工作總結(jié)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!我們喜歡春天,喜歡綠色,因?yàn)榫G色象征著新生、活力以及對美好夢想的追求。學(xué)習(xí)和生活中,無論大事小事都需要我們的精心的對待,用極其認(rèn)真的態(tài)度過好每一天才會有不一樣的收獲,我們七、八年級舉行的朗讀比賽剛剛結(jié)束,作為參與其中的一員感觸頗深。感觸之一就是老師和學(xué)生的那份熱情和集體榮譽(yù)感,老師和學(xué)生積極備戰(zhàn),參賽的學(xué)生主動找老師聽讀,老師不厭其煩的一遍又一遍的點(diǎn)撥、糾正,熱心的輔導(dǎo)。我任課的八年二班的學(xué)生積極性非常高,在家里、課間、課堂反復(fù)的練讀,找我挨個“過關(guān)”。功夫不負(fù)苦心人,比賽結(jié)果出來后孩子們露出了滿意、自豪地笑容,我們拿到了新學(xué)期的第一個第一。感受到了集體榮譽(yù)感帶來的甜蜜。這使孩子們相信:不斷的拼搏、追求,夢想才會離我們越來越近。通過本次活動的另一個感觸就是孩子們都是潛力股,他們每個人的潛力都有待發(fā)掘。孩子們需要展示他們才華的舞臺。
一、師生關(guān)系.
之所以將師生關(guān)系提出來,是因?yàn)槲矣X得良好的師生關(guān)系在教學(xué)中很多情況下起著決定性的作用。我們都知道,做人的工作最難,尤其是我們服務(wù)的對象是正處在性格養(yǎng)成期的孩子們,如果想使自己的工作得心應(yīng)手,必須要在實(shí)踐中去了解他們的喜好,揣摩他們的心理。說到這里,不由得想起我在網(wǎng)上看到的老師與學(xué)生相處的四個階段。即:猶豫期、嚴(yán)厲期、民主期、自主期。猶豫期是處在剛參加工作時,因?yàn)閷?shí)際情況與學(xué)校中學(xué)到的東西差距太大,縱然有“初生牛犢不怕虎”的勇氣,面對難纏的學(xué)生,常常束手無策,主要問題還是缺乏經(jīng)驗(yàn)與駕御學(xué)生的能力。在有了一些經(jīng)驗(yàn)后,越來越感到:嚴(yán)明的紀(jì)律是戰(zhàn)勝一切的法寶,于是進(jìn)入到嚴(yán)厲期,那時發(fā)生的一件事對我觸動挺大的,班上的一個孩子假期到我住的地方走親戚,為了避開我家,竟然繞道走,當(dāng)時的自己在學(xué)生心目中的形象可想而知。隨著自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,學(xué)生與老師的交流越來越放得開,其實(shí)方法很簡單,耐心、熱心、理解是基礎(chǔ),再放些愛在里面就行了。當(dāng)我送走的學(xué)生還能夠到學(xué)校來看我,心里真是非常的開心,我知道,他們將我當(dāng)成是朋友了,F(xiàn)在,再處理與學(xué)生的關(guān)系,自己能夠有分寸的操控,對于學(xué)習(xí)中的原則問題做到當(dāng)仁不讓,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)是一件非常嚴(yán)肅的事情,來不得半點(diǎn)的含糊。課上是師長,課下是朋友,在對待與學(xué)生的關(guān)系問題上,一定要立場分明,切不可不分場合,一張臉來對待,那樣是起不到有效的作用的
二、重視積累,豐富學(xué)生的語言。
豐富的語言來自于積累。為了實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo),我特別注重對學(xué)生進(jìn)行字詞、古詩、名言諺語、課外閱讀等方面的積累。平時我積極主張并督促學(xué)生把文章中的優(yōu)美語句摘抄在課堂筆記上,再則,語文題單上按句式仿寫句子的語句都非常好,很有文采。如果把這些語句運(yùn)用到寫作上,尤其是把他們作為開頭結(jié)尾將會是一個不錯的方法。
這學(xué)期開學(xué)之前我們語文組教研時,一直認(rèn)為應(yīng)該把語文基礎(chǔ)教學(xué)放在首位。尤其是字詞教學(xué),因?yàn)樽衷~是受益終生的。我在本學(xué)期教學(xué)中重點(diǎn)貫徹、執(zhí)行此思想。按照個讀、齊讀、再個讀的順序讀準(zhǔn)字音,最后動筆識記,加以強(qiáng)化。
在字詞的理解上,我讓學(xué)生用課文中的重點(diǎn)詞語寫200字左右的片段練習(xí),收到了很好的效果。這樣不僅讓學(xué)生理解了詞義、學(xué)會運(yùn)用,還提高了寫作水平。避免了剛學(xué)習(xí)寫作時的緊張情緒,樹立學(xué)生的信心。以前在寫作中無話可說拔不開筆帽的學(xué)生都動筆寫起來,他們發(fā)揮想象力寫得出奇的好,實(shí)在可喜。把典范習(xí)作拿到課堂上來讀一讀時,學(xué)生們精力特別集中,一起參與分析詞語運(yùn)用是否恰當(dāng)。學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性大大調(diào)動起來了。
三、作業(yè)問題
這個問題是老生常談了,每個班總有那么一小部分學(xué)生不完成作業(yè),教師對于這方面的問題也是常揪不放,把他當(dāng)成是評價學(xué)生的一個主要側(cè)重點(diǎn)。我在想,咱們給學(xué)生布置作業(yè)的真正目的到底是什么呢?會不會已經(jīng)淪為一種慣例,就好像每天必須吃飯、喝水一般。任何事情的發(fā)生都有它的原因,學(xué)生不完成作業(yè)的原因也各不相同。有時候可能就是我們把布置作業(yè)當(dāng)作一種慣例,大量重復(fù)、枯燥的抄寫,不講究方法和實(shí)效,做無用功誰都不會愿意。語文中有很多通過抄寫記憶的知識,“好記性不如爛筆頭”嘛,單靠課堂上的時間,是無法完成的。我知道學(xué)生最討厭定量的抄寫了,所以,我不強(qiáng)迫他們寫幾遍,但我要求掌握的知識必須通過,家庭作業(yè)本上可以只有默寫的部分,至于怎么記住的,根據(jù)自己的能力而行。布置作業(yè)時花些心思,適當(dāng)?shù)牟扇∫恍┘畲胧,請家長協(xié)助監(jiān)督等都是一些較好的辦法。但我還是覺得,將課堂上的時間充分的利用起來,千萬不要有課上完不成,課下來補(bǔ)上的想法,一點(diǎn)效果都沒有。
接下來說說我感悟最深的一件事。前幾天收獲了一份優(yōu)質(zhì)課證書,感慨頗深。想那時還為參不參加優(yōu)質(zhì)課比賽而猶豫過,退縮過。很感謝劉校長當(dāng)時的一番話:“不試怎么知道不行!笔前!一件事還沒有做就認(rèn)為自己不行,當(dāng)然不會去努力爭取。對于多數(shù)人來說,其所以沒有走上成功之路,往往不是沒有知識和能力,而是沒有信心和勇氣。一個積極進(jìn)取的人在面對著重大課題時,不僅認(rèn)識到有必要去做而且認(rèn)識到有可能做到時,他才能拼搏努力去爭取!蔼M路相逢勇者勝”。有自信、有膽量的人就會在氣勢上壓倒對手,把對方制服或戰(zhàn)勝要有堅持不懈的毅力。拼搏進(jìn)取一時做到并不難,難的是長期堅持下去,一直拼搏到底。這就要有堅忍不拔的毅力,要舍得吃苦,經(jīng)得住挫折和打擊。即便是遭到了失敗,也要有面對失敗的勇氣,不認(rèn)命、不認(rèn)輸、不自貶、不自卑、不屈服,跌倒能重新爬起,堅持到最后勝利!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
計科系團(tuán)總支是在計科系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下展開工作的學(xué)生組織,團(tuán)總支以“服務(wù)學(xué)生”為宗旨,積極的完成各項學(xué)生工作,努力成為聯(lián)系老師和學(xué)生的紐帶。
作為計算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支的一員,今天在這里向在場的各位介紹一下我系在過去一段時間的工作!
下面我從五個方面來做簡單的介紹:一、思想政治教育方面
我們大學(xué)生是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,所以在思想政治方面更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),為此,我系團(tuán)總支把加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治道德教育工作作為我們的中心工作。在21世紀(jì),科學(xué)發(fā)展觀的重要思想帶領(lǐng)我們發(fā)展前進(jìn),為了更好的理解和實(shí)現(xiàn)思想,我系黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)干部都認(rèn)真進(jìn)行了科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。
在大多數(shù)同學(xué)思想進(jìn)步的同時,我們也關(guān)注有心理障礙的同學(xué),解決他們的心理問題,幫助家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生,讓他們能和其他同學(xué)一起進(jìn)步。
二、日常工作方面
信息飛速發(fā)展,為了讓同學(xué)們更好的掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的應(yīng)用,提高同學(xué)們的技能水平,在201*-201*學(xué)年度,我系團(tuán)總支舉行了計算機(jī)專業(yè)技能大賽,主要包括電子報設(shè)計大賽,網(wǎng)頁設(shè)計大賽,F(xiàn)lash制作大賽等。在此基礎(chǔ)上,我系成立了計算機(jī)服務(wù)小組,面向全院師生開展義務(wù)維修電腦活動,在師生中獲得廣泛好評。在本學(xué)期,我系還開展了暑期實(shí)訓(xùn)項目成果報告會,在會上,實(shí)訓(xùn)團(tuán)體展示了他們的實(shí)訓(xùn)成果,講述了在實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)歷和感受。這些活動的目的就在于鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐動手能力,提高他們對所學(xué)專業(yè)的興趣和學(xué)習(xí)信心,讓同學(xué)們從實(shí)踐中去掌握更多、更牢靠的技術(shù)知識。三、干部培訓(xùn)
系上學(xué)生工作的開展離不開學(xué)生干部,因此學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名合格的學(xué)生干部是關(guān)鍵。為此,我系團(tuán)總支每年都會采取各種方式對新當(dāng)選的學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),以便讓他們能盡快適應(yīng)角色。本學(xué)期我們主要采取按部門培訓(xùn)學(xué)生干部的方式,各部結(jié)合各自的特點(diǎn)對各班的干部進(jìn)行培訓(xùn),在培訓(xùn)中,各部認(rèn)真計劃培訓(xùn)內(nèi)容,參加培訓(xùn)的新干部也積極投入。通過培訓(xùn),已基本達(dá)到培訓(xùn)目的和要求。四、文化活動方面
為了更好的豐富同學(xué)們的課余生活、提高大學(xué)生的情操,我系團(tuán)總支先后開展了中華詩詞吟誦大賽,“祖國萬歲”歌詠比賽,“聯(lián)誼青春,舞動四海”大型團(tuán)組織生活,以及一些體育活動比賽等等,活動內(nèi)容豐富,在學(xué)生中掀起了參與高潮。在最近,我系開展的201*年“以心連心,攜手迎新”的迎新晚會更是取得了很大的成功。這也正體現(xiàn)了中國年輕一代的青春活力,展現(xiàn)了我系的無限生機(jī)。五、志愿服務(wù)
我系在發(fā)展自身的同時,也不忘關(guān)注社會。我系團(tuán)總支于201*年與X縣金華小學(xué)啟動了“關(guān)愛留守兒童”活動。同時,于201*年3月與達(dá)州市特殊教育學(xué)校聯(lián)合啟動“關(guān)注聾啞兒童”活動。在這些活動中,我系同學(xué)表現(xiàn)的十分積極,在服務(wù)中總是盡自己最大的努力來幫助那些需要幫助的同學(xué),獲得了受助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及受助學(xué)生家長的一致好評。
以上工作的開展,與我系廣大同學(xué)的積極支持和主動參與是分不開的。在工作中不但讓我們得到了鍛煉,也讓我們知道我們責(zé)任的重大,同時也為我們出入社會奠定了基礎(chǔ)。因此我們在為自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)拼搏時候,要記住社會、歷史賦予我們的責(zé)任。
雖然在過去我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯,我們也深深明白我們自身仍存在許多不足。在這辭舊迎新的時刻,我們會及時總結(jié),發(fā)揚(yáng)長處,改善不足。同時感謝院、系各部門給予我們工作上的支持和幫助。希望在新的學(xué)期里,通過我們的不懈努力,計科系團(tuán)總支能開創(chuàng)新局面,取得更加輝煌的成果。
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