共育工作需要進(jìn)一步增強(qiáng)。一是不斷提升教職工的服務(wù)意識(shí)；二是不斷轉(zhuǎn)變提升家長(zhǎng)的教育觀念。

5.做好新教師的培訓(xùn)工作，使其盡快融入大團(tuán)隊(duì)，并規(guī)范、有序、科學(xué)的開(kāi)展工作。

總之，一學(xué)期來(lái)，我園較好地完成了各項(xiàng)工作。在新學(xué)期里，我們還有很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，但是我相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全園教職工齊心協(xié)力下，我們同心同德下、齊心協(xié)力，全方位、深層次的把我園做優(yōu)、做精、做美、做強(qiáng)，為把越城區(qū)東方幼兒園辦成人民滿意的幼兒園而不懈努力。

擴(kuò)展閱讀：園務(wù)工作總結(jié)

幼兒園工作總結(jié)

張蕾

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期在繁忙的工作中不知不覺(jué)的過(guò)去了，反思過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，在全園廣大教職員工的辛勤努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作下，基本圓滿完成了所有的工作計(jì)劃和目標(biāo)�，F(xiàn)將一個(gè)學(xué)期以來(lái)幼兒園的各項(xiàng)情況加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。我們將在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。下面我就將幼兒園本學(xué)期的各項(xiàng)工作向大家進(jìn)行匯報(bào)，不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。一、學(xué)期重點(diǎn)工作

9月學(xué)期初，我園重點(diǎn)做好了新生入園、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)（9月21日、22日、24日）、幼兒疾病防疫工作和學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)分散工作。

10月，我園在保障常規(guī)工作的同時(shí)，繼續(xù)創(chuàng)建市級(jí)示范幼兒園復(fù)評(píng)的籌備工作，我們重點(diǎn)在“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”上做了一些研究，從接觸到熟悉到自主探究，一年來(lái)，我園在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)上有了十分可喜的變化，我園教師越來(lái)越重視運(yùn)用各種操作材料，可以說(shuō)我們從中的獲得是本學(xué)年工作的一個(gè)亮點(diǎn)。雖然我們老師們做的辛苦，但是我想老師們已真正體會(huì)到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性，看到孩子們?cè)诃h(huán)境中主動(dòng)探索，自主學(xué)習(xí)時(shí)，也收獲了一份欣喜。

11月，我園開(kāi)始進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作，中大班幼兒參加了“成長(zhǎng)的足跡第九屆全國(guó)幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”，并在11月9日，迎接了荊門(mén)市教育督導(dǎo)室對(duì)我園創(chuàng)建市級(jí)示范幼兒園的復(fù)評(píng)工作。

12月，我園順利召開(kāi)了第二屆冬季小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，并開(kāi)展了公開(kāi)課觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，興趣班匯報(bào)活動(dòng)。

1月，我園開(kāi)展了學(xué)前班幼兒成績(jī)測(cè)查和學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)。幼兒園每次舉行大型活動(dòng)時(shí)都能感受到我們教職工的團(tuán)結(jié)，基本能達(dá)到“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬“的境界，有些教師默默無(wú)聞，加班加點(diǎn)且毫無(wú)怨言，大家的這種工作精神令我感動(dòng)，在此我

要感謝我園的每一位教職工，是你們的奉獻(xiàn)讓我和幼兒園共同成長(zhǎng)，非常感謝你們！二、幼兒園常規(guī)工作

1、園務(wù)管理方面：一是根據(jù)制定的園務(wù)工作計(jì)劃，詳細(xì)的制定活動(dòng)方案、行政工作日歷，并有計(jì)劃的開(kāi)展工作。二是注重常規(guī)工作檢查與落實(shí)。定期和不定期的對(duì)全園的保育保教工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。三是制定了教職工工作考核方案，根據(jù)考核細(xì)則對(duì)教職工情況進(jìn)行考核評(píng)分。

2、教學(xué)教研工作方面：一是注重一日活動(dòng)的規(guī)范，幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成；二是定期檢查教學(xué)，確保教學(xué)計(jì)劃的完成；三是繼續(xù)開(kāi)展珠心算興趣班并增設(shè)舞蹈興趣班。我園在暑假派送了7名教師參加了縣教育局組織的培訓(xùn)，并將培訓(xùn)的內(nèi)容設(shè)置在我園園本培訓(xùn)當(dāng)中，堅(jiān)持每周三進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我園在本學(xué)期還選派了教師參加了全省的科學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)。我園汪亞麗老師在全縣的優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，讓我縣很多老師也看到了我園老師的風(fēng)采。本學(xué)期在園內(nèi)也積極開(kāi)展公開(kāi)課評(píng)比，促使教師的基本功不斷提升；通過(guò)教研活動(dòng)，使大家通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、討論的形式，給了大家一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。

3、后勤、安全保健工作：第一，本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手，高度重視和加強(qiáng)了安全教育和管理，健全了安全管理責(zé)任制，建立了安全隱患排查制度；第二，本學(xué)期在食堂的索證方面有所進(jìn)步。第三，各班制定了安全教育計(jì)劃并組織實(shí)施，在安全教育方面取得了一定成績(jī)。

4、家長(zhǎng)工作方面：家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要部分，我園在本學(xué)期在家長(zhǎng)工作方面取得了一定的進(jìn)展。第一，我園在9月召開(kāi)了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解了園所的概況，并引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育；二是運(yùn)用了家園共育欄、家園聯(lián)系冊(cè)、飛信、電話、

網(wǎng)站等多方面平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，特別是網(wǎng)站的建設(shè)在本學(xué)期取得了較大的進(jìn)步，老師們發(fā)布的信息越來(lái)越及時(shí)，家長(zhǎng)的關(guān)注度越來(lái)越高，很多留守兒童的家長(zhǎng)更是把工作后瀏覽我們的網(wǎng)站作為每天必做的事，這都是我們?nèi)〉玫某煽?jī)，也是我們共同傾注愛(ài)心，努力經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。三是我園家委會(huì)正式成立。三、獲得成績(jī)

1、成功獲評(píng)市級(jí)示范幼兒園，我園獲評(píng)市級(jí)示范幼兒園的文件已與12月26日正式下發(fā)，這是我們這一年最大的一個(gè)成績(jī)。評(píng)估工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)，。在這次創(chuàng)建工作中，我們的汗水換來(lái)了我們的進(jìn)步。通過(guò)這次評(píng)估我相信我們每一個(gè)人對(duì)幼兒教育都有了更深層次的理解。當(dāng)我們站在山腳下時(shí)，我們看到的可能是登山的汗水，但當(dāng)我們站在山上，我們看到的是美麗的風(fēng)景，同時(shí)我們應(yīng)該也擁有了看到更美風(fēng)景的信心與決心。

2、在“成長(zhǎng)的足跡第九屆全國(guó)幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”中喜獲特金獎(jiǎng)5名，金獎(jiǎng)10名，銀獎(jiǎng)54名，銅獎(jiǎng)8名，蓓蕾獎(jiǎng)3名。我園集體榮獲全國(guó)幼兒創(chuàng)意美術(shù)教育成果三等獎(jiǎng)！

3、在京山縣第二十一屆中小學(xué)美育節(jié)暨第四屆中小學(xué)體育節(jié)中喜獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

以上成績(jī)的取得，真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，配合默契，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，他們既管好了面，又蹲好了點(diǎn)，既是指揮員又是作戰(zhàn)兵，既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛(ài)崗，任勞任怨，默默的奉獻(xiàn)，正是因?yàn)橛心銈兊男燎诟�耘，才�?huì)有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠(chéng)的希望，在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新，再拼搏，再創(chuàng)幼兒的輝煌

雖然本學(xué)期我們的工作取得了一定的成績(jī)，但還存在很多問(wèn)題。一、我自身存在的問(wèn)題：

1、學(xué)前教育的理論修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平急有待于提高。在這

一年里我雖然學(xué)習(xí)了學(xué)前教育概論，幼兒心理學(xué)，參加了普通話的考試，并有針對(duì)性的選看了一些書(shū)籍。但是并未把理論與實(shí)踐聯(lián)系。在今后的工作中，我一定會(huì)不斷豐富自己，與大家共同進(jìn)步。同時(shí)也希望我們的新進(jìn)教師們能夠成為學(xué)習(xí)型教師，老教師們都能夠成為研究型教師。

2、管理能力和水平有待于進(jìn)一步提高。3、對(duì)教師的思想工作還不夠深入。二、幼兒園存在的問(wèn)題

1、幼兒園的管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化，工作的重點(diǎn)需要進(jìn)一步明確；

2、工作的執(zhí)行力需要進(jìn)一步提升，要確�！奥鋵�(shí)“兩個(gè)字。3、安全工作應(yīng)更加細(xì)致。一是安全隱患排查未按月檢查的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的完成，在今后的工作中有待改進(jìn)，安全工作無(wú)小事，一定不能流于形式，對(duì)園所的檢查與維修方面也應(yīng)有及時(shí)的記錄。二是在進(jìn)貨的驗(yàn)收、留樣、消毒、衛(wèi)生等工作有待更加嚴(yán)格的規(guī)范各項(xiàng)操作程序。三是，在嚴(yán)格幼兒園門(mén)禁以及接送卡的有效使用和交接手續(xù)等方面有待進(jìn)一步提高。四是，應(yīng)更加注重對(duì)已制定的應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、理解，讓全體教職員工都真正擁有防范風(fēng)險(xiǎn)的能力。五是在車(chē)輛管理工作方面還有待加強(qiáng)。

4、幼兒園要堅(jiān)持保育保教并重，日常教學(xué)管理狠抓落實(shí)的同時(shí)，也要分階段的進(jìn)行班級(jí)保育工作的調(diào)研；

5、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，要進(jìn)一步重視教師的專業(yè)成長(zhǎng)，要有一套完整的方案讓實(shí)習(xí)教師盡快向新手教師轉(zhuǎn)化，新手教師向熟手教師轉(zhuǎn)化，熟手教師向骨干教師轉(zhuǎn)化。

6、課題研究方面應(yīng)加強(qiáng)。

7、家園共育工作需要進(jìn)一步提升。家委會(huì)成立后，我園家長(zhǎng)工作又邁出了一步，今后如何與家長(zhǎng)攜手并進(jìn)，在服務(wù)家長(zhǎng)的同時(shí)讓

家長(zhǎng)更好的配合幼兒園的工作將是我們努力的方向。

8、社區(qū)工作還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。如何服務(wù)社區(qū)以及與社區(qū)進(jìn)行聯(lián)動(dòng)開(kāi)展0~3歲嬰幼兒服務(wù)有待考慮。

9、要進(jìn)一步重視教師的培訓(xùn)工作，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓教師能夠走出去。

10、

教職工是幼兒園的根本，提高教師的待遇，給教職工更

多的關(guān)懷，創(chuàng)建園所文化，提高教師的歸屬感將是我們努力的方向。

相信，在以后的工作中，只要全園上下齊心協(xié)力，我們外國(guó)語(yǔ)幼兒園的明天會(huì)更好！我的工作匯報(bào)完畢，在工作中出現(xiàn)僻陋和疏忽的地方希望大家諒解。謝謝！

201*年1月11日星期三

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