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青年教師“師徒結(jié)對成長”總結(jié)

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201*年 師徒結(jié)對成長心得

師徒結(jié)對成長心得

xx

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就這么過去了,在這感謝我的師傅xxx,在我新入職的這段時間中,給于了我很大的幫助,下面我做一下”師徒結(jié)對”總結(jié)。

學(xué)校組織的師徒結(jié)對活動使我成長了很多,師傅的“傳、幫、帶”加速了我的成長;仡欉@半個學(xué)期,真是快樂,在師傅和其他老師的關(guān)愛與幫助下,我逐漸適應(yīng)了韓興莊小學(xué)的教育教學(xué)工作,熟悉了學(xué)生與課堂,在教學(xué)中一路走來,我在成長中變得成熟、堅毅。

教師是一個神圣的職業(yè),教師被社會所賦予的期望值很高。來到xx,讓我意識到了肩頭所承擔(dān)的重任。無論是教學(xué),學(xué)生還是家長,都讓我感覺到了巨大的壓力。情況的生疏,使我總是不能很好的處理這樣或那樣的問題,往往會在教育教學(xué)工作中陷入束手無策的窘境。

在學(xué)校師徒結(jié)對活動中我有幸拜xxx老師為師。我和xxx雖然不是教同一學(xué)科,但是都擔(dān)任班主任工作,工作內(nèi)容和工作性質(zhì)的相似,為我向師傅的學(xué)習(xí)提供了得天獨厚的條件。而且xxx是一個性格特別開朗、辦事嚴(yán)謹(jǐn)利落的老師,所以每次問她問題,她總會不厭其煩地向我說說她的想法,給我出出主意,無論是在班級的管理還是在學(xué)生突發(fā)事件的處理上,我在與郝老師相互的探討與思考中總能得到很好的解決方法,郝老師這種有問必答有求必應(yīng)的態(tài)度讓我在他的身上學(xué)到了不少東西,并使我開始對她敬仰、崇拜!通過郝老師方方面面實實在在的指導(dǎo)和幫助,使我在各方面有了一定的提高。下面我就從幾個方面談?wù)勛约旱氖斋@:

首先,作為一名青年教師,只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上教學(xué)的步伐,才能以全新的理念指導(dǎo)自己的教育實踐。因此,在郝老師的要求、指導(dǎo)下,我堅持平時及時充電,不斷更新自己的教育觀念。在平時的教學(xué)中,我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)鉆研教材,遇到教學(xué)中的難點、重點、疑點,主動向師傅請教,雖然我和師傅的教學(xué)學(xué)科不一樣,但是師傅總是能給我一些很好的意見。

其次,互相聽課、評課是師徒結(jié)對的一種基本活動形式,這也成為了向師傅學(xué)習(xí)的過程中最為直接的一種方式。我感到師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在我與師傅之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機會,從而得到提高。

更督促我不斷警惕我的教學(xué)實踐的還是xxx不定期的隨堂聽課,雖然讓我有些措手不及,但卻自然而毫無隱藏的暴露了我的缺陷,事后總能讓我從不同的角度重新審視我的教學(xué),從而督促我不斷的改進,也就是在這樣不斷的危機中磨練了我的從容,終于順利的完成了這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

在聽師傅講課的過程中我也有很大收獲。扎實的教學(xué)功底、先進的教學(xué)理念,多樣的教學(xué)手段,使我受益匪淺xxx的課最大的特點就是條理性強,思路清晰。她的課給人感覺從容不迫,教學(xué)的各個環(huán)節(jié)都緊密相連,課后我們坐在一起交流上課后的體會,在多次聽課學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸有了清晰的認(rèn)識。

此外,xxx的為人處事,經(jīng)驗心得,她的熱情、真誠與自信,常常讓我在感動之余,獲得了更多的學(xué)習(xí)、工作動力,使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。

學(xué)校組織的“師徒結(jié)對”活動,使我受益匪淺,我感謝學(xué)校為我提供了這樣的機會。作為青年教師的我,更深知自己的責(zé)任重大,只有虛心的向師傅學(xué)習(xí),才能不斷地提高自身的素質(zhì)?傊@一年來,我向xxx學(xué)到了很多東西。我也將不斷學(xué)習(xí),不斷提高,向更高的目標(biāo)邁進,向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,這是我的又一目標(biāo)。

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