學(xué)前班工作總結(jié)
學(xué)前班工作總結(jié)
一、學(xué)前班基本情況:
學(xué)前班共有學(xué)生499人,有8位老師擔(dān)任教育教學(xué)以及保育工作,工作具有有特殊性,給教育管理帶來了不少困難。新生來自不同的幼兒園,共同特點是不懂學(xué)校規(guī)矩,隨意性較強。有的愛做小動作,有的上半節(jié)課撒一地尿,有的想干什么就干什么。在紀(jì)律、習(xí)慣等各方面能力方面差異都很大。一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練、再教育、再培養(yǎng)、再訓(xùn)練,不斷進行著反復(fù)的工作,此時的各位老師不僅是教師還是管理員、教養(yǎng)員、保育員、服務(wù)員而且還是媽媽。經(jīng)過平時嚴(yán)格細(xì)致的教育管理,狠抓一日生活常規(guī),現(xiàn)在的學(xué)前班已基本形成,充滿和諧,文明禮貌,團結(jié)友愛,活潑健康,快樂向上的集體。這些可愛的孩子,漸漸懂得遵守學(xué)校的制度,遵守課堂紀(jì)律,懂得了“我們愛學(xué)校,我們愛集體,我們愛學(xué)習(xí),我們要做好孩子”這個小學(xué)生應(yīng)理解的基本道理。二、樹立服務(wù)思想,以學(xué)生為中心,努力干好工作
1.加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,把主要精力放在本職工作上,敬業(yè)愛崗,積極奉獻。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》,改進德育工作,促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,并要求師生以實施學(xué)習(xí)《綱要》為契機,把“愛國守信、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范化為自己道德信念和行為準(zhǔn)則,共同創(chuàng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),為把學(xué)校辦成一個名副其實的百年名校做出不懈的努力。各位教師嚴(yán)格要求自己遵守公民道德規(guī)范,面對一個特殊的幼兒班集體,責(zé)任重大。公民教育要從娃娃抓起,讓他們在幼小的心靈里播下做個“好公民”的優(yōu)良種子,懂得怎樣做個好孩子、好學(xué)生、合格小公民的基本道理。這學(xué)期各位教師堅持在上學(xué)期“我們愛學(xué)校、我們愛集體、我們愛學(xué)習(xí),我們要做好孩子”的基礎(chǔ)上,結(jié)合團結(jié)友愛、明理誠信等簡單易懂的公民教育,教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自立生活能力人人爭做樂于勤奮、主動學(xué)習(xí)、善于健康生活、勇于創(chuàng)新實踐的好學(xué)生、合格小公民2、嚴(yán)格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”。首先,從思想、行動上注意認(rèn)真貫徹落實學(xué)!耙磺袨榱撕⒆,一切為了明天”的辦學(xué)方針。各位教師把主要精力放在班級管理和思想教育工作上,努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力,樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上,保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。其次,樹立童心、愛心、耐心,堅持正面教育原則,全面育人,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護孩子,循循善誘、耐心細(xì)致地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點不放,多表揚、鼓勵,少批評指責(zé)。不斷強化他們的優(yōu)點,把他們的閃光點放大,變?nèi)秉c為優(yōu)點。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式、講故事教導(dǎo)式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什么是對與錯、好與壞、應(yīng)該不應(yīng)該,培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力能正確地對待自己,也能正確地對待別人。除此以外,重要的是要努力克服急躁情緒,不斷調(diào)整自己的不良心態(tài),是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài),對待發(fā)生的每件事做到心中有數(shù),每位班主任都認(rèn)真記好班主任工作日志,做到工作天天有記載。
4、開展豐富多彩的教育活動。本學(xué)期先后召開了《祝媽媽節(jié)日快樂》、《大家都唱拍手歌,人人爭做好孩子》、《春天在小朋友的眼睛里》、《做合格的小公民》、《做合格的一年級小學(xué)生》、《靈巧的手展示會》、《紅歌大家唱》、《愛》等多種形式的活動。搞以“愛”為主題的發(fā)言會。首先告訴學(xué)生:“這個愛字意味深長,它包含著父母的愛,教育兒童不忘養(yǎng)育之恩,做孝敬長輩的小幫手;它包含著老師的愛,不忘記是老師教給他們知識和本領(lǐng),教育他們尊敬老師有禮貌,爭做遵守紀(jì)律、文明禮貌的小標(biāo)兵;它包含著學(xué)校的愛,給他們的是關(guān)懷、照顧,有優(yōu)美的校園環(huán)境、有美麗明亮的教室,教育他們愛校園、愛集體、愛公物,爭做愛公物、保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士;它包含著小伙伴之間的愛,相互幫助,關(guān)心照顧,爭做愛集體,做團結(jié)友愛的小伙伴;它還象征著親友的愛,社會上叔叔、阿姨、爺爺、奶奶等所有人的愛,教育他們愛人民、愛他人,做關(guān)心他人、助人為樂的合格小公民。”用各種不同的教育形式使新生接受良好的啟蒙教育,重申學(xué)校制度、班級要求,逐一進行習(xí)慣培養(yǎng)及常規(guī)訓(xùn)練。老師一視同仁,真誠相待每個新來的小朋友。使他們都享受到新集體的溫暖、幸福和快樂,使他們能很快被新集體吸引并融入到新集體中來,愛上這個集體,離不開這個集體,使他們在集體中愉快地學(xué)習(xí)、生活、娛樂,健康地成長,給他們帶來一生美好的童年記憶。在“做合格的一年級小學(xué)生”的活動會上,同學(xué)們都興高采烈地發(fā)了言。有的小朋友說:“沒來學(xué)前班之前我先哭了一場,害怕學(xué)校老師厲害。來到學(xué)前班,老師對我們很好”有的小朋友說“學(xué)前班很溫暖,在幼兒園時,我總找理由不去,但現(xiàn)在我愛上學(xué)前班,到星期天盼著快到星期一。我在這里學(xué)到了很多知識。”有的小朋友說“我來到學(xué)前班,我就感到很溫暖,就愛上了學(xué)前班,我在幼兒園時一哭起來就沒完沒了,但到了學(xué)前班之后,我就沒哭過。”孩子們愛上學(xué)前班,說明這個集體對他們有一定的吸引力,是個溫暖的集體”
5、當(dāng)好兒童健康成長的指導(dǎo)者和引路人.在日常師生交往中,努力做到信任、寬容、理解和尊重孩子,以高度的責(zé)任感對待他們。耐心、細(xì)心,關(guān)心照顧每個人,把孩子們開心、興奮、驚奇、疑慮、恐懼、窘迫等內(nèi)心活動最細(xì)微的表現(xiàn)都看在眼里,認(rèn)真觀察每個孩子的動作、表情、臉色及神態(tài),掌握并發(fā)揮他們的興趣和特長,對他們的身體狀況,喜怒哀樂等情緒的變化更要關(guān)心、過問,針對不同情況采用不同教育方法和措施。
6、樹立良好的班風(fēng)把“和諧、友愛、快樂、向上”作為學(xué)前班的班風(fēng)。除了開展多彩的教育活動外,老師們積極地組織開展“你真棒”一周生活評比、“好孩子”評比,對每個小朋友學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明禮貌、站隊及各項表現(xiàn)進行評比,老師發(fā)給他們的小紅旗、小紅花。小朋友們都非常珍惜這些榮譽,并好好保存。對小朋友在進校、上課、下課、放學(xué),以及在家庭、社會上應(yīng)該怎么做,老師們都提出了具體要求:師生間、孩子與家長間、小伙伴間都要講文明懂禮貌,團結(jié)互助、助人為樂,樹立多做好事、先人后己的觀念,樹立集體榮譽感、責(zé)任感。
幼兒們?nèi)雽W(xué)時有各種不良小習(xí)慣,讓他們做到不隨地亂丟紙屑、果皮;課桌內(nèi)書本擺放整齊,能保持教室的衛(wèi)生清潔;講究個人衛(wèi)生,見到老師能主動問好,與小朋友能友好相處,平時交流能用禮貌用語等。使幼兒在不知不覺中愉快的養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是我工作的重點。三、抓衛(wèi)生保育工作,為幼兒創(chuàng)造舒適干凈健康的校園生活
清潔衛(wèi)生的環(huán)境才能保證幼兒健康快樂的生活。明亮的窗,雪白的墻,帶給幼兒舒適健康時,也增加了衛(wèi)生工作的難度,為此老師們每天都要堅持搞好清潔的教室環(huán)境衛(wèi)生是保證健康的前提,對兒童疾病的預(yù)防則是我們衛(wèi)生工作中的容易忽視的薄弱點,也是教育教學(xué)的工作重點。對此學(xué)前班教師加強晨間檢查工作,做好常見病的預(yù)防,同時排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。而且注意動靜結(jié)合,保證有充足的戶外活動時間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進了幼兒的身心健康發(fā)展。
四、積極做好家長工作,與家長保持良好的伙伴關(guān)系
學(xué)前班是一個特殊的年級,年幼的孩子們從走進學(xué)校接受系統(tǒng)正規(guī)的學(xué)前教育。初入學(xué)時帶著年幼的孩子和對學(xué)校教學(xué)的不了解,有的家長雖然每天接送孩子,但仍然不放心,送入學(xué)時遲遲不愿離校,接孩子回家早早站在大門外,對孩子的擔(dān)憂溢于言表。如何讓他們放心是我們對家長工作的第一步。為此我們利用多種形式與家長溝通,了解孩子的情況,聽取家長意見和要求,耐心解釋,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,不斷地改進工作,取得家長的理解,支持與幫助!讓他們放心!除此之外我們更和家長結(jié)成伙伴關(guān)系,針對孩子學(xué)習(xí)生活中的點滴互相交流,為孩子的進步一起欣喜,為他們的成長一起努力。
總結(jié)這學(xué)期的點滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中也取得了一定的經(jīng)驗和成績,增長一定的知識。在欣喜之余,我們也反思不足。在今后的工作中,我將根據(jù)存在的不足,認(rèn)真的反思調(diào)整,汲取先進的經(jīng)驗和管理方法,揚長避短,以促進教育教學(xué)工作更上一層樓。
擴展閱讀:學(xué)前班四月份工作總結(jié)
學(xué)前班四月份工作總結(jié)
時間如流水般匆匆而過,似乎只是彈指一瞬間。很快又結(jié)束了
一個月;仡櫵脑路莸拿恳惶欤瑐湔n,上課,班級各項活動的開展……我們伴隨著孩子們的歡聲笑語忙忙碌碌有開開心心地度過每一天。現(xiàn)我把四月份開展的工作小結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作
本月,我班各學(xué)科的教育教學(xué)工作依據(jù)教學(xué)計劃井然有序,積極制作教育,用心地上好每一節(jié)課。課后認(rèn)真給孩子們復(fù)習(xí)。堅持每天帶孩子早讀。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!毕嘈盼覀兊呐σ欢〞斋@燦爛的果實。
二、安全工作
在安全工作方面,我班還要加強。安全工作每時每刻都不容忽
視,但只有我們老師高度重視,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,提高孩子們的安全意識,也顯得非常重要,我班經(jīng)常利用教育契機給孩子們進行安全教育,向孩子們傳授一些相關(guān)的安全知識,提高孩子們的安全意識,爭取做到防患于未然,確保孩子們的安全,讓孩子們快樂地度過每一天。
三、班級工作的開展
4月28日,我園舉行了“長征幼兒園大手拉小手親子運動會”。在
本次的活動中,我班參加積極有序,展示了學(xué)前班的優(yōu)秀風(fēng)采,培養(yǎng)了孩子們集體榮譽感。
四、衛(wèi)生保健工作
1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有
序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人;
2、照顧好幼兒的一日生活,同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。4、執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);
五、五月份工作計劃
1、學(xué)前班,語言、識字測試。2、抓緊時間排練六一節(jié)目。
四月是非常忙碌的一個月,也是非常充實而快樂的一個月,但
不管每天忙碌的工作是多么的繁瑣,我都會帶十分的熱情盡心盡力地去做!因為我喜歡孩子,喜歡這份工作,同時也期待五月份能有更大的收獲。
友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)前班工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)前班工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。