學(xué)區(qū)教師培訓(xùn)工作總結(jié)
201*年XX學(xué)區(qū)教師培訓(xùn)工作匯報(bào)
一年來(lái),XXXX按照教育局工作安排,結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際,為了提高教師整體素質(zhì)水平,強(qiáng)化教師育人為本的思想意識(shí),鍛煉廣大教師合作創(chuàng)新的能力,培養(yǎng)一批出色的青年教師,把外出培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合;把師德培訓(xùn)與示范引領(lǐng)相結(jié)合;把名師引領(lǐng)與青年教師成長(zhǎng)相結(jié)合;把教育科研與常規(guī)教研相結(jié)合,積極參加了上級(jí)組織的各類培訓(xùn),重點(diǎn)有效開展了校本培訓(xùn),F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、成立培訓(xùn)組織,加大培訓(xùn)力度;
為了把培訓(xùn)工作落到實(shí)處,做出成效,學(xué)區(qū)成立了由中心教研組成員及學(xué)區(qū)骨干教師組成的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),組織各校教導(dǎo)主任,完善了教師培訓(xùn)制度,制定了校本培訓(xùn)計(jì)劃及方案,根據(jù)不同時(shí)段的培訓(xùn)計(jì)劃,由專人負(fù)責(zé),制定詳實(shí)的實(shí)施辦法開展培訓(xùn)工作。
二、借助培訓(xùn)平臺(tái),積極參加縣級(jí)以上各類培訓(xùn)
201*年,201*年,2名校長(zhǎng)參加了XXX教育局教研室舉辦的校長(zhǎng)培訓(xùn);2名校長(zhǎng)參加了華信熒光支教西部行校長(zhǎng)培訓(xùn);2名校長(zhǎng)參加了“名師之路”全國(guó)著名教育家新課標(biāo)解析暨中小學(xué)高效課堂培訓(xùn);4名校長(zhǎng)參加了中國(guó)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的培訓(xùn),4人參加了“名師之路”全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀摩研討會(huì);19人參加了201*XXX國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn);10人參加了“隴上行”之重點(diǎn)縣巡回培訓(xùn)。4人參加了省教育廳組織的骨干教師培訓(xùn);5人參加了XXX教育局組織的教育技術(shù)培訓(xùn);14人參加了201*年XXX“萬(wàn)名教師培訓(xùn)工程”的培訓(xùn);15人參加了“XXX
新教師崗前”集訓(xùn);2人參加“XXX初等教育研究會(huì)暨201*年學(xué)術(shù)年會(huì);2人參加了201*年暑期美中友好志愿者XXX中小學(xué)骨干教師培訓(xùn);2人參加了XXX英語(yǔ)教師培訓(xùn);6人參加了縣級(jí)“復(fù)式教學(xué)”培訓(xùn);15人參加了教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目;
總計(jì)各級(jí)各類培訓(xùn)108人次。
三、以研促教以研強(qiáng)師以研興校,開展形式多樣的校本培訓(xùn)1、利用集體備課,提高研訓(xùn)實(shí)效。集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要備課形式。它可以使教師集思廣益,將個(gè)人的才智轉(zhuǎn)化為集體的優(yōu)勢(shì),共同提高教育質(zhì)量。各校通過(guò)教師座談、優(yōu)秀教研組集體備課展示,積極開展集體備課活動(dòng)。
2、中青年教師的發(fā)展是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的中堅(jiān)力量,直接關(guān)系到學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校以新課程實(shí)踐為載體,以基本功訓(xùn)練為切入口,聚焦課堂教學(xué),充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,以點(diǎn)帶面,提高課堂學(xué)的實(shí)效。通過(guò)具體的課例研究、研討,使廣大教師認(rèn)識(shí)現(xiàn)代課堂教學(xué),實(shí)踐現(xiàn)代課堂教學(xué),以達(dá)到在實(shí)踐中反思,在反思中提高的目的。
上好研討課:組織教師以教研組為單位,針對(duì)教師教學(xué)中存在的問(wèn)題,教師每學(xué)期人人上一堂研討課,供自己及教研組成員解剖。
上好示范課:以縣、校骨干為重點(diǎn),針對(duì)學(xué)校學(xué)科教學(xué)中存在的共性問(wèn)題上示范課、公開課,把骨干教師在教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)作為財(cái)富展示,同時(shí)也把他們?cè)诮虒W(xué)上的思考和探索展示給大家,起到引領(lǐng)示范作用。
上觀摩課:每學(xué)期學(xué)校開展一次教學(xué)觀摩課活動(dòng),讓教師在觀摩中學(xué)習(xí)新的教學(xué)技能,學(xué)習(xí)別人的教學(xué)長(zhǎng)處。
3、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)錄像資源,對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂教學(xué)進(jìn)行精細(xì)和深入的研究,以"課"為例,觀摩、體悟、創(chuàng)新,不斷實(shí)現(xiàn)理念的深化和行為的改進(jìn);利用參與省、市、縣、教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)、借鑒他人的教學(xué)手段,結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際和學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行實(shí)踐反思和創(chuàng)新。
4、利用名師典型,搞好送教下校;
為加強(qiáng)學(xué)校、教師之間的交流互動(dòng),充分發(fā)揮名師示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用,今年在全學(xué)區(qū)范圍內(nèi)開展了扎實(shí)有效的5次送教下校活動(dòng)。通過(guò)課堂互動(dòng)交流、教研員點(diǎn)評(píng),教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高處理教材、備課教研、安排教學(xué)、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等職業(yè)素養(yǎng),并以此為契機(jī)加快提升農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師隊(duì)伍的教學(xué)、教研能力,有120多名教師參與了復(fù)式教學(xué)二級(jí)培訓(xùn);為促進(jìn)XXXX教育均衡發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
5、推廣新模式,積極開展課題研究
一是各校開展了以“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”為模式的高效課堂的構(gòu)建;二是各學(xué)校積極開展了小課題研究;鼓勵(lì)教師撰寫優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文,爭(zhēng)當(dāng)骨干教師、學(xué)科帶頭人。
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火市學(xué)區(qū)教師培訓(xùn)工作總結(jié)
201*-12-20
根據(jù)年初我校的教師培訓(xùn)規(guī)劃,一年來(lái)我校領(lǐng)導(dǎo)
認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃內(nèi)容,在縣教育局的支持下,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:一、在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,長(zhǎng)期堅(jiān)持以教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持,我校今年教師培訓(xùn)費(fèi)用達(dá)百分之九以上,高出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)要求的水平。
二、開展多樣的培訓(xùn)形式
我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、國(guó)培培訓(xùn)、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。
1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn):良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開,建設(shè)一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn),因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,開展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。
2、加強(qiáng)英語(yǔ)教師的培訓(xùn):根據(jù)縣教育局的安排,月份組織我校英語(yǔ)教師王靜參加了英語(yǔ)教師培訓(xùn),取得了較好的效果,我校英語(yǔ)教師教學(xué)水平總體上得到了提高。
3、組織實(shí)施全校教師得全員培訓(xùn),加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí):
組織教師開展新課程、新理念的培訓(xùn),學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師出去學(xué)習(xí)參觀,10月份組織我校教師2人去縣城學(xué)習(xí)參觀,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn);此外,根據(jù)年初指定的規(guī)劃,開展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),把握課程改革和教學(xué)改革得最新動(dòng)態(tài),適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求,4、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)
我校有25臺(tái)計(jì)算機(jī),組織教師參加計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn),目前我校教師基本上把握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)和操作技能,不同程度地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué),提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。
5、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。
6、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝教師的培訓(xùn)工作。多次派出教師參加培訓(xùn)。一年來(lái),我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,我們堅(jiān)持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合,通過(guò)培訓(xùn),教師的教研能力提高了,教學(xué)理念加強(qiáng)了,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學(xué)效率,今后我們將把這一工作更好的開展下去,為建設(shè)一支良好的教師隊(duì)伍而努力。
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