推普計(jì)劃、總結(jié)
宋莊完小201*年第十四屆推普周活動(dòng)安排
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀,構(gòu)建文明校園。二、活動(dòng)時(shí)間:201*.9.11201*.9.17
三、活動(dòng)主題:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。四、活動(dòng)目的:
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與語文教師組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。(二)宣傳動(dòng)員,營造氛圍
1、9月11日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間,學(xué)校通過多種形式,營造良好的推普氛圍。3、向全校師生及社會(huì)人員廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(三)教師活動(dòng)安排
1、開展教師基本功展示活動(dòng)。教師粉筆字展示。
2、由領(lǐng)導(dǎo)組織開展教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。(四)學(xué)生活動(dòng)安排
1、繼續(xù)開展“中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)”。推普周期間,各年級(jí)積極開展“中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)”。
2、今年學(xué)校以推普周為契機(jī)注重學(xué)生書寫教育,課上要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來。
3、組織學(xué)生成立“啄木鳥小隊(duì)”,在學(xué)校及所在區(qū)域附近進(jìn)行推普宣傳,營造廣大市民講普通話的氛圍。
4、9月18日進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
宋莊完小推普周活動(dòng)總結(jié)
今年的全國推普宣傳周,我校結(jié)合自身實(shí)際情況,開展了豐富多彩的推普活動(dòng),使我校的語言文字工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。
為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,負(fù)責(zé)推普周工作指揮;教導(dǎo)主任為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;教導(dǎo)主任和少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)方案的制定,具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的開展。
二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。
三、積極開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高了推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
1、自9月11日開始,學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第14屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的宣傳,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校利用9月11日周一國旗下講話時(shí)間,對(duì)全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。同時(shí),向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動(dòng)方案,激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來。
3、號(hào)召全校師生及家長說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。4、在推普周期間,每個(gè)班以“誦讀經(jīng)典、愛我中華”為主題辦了一期黑板報(bào)
5、各班成立了“啄木鳥”小分隊(duì)。每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,及時(shí)通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學(xué)校還將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過“寫”、“誦”、“宣”、“評(píng)”、“查”等方式,推普周活動(dòng)圓滿地取得了成功!罢f準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。
擴(kuò)展閱讀:育才推普周活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)
育才小學(xué)第十二屆全國推廣普通話宣傳周實(shí)施計(jì)劃
一、活動(dòng)時(shí)間:201*年9月13日9月19日
二、活動(dòng)目的:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以第十屆全國推廣普通話宣傳周為契機(jī),深入宣傳國家通用語言文字法規(guī)和政策,增強(qiáng)全體師生語言規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí),進(jìn)一步提高全體教職員工和學(xué)生的語言素質(zhì)和文明程度,營造優(yōu)美和諧的人文環(huán)境。
三、活動(dòng)主題:構(gòu)建和諧語言生活弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。四、活動(dòng)過程:
(一)大力宣傳,營造氣氛。
1.校門懸掛宣傳橫幅;校園懸掛橫幅,張貼標(biāo)語“請講普通話”;張貼推普宣傳畫。
2.出專題板報(bào):學(xué)校出一份推普專題宣傳報(bào);(二)主題活動(dòng)。
1.國旗下講話。9月13日(星期一)升旗儀式后,舉行推普宣傳周動(dòng)員會(huì),由副校長作主題的國旗下講話。
2.各班選出一名“推普員”由老師負(fù)責(zé)培訓(xùn),明確“推普員”職責(zé),發(fā)揮學(xué)校和班級(jí)“推普員”的作用,監(jiān)督好全校師生的推普工作。
3.各班舉行朗誦比賽活動(dòng)(選擇有關(guān)國慶60周年的內(nèi)容),掀起推普活動(dòng)高潮。
4.四至八年級(jí)以小隊(duì)為單位,開展“‘啄木鳥’糾錯(cuò)活動(dòng)”,利用節(jié)假日時(shí)間,到社區(qū)查找并糾正不規(guī)范字;繼續(xù)開展“小手拉大手,同學(xué)普通話”推普活動(dòng),在家督促家長講普通話,做文明人。
(三)推普工作的延續(xù)。1.推普領(lǐng)導(dǎo)小組檢查督促全校師生每天在課堂內(nèi)外堅(jiān)持講普通話,寫規(guī)范字,并能督促教職員工講普通話,發(fā)現(xiàn)問題敢于指出。
2.要求各班“推普員”每天晨讀時(shí)間指導(dǎo)全班同學(xué)準(zhǔn)確、規(guī)范、有感情地朗讀課本。
3.要求全校學(xué)生能針對(duì)自己每天的家庭作業(yè),做到自我檢查,盡可能減少錯(cuò)字、別字的出現(xiàn)。
育才小學(xué)第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)
我校圍繞“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”這一活動(dòng)主題,在第十二屆普通話宣傳周里開展了各種形式的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和參與推普意識(shí),努力構(gòu)建和諧校園,積極營造良好的校園語言環(huán)境,使語言文字規(guī)范化工作得以向縱深方向發(fā)展。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)“推普周”活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、利用推普時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳,營造氛圍。
1.在所有學(xué)校顯著位置張貼宣傳標(biāo)語,更新學(xué)校所有“請講普通話”標(biāo)語。
2.學(xué)校利用9月13日早晨的升旗儀式,揭開了本!巴破罩堋钡男蚰。升旗儀式上,對(duì)全校師生作推普工作動(dòng)員:使全體師生推普活動(dòng)的意義及本屆“推普周”活動(dòng)的方案,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與推普活動(dòng)。
二、開展實(shí)踐活動(dòng),提高推普活動(dòng)的實(shí)效性。
1.各班均以“推普周”為契機(jī),開展了豐富多彩的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。高年級(jí)結(jié)合建國60周年開展的“祖國頌,詩歌朗誦比賽”同學(xué)們用標(biāo)準(zhǔn)的普通話歌頌祖國60年的光輝歲月,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)祖國語言的熱愛,低年級(jí)開展的“講普通話,說禮貌語”等活動(dòng)更是促進(jìn)了推普活動(dòng)的開展。
2.各班以小隊(duì)為單位開展了“啄木鳥在行動(dòng)”的小隊(duì)活動(dòng),擴(kuò)大了宣傳的力度。利用節(jié)假日對(duì)自己所接觸的社區(qū)、街道等公共場所的宣傳欄進(jìn)行糾錯(cuò),活動(dòng)開展得有聲有色。隊(duì)員們對(duì)自己身邊的錯(cuò)別字進(jìn)行了搜查,一邊認(rèn)真查找不規(guī)范字,一邊與身邊商店、餐館的叔叔阿姨交流,向他們宣傳講普通話、寫規(guī)范字的意義。孩子們發(fā)現(xiàn)了許多不規(guī)范字和錯(cuò)別字,并立刻善意地提醒,幫助他們及時(shí)改正。這次啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng),使孩子們深深地體會(huì)到自己說好普通話,寫好規(guī)范字的重要性。
三、延續(xù)推普工作。
雖然“推普周”是短暫的,但是我校的語言文字工作是持久的。學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查督促使全校師生時(shí)時(shí)處處講規(guī)范語,寫規(guī)范字。學(xué)校語文組強(qiáng)化學(xué)生朗讀、說話、寫字的規(guī)范性。同時(shí),繼續(xù)完善晨讀的檢查制度,確保晨讀的時(shí)間、人數(shù)、質(zhì)量,班級(jí)“推普員”能指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確、規(guī)范、感情地朗讀課文。
經(jīng)過全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話進(jìn)入了一個(gè)新的境界。
201*-09-22
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