大一班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)
大一班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)(201*.7)
一學(xué)期又過去了,大班孩子也即將離開孩子園,進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使孩子更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn),因此,加強(qiáng)孩子的規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn),而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們?cè)诒S矫娴囊c(diǎn);仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲不少。這一學(xué)期,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)孩子自立、自理,使孩子在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí),從不同的角度促進(jìn)孩子的發(fā)展。一、保育工作:
在活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)孩子保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,在班級(jí)中安排值日生及小助手,并對(duì)孩子進(jìn)行監(jiān)督和糾正,在孩子當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求孩子在活動(dòng)中能自覺的遵守。孩子的自理能力進(jìn)步較大,特別是在做值日生時(shí),都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作,在日;顒(dòng)中滲透孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),從發(fā)生在孩子身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育,使孩子懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己,愛護(hù)別人,避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期,注意根據(jù)班級(jí)孩子的情況提醒孩子適當(dāng)?shù)娘嬎、增減衣服,并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)孩子大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉,增強(qiáng)孩子體質(zhì)。二、常規(guī)工作:
本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況,進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂,讓孩子自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則,在班級(jí)每天選一名班長(zhǎng),共同督促孩子自覺遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo),并和保育員共同做好孩子衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時(shí)間向孩子介紹自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)孩子即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。三、教育工作:
健康活動(dòng)方面孩子在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng),思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中,孩子情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能,學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法,動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。
數(shù)學(xué)活動(dòng)方面大班孩子求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。孩子從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了單變加數(shù)、減數(shù),雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí),到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物,用心算練習(xí)十位數(shù)的加減和20以內(nèi)的連加連減,孩子的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時(shí),我們也讓孩子互相檢查作業(yè),這樣,孩子等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì),積極性也調(diào)動(dòng)了起來。學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等;重要的是孩子學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學(xué)會(huì)等分,進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。孩子喜歡探索,觀察事物也較細(xì)致,通過了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)日新月異的變化,從而懂得愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識(shí)和愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)情感。
語言活動(dòng)方面這學(xué)期我們開展的“我來編故事”,每天安排一個(gè)孩子們?cè)谖缢敖o大家講故事,孩子講自編的故事,聽完后,其他的孩子進(jìn)行改編和續(xù)編。通過這個(gè)活動(dòng),孩子的想象力更豐富了,還培養(yǎng)了他們的傾聽能力及表達(dá)能力,提高他們對(duì)文學(xué)作品感興趣,促進(jìn)他們思維的發(fā)展。
科學(xué)活動(dòng)方面在老師的指導(dǎo)下,孩子學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如:“折斷的筷子”、“水中彩虹”、“聲音”等,知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,具有初步的動(dòng)手操作能力,同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)。藝術(shù)活動(dòng)方面利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展故事、唱歌等活動(dòng),大大美術(shù)方面孩子的手工技能進(jìn)步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運(yùn)用學(xué)過的美工技能來完成作品,和教師一起制作主題墻飾。孩子的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。四、家長(zhǎng)工作:
這學(xué)期重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”,向家長(zhǎng)宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備,激發(fā)孩子的入學(xué)愿望。與家長(zhǎng)配合,做好家園聯(lián)系,每周展示周計(jì)劃,讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求;每月的發(fā)展評(píng)估手冊(cè)讓家長(zhǎng)了解孩子在園的表現(xiàn),對(duì)孩子出現(xiàn)的問題及時(shí)家訪、電訪,與家長(zhǎng)交談,商討更積極有效的教育方法,促進(jìn)孩子的發(fā)展。五、主題活動(dòng)。
在每一個(gè)主題活動(dòng)開展前,我們根據(jù)孩子的興趣點(diǎn),通過家長(zhǎng)問卷、孩子測(cè)試等各種方式調(diào)查孩子對(duì)主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進(jìn)一步生成的新主題,用孩子想象的方式與孩子一起設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖,同時(shí)在家園欄向家長(zhǎng)介紹有關(guān)主題的資料,讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng),支持孩子的活動(dòng)需要。孩子的興趣帶動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,家長(zhǎng)們高興的參與到了我們的活動(dòng)中來,并為我們的活動(dòng)開展提供了有力的幫助。如:在“動(dòng)物世界”主題活動(dòng)中,家長(zhǎng)與孩子一起為我們?cè)鎏砹嗽S多的動(dòng)物及動(dòng)物圖片,也滿足了孩子好奇心和探索欲望。結(jié)合幼小銜接活動(dòng),開展“我上小學(xué)了”的主題活動(dòng)。在與孩子、家長(zhǎng)的互動(dòng)中我們深刻的體會(huì)了家園之間教育的有效融合。六、反思調(diào)整:
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,孩子生成的少;創(chuàng)設(shè)孩子參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠;活動(dòng)中教師的觀察注重全面性,個(gè)別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,孩子的自主性差;個(gè)別孩子的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng);個(gè)別孩子不夠大方膽小怕事等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認(rèn)真的反思調(diào)整,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
擴(kuò)展閱讀:大一班級(jí)工作總結(jié)
從金秋送爽,丹桂飄香的九月,到現(xiàn)在寒風(fēng)凜冽,冬意已濃的臘月。四個(gè)多月的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過,我們班委和同學(xué)們一起走過了一百多個(gè)日子,有歡快和微笑讓我們興奮不已,也有沉思和感慨讓我們回味悠長(zhǎng)。
作為班長(zhǎng),我是真實(shí)的見證了10政二這半學(xué)期走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從班級(jí)管理、學(xué)習(xí)勞衛(wèi)、各個(gè)活動(dòng)的組織開展、參加各種論壇講座。我很清楚的看到了我們班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,F(xiàn)就將我班10年上半學(xué)期的工作總結(jié)如下:
這一學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)班委在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確思想指引下,在班主任的全力支持下,在全班同學(xué)的共同努力下取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們班委一起帶領(lǐng)和組織了全班同學(xué)參與了學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),在本班也開展了豐富多彩的活動(dòng),大大加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,取得了良好的效果。同時(shí)我們也將帶領(lǐng)全班同學(xué)向著更好的方向發(fā)展,進(jìn)步!一、班級(jí)制度建設(shè)
本學(xué)期是我們進(jìn)入大學(xué)來的第一個(gè)學(xué)期,對(duì)于班級(jí)制度建設(shè)我們是在摸索中前進(jìn),在不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中前進(jìn)。首先,我們?cè)诎嘀魅析だ蠋煹闹笇?dǎo)下制定了《政法學(xué)院201*級(jí)思政社工班獎(jiǎng)懲條例》我們以這個(gè)獎(jiǎng)懲條例為藍(lán)本,在班級(jí)工作的不斷開展中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)實(shí)際的班級(jí)情況補(bǔ)充、修改相應(yīng)的制度,使之不斷發(fā)展完善。1、2、3、
制定班級(jí)管理制度,做到班級(jí)內(nèi)有“法”可依。
層層落實(shí)責(zé)任,使每個(gè)班委最大限度參與到班級(jí)管理中來。堅(jiān)持民主集中制,尊重大家的意見。在堅(jiān)持這些的基礎(chǔ)之上,我們還會(huì)積極配合學(xué)校和院里的各項(xiàng)方針政策,不斷向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),改善和提高班級(jí)制度的合理性,可行性,使之再有提高。二、干部隊(duì)伍建設(shè)和工作情況
班委會(huì)和團(tuán)支部是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心,在結(jié)束緊張而熱情的軍訓(xùn)之后,我班進(jìn)行了民主的班委選舉,同學(xué)們都選出了自己心中最信任的那個(gè)人,各位班委也沒有辜負(fù)同學(xué)們的期盼。在各個(gè)活動(dòng)和學(xué)習(xí)、勞衛(wèi)上班委們都積極配合,帶領(lǐng)大家一起為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我們定期會(huì)召開班委會(huì),總結(jié)前一段時(shí)間的工作情況,分配好每個(gè)人的工作和各自應(yīng)負(fù)的責(zé)任,分工合作有加強(qiáng)各自之間的合作,使班級(jí)工作有條不紊的開展著。
三、班級(jí)文化建設(shè)。
在班級(jí)文化建設(shè)上,我們提出了“思政二班,團(tuán)結(jié)拼搏,風(fēng)云自信,展現(xiàn)自我”的班級(jí)口號(hào);提出了“靜而不板,動(dòng)而不亂”的班級(jí)風(fēng)氣;還提出了“聚是一團(tuán)火,散作滿天星”的班級(jí)靈魂;“求知、無畏、堅(jiān)毅、靈動(dòng)”的班訓(xùn)。努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。四、學(xué)習(xí)方面
剛剛步入大學(xué)校門,班上很多學(xué)生都有點(diǎn)不知所措,大學(xué)里的生活豐富多彩,很多同學(xué)是“眼花繚亂”針對(duì)于同學(xué)們剛來大學(xué)的迷惘和不解,學(xué)習(xí)委員親自策劃了一個(gè)以學(xué)習(xí)為主題的班會(huì),大家在一塊互相交流了自己來大學(xué)的感受和目標(biāo),還請(qǐng)來了一位學(xué)姐和我們交流談心,傳授經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們茅塞頓開,很多同學(xué)以這次班會(huì)為起點(diǎn)開始了自己真正的大學(xué)生活。
在平常的上課期間,我們班委會(huì)不定時(shí)的點(diǎn)一下名來督促同學(xué)們不要忘了學(xué)習(xí),課堂上班委也做好表率作用,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每個(gè)月召開一次以學(xué)習(xí)為主題的班級(jí)活動(dòng),像“學(xué)海泛舟”“你的問題我來答”等很有意思的活動(dòng)。在活動(dòng)中大家既擴(kuò)展了知識(shí)面,又互相交流了自己的學(xué)習(xí)技巧和方法,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。取得了很好的效果。五、活動(dòng)方面
這學(xué)期組織和參與的活動(dòng)如下:
1、
參加新生入學(xué)軍訓(xùn),在老師和教官、同學(xué)們共同努力下獲得了學(xué)校頒發(fā)的“分列式優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
2、
參加政法學(xué)院201*級(jí)新生開學(xué)典禮,認(rèn)真地聽取了楊院長(zhǎng)和李書記的講話,大家對(duì)大學(xué)也有了新的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
3、
參加政法學(xué)院新生入學(xué)暨安全教育大會(huì),會(huì)上同學(xué)們仔細(xì)聽取了盛書記的講話,感觸頗深;郭書記的結(jié)合實(shí)際的安全教育講話讓同學(xué)們對(duì)安全問題有了進(jìn)一步了解和注意,使大家受益匪淺。
4、
參加政法學(xué)院迎新籃球賽,與大二、大三的學(xué)長(zhǎng)們一起切磋球技,增進(jìn)友誼。
5、
我班參加MMD研討社的同學(xué)們隨社團(tuán)去夕陽紅敬老院與老人一起歡度重陽佳節(jié),同學(xué)們和老人在一起聊天論家常,老人們的臉上鋪滿了幸福的笑,我們也體會(huì)到了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的驕傲和責(zé)任。
6、
動(dòng)員班里同學(xué)參加團(tuán)總支學(xué)生會(huì)女生部主辦的“挑戰(zhàn)60秒”活動(dòng),組織同學(xué)們?cè)谡n下認(rèn)真練習(xí),我班余箭等同學(xué)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
7、
參加政法學(xué)院迎新拔河比賽,由于我辦積極動(dòng)員,準(zhǔn)備充分,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,最終取得了第一名的好成績(jī)。同時(shí)也加強(qiáng)了我們10級(jí)新生和09級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的友誼。
8、
班級(jí)召開“優(yōu)雅宿舍”評(píng)比動(dòng)員大會(huì)。在勞衛(wèi)部召開“優(yōu)雅宿舍”評(píng)比動(dòng)員大會(huì)之后,我班緊接著也召開了動(dòng)員大會(huì),向同學(xué)們展示了往屆優(yōu)雅宿舍的風(fēng)采,同學(xué)們倍受感染,決心要仔細(xì)裝扮自己四年的“家”。
9、
參加政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部、秘書處聯(lián)合舉辦的“金秋歌會(huì)”。通過初賽,復(fù)賽和決賽,歌會(huì)的內(nèi)容是一個(gè)比一個(gè)精彩,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的激情與風(fēng)采。
10、
動(dòng)員參加MMD研討社一年一度的“尊師重教”文化月系列活動(dòng),在一系列活動(dòng)中,我們體會(huì)到了作為老師的辛苦和值得尊敬,在征文比賽和演講比賽中我班劉文豪、鄧然、朱兆方等同學(xué)取得了很好的成績(jī)。
11、
參加政法學(xué)院共青團(tuán)知識(shí)講座暨校規(guī)校紀(jì)宣傳教育大會(huì)。大會(huì)上大家認(rèn)真聽取郭書記的講話,對(duì)團(tuán)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度有了深入的了解。
12、
參加信陽市中級(jí)人民法院知識(shí)產(chǎn)權(quán)巡回法庭在我校公開開庭,作為政法院的學(xué)生我們第一次親臨法場(chǎng),對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作有了新的認(rèn)識(shí)。
13、
參加政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部舉辦的“集思廣藝”知識(shí)競(jìng)賽,在活動(dòng)中豐富了同學(xué)們的課外知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí)。
14、
參加信陽市委黨校副校長(zhǎng)馬聰教授來我院進(jìn)行的題為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的學(xué)術(shù)報(bào)告。同學(xué)們?cè)趫?bào)告中學(xué)到了不少在課本里學(xué)不到的知識(shí),獲益匪淺。
15、
參加考研服務(wù)社第二屆考研服務(wù)發(fā)展論壇,同學(xué)們仔細(xì)聆聽給為教授和老師的激情演說,對(duì)考研又有了新的認(rèn)識(shí),也對(duì)自己的未來有了更加明確的方向。
16、
參加了政法學(xué)院青年法學(xué)會(huì)舉行的“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”為主題的法制宣傳周系列活動(dòng)。在活動(dòng)中同學(xué)們真正領(lǐng)會(huì)了法的含義,對(duì)法的運(yùn)用有了更加深入的理解,對(duì)國(guó)家的法制化進(jìn)程有了堅(jiān)定的信念。
17、
參加政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)就業(yè)部舉辦的“奪寶奇兵”活動(dòng),活動(dòng)中大家互幫互助,及拓展了自己各方面的素質(zhì)又增進(jìn)了同學(xué)們中間的友情。我班兩個(gè)代表隊(duì)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
18、
參加考研服務(wù)社的“仰望星空,展望未來”年度總結(jié)文藝晚會(huì)。同學(xué)們?cè)谕頃?huì)里感受到了廣大學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌和我校獨(dú)特的人文氣息與和諧風(fēng)尚。
19、
參加我院的和諧校園魅力政法政法學(xué)院“漾年華”元旦晚會(huì)。在晚會(huì)中同學(xué)們對(duì)各個(gè)節(jié)目是意猶未盡,對(duì)政法學(xué)院的未來是充滿信心。晚會(huì)充分表達(dá)了“憧憬綻放啟航”這一主題,充分展現(xiàn)出“和諧校園,魅力政法”的美好憧憬,寄托了政法學(xué)子在綻放青春的舞臺(tái)上為明天啟航的嶄新希望。
20、
另外,在參加學(xué)院舉辦的各個(gè)活動(dòng)之外,我們班級(jí)內(nèi)部也舉行了不少主題鮮明,內(nèi)容豐富的活動(dòng)和主題班會(huì)。剛開學(xué)來的中秋節(jié)晚會(huì);和09級(jí)思政二班舉行聯(lián)誼晚會(huì),增進(jìn)友誼,加強(qiáng)交流;購(gòu)買體育器材,組織同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,團(tuán)結(jié)同學(xué);舉行“學(xué)海泛舟”的學(xué)習(xí)型主題班會(huì)拓展視野,增進(jìn)交流;定期召開民主班會(huì),交流想法,和同學(xué)們一起搞好班級(jí)工作;舉行元旦暨圣誕晚會(huì),和同學(xué)們一起回望過去,憧憬未來,在聯(lián)歡中增進(jìn)了友誼,加強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
六、目前班級(jí)存在的問題
1、班級(jí)凝聚力還有待繼續(xù)提高,少部分同學(xué)在集體活動(dòng)中
表現(xiàn)還不夠活躍。
2、個(gè)別班委還需要提升自己的能力,責(zé)任心和處理問題的
辦法增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
3、各寢室之間交流不夠,男女生之間互動(dòng)不經(jīng)常。4、學(xué)習(xí)方面有一少部分同學(xué)有遲到現(xiàn)象,聽課不是太認(rèn)真。
課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。
5、班委成員之間不夠十分默契,交流不夠,有待增強(qiáng)合作,
及時(shí)了解同學(xué)的想法,對(duì)工作作出調(diào)整。
七、改進(jìn)方法,完善制度,再創(chuàng)輝煌。1、要保持思政二班的優(yōu)良班風(fēng),繼續(xù)完善班級(jí)管理制度,
創(chuàng)建具有影響力的優(yōu)秀班集體。
2、班委成員以身作則,形成對(duì)同學(xué)們的良好印象,從而有
利于班級(jí)管理和各項(xiàng)工作的開展。
3、完善班級(jí)民主制度,班務(wù)要公開,處理事情要公平公正,
實(shí)行學(xué)生會(huì)干部和學(xué)生監(jiān)督班委的機(jī)制,提高班內(nèi)民主。4、加強(qiáng)班委和同學(xué)之間的交流,各個(gè)寢室之間的交流,進(jìn)
一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
八、個(gè)人感想
作為一班之長(zhǎng)帶領(lǐng)班級(jí)已經(jīng)走過了一百多個(gè)日子,在這里面有歡聲笑語,也有感動(dòng)哭泣,一路走來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下,在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的精心栽培下,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī),感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心,感謝團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的栽培,我相信在你們的領(lǐng)導(dǎo)和指引下,我們10級(jí)思政二班將會(huì)有更加輝煌的明天!
10級(jí)思政二班班委會(huì)
201*年12月27日
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