推普周活動總結(jié)

馬灣小學(xué)推普周活動總結(jié)

201*年9月17至21日是第15屆全國推廣普通話宣傳周，我校認(rèn)真地學(xué)習(xí)了省市關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的文件精神，認(rèn)識到做好工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。為了最大化地發(fā)揚(yáng)上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于推普周活動的精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化的意義，我校本著求真務(wù)實(shí)的精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實(shí)處，推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。本屆推普周我校緊緊的圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一宣傳主題，全面、深入的開展了各項(xiàng)活動。

一、通過宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式掀起學(xué)習(xí)、宣傳貫徹、實(shí)施《國家通用語言文字法》的高潮，營造說普通話、寫規(guī)范字的氛圍。推普周期間，我校專門召開了推普會議，校長帶領(lǐng)教師們一起學(xué)習(xí)了“推普”的相關(guān)文件；向師生們介紹了什么是普通話、為什么要講普通話以及推普周的來歷等等；學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真查閱資料，利用課余時間精心制作出了多幅黑板報(bào)，向全校師生詮釋了說普通話、寫規(guī)范漢字的重要性和必要性。

二、在校園醒目位置張貼了推廣普通話、說規(guī)范字宣傳標(biāo)語，收到較好效果。五、六年級的學(xué)生們利用美術(shù)課及課余時間自己用廢紙盒、硬紙片制作出了三十余份推普標(biāo)識牌。他們用白紙將裁剪好的紙盒包裹號，寫上了自己精心思考出的推普口號，然后用彩筆在上面描繪出美麗的圖案，使之更為醒目、美觀。在班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們

將這些標(biāo)語掛到了每個教室、辦公室、寢室內(nèi)外。學(xué)校的花壇邊、操場上、食堂旁也都樹立起了一幅幅標(biāo)識牌。

三、組織各班開展了推普主題班會。各班班主任或以本屆推普周活動主題、或以實(shí)際事例為切入口，認(rèn)真、細(xì)心地向?qū)W生講解推廣普通話的意義，學(xué)生們在班主任的引導(dǎo)下也積極思考，踴躍發(fā)言，發(fā)表了自己對推廣普通話的見解。

四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了學(xué)生及教師日常會話、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語言、文字應(yīng)用情況。我校師生都積極投入到講普通話、寫規(guī)范漢字的活動中。不管是教師間的日常交談還是與學(xué)生的對話，或是教育教學(xué)活動，教師們都堅(jiān)持說普通話。有些低年級和學(xué)前班的學(xué)生盡管說得不是很標(biāo)準(zhǔn)但在老師的影響下也自覺地說起了普通話。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還不定時地對教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查，督促教師必須使用規(guī)范漢字。

五、開展了“中華誦中華經(jīng)典誦”活動和“小學(xué)生規(guī)范漢字書寫”大賽，學(xué)生們都積極踴躍地報(bào)名參加了此次活動。９月18日下午，各班挑選出的學(xué)生代表都積極踴躍地投入到了“中華誦中華經(jīng)典誦”活動中。他們認(rèn)真、富有感情地誦讀了由各年級語文教師精心挑選的名片名章，教師們根據(jù)學(xué)生誦讀時的發(fā)音、情感態(tài)度及儀態(tài)評選出了優(yōu)勝的學(xué)生。19日下午，各班班主任利用課外活動時間組織學(xué)生參加了“小學(xué)生規(guī)范漢字書寫”大賽，學(xué)生作品由學(xué)校語文組教師集體評閱，以班級為單位評定出了一、二、三等獎。通過活動，學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的意識和熱情明顯地提高了。

六、領(lǐng)導(dǎo)及教師們對全校的板報(bào)、通知、警示牌等進(jìn)行檢查，規(guī)范校內(nèi)用字。９月１８日下午，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)教師檢查了推普周活動成果，他們仔細(xì)地評審了學(xué)生制作的黑板報(bào)和標(biāo)語、標(biāo)識牌，看是否存在用字不規(guī)范的問題，并對宣傳內(nèi)容給予了好評，也對其中的不足提出了意見。

七、學(xué)校積極鼓勵并敦促教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)說好普通話，為日后的普通話測試做好準(zhǔn)備。在推普周活動總結(jié)會議上，校長對教師們也提出了希望和要求，為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師自身素質(zhì)，學(xué)校將盡可能地為教師提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培訓(xùn)機(jī)會讓教師學(xué)好普通話，說好普通話，使教師們能拿到更高等級的普通話證書。

雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績，但我們也清楚地看到自己的不足：如我校部分學(xué)生的方言太重，普通話并不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動、會議中能夠使用普通話，但教師間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外，還有些低年級學(xué)生仍有錯別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。

總之，推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

201*年9月26日

擴(kuò)展閱讀：第十五屆推普周活動總結(jié)

太古莊完小第十五屆推普周活動總結(jié)

201*年9月14日～20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動，根據(jù)深州市語言文字工作委員會關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結(jié)合我校實(shí)際采取了一下活動，特總結(jié)如下：一、首先明確了指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)全國紀(jì)念《國家通用語言文字法》頒布十周年座談會精神，全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，以宣傳國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為重點(diǎn)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“推普周”宣傳活動，為提升城市文明形象，建設(shè)人力資源強(qiáng)市作出積極貢獻(xiàn)。二、其次確定了宣傳主題大力推廣和使用國家通用語言文字三、然后建立了活動目標(biāo)

按照學(xué)校校園文化建設(shè)的總體目標(biāo)，精心策劃、組織好相關(guān)宣傳，擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力；增加《國家通用語言文字法》的校園知曉度。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用，把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。

四、最后組織了一下活動：

1．開展了推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛了推廣普通話橫幅、張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。2．舉行“推普周”了開幕式活動

201*年9月份第三周（9月14～20日）為全國第十五屆推廣普通話宣傳周，舉行了國旗下講話。

3．以講普通話寫規(guī)范字為主題，舉行了一次黑板報(bào)比賽。1-6年級全部參加了，尤其是4年級和6年級班的尤為出色。

4．開展了“啄木鳥”活動。組織學(xué)生對班級黑板報(bào)等公共用字情況進(jìn)行全面檢查，對校園公共場所用語用字情況進(jìn)行檢查。

經(jīng)過全校師生共同的努力，一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志，使全體教師變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我，完善自我和對美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入一個新的境界。

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