13年度期末檢測(cè)工作總結(jié)

中學(xué)201*-201*學(xué)年度

期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作總結(jié)

依據(jù)XX教體【201*】92號(hào)《關(guān)于201*201*學(xué)年度初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作的安排意見》文件精神，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親自安排下，教務(wù)處始終做到安排上嚴(yán)密、制度上嚴(yán)格、操作上嚴(yán)謹(jǐn)，與其他處室密切配合，通力協(xié)作，圓滿地完成了本次期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作，順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的�，F(xiàn)將本次檢測(cè)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，強(qiáng)調(diào)以抓考紀(jì)考風(fēng)為突破口，提高我校教學(xué)質(zhì)量，樹立良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在考試中校長(zhǎng)親自抓考務(wù)工作，為期末考試的順利實(shí)施提供了有力的制度保障。主管學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)在期末考試前兩天召開了考務(wù)工作會(huì)，以“嚴(yán)格管理，嚴(yán)明考紀(jì)，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)，建立誠(chéng)信”為宗旨，要求各班做好考前考紀(jì)考風(fēng)的教育，通過正面引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生樹立公平競(jìng)爭(zhēng)的誠(chéng)信意識(shí)。要求監(jiān)考老師要有高度的責(zé)任心，認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)紀(jì)律；切實(shí)把期末考試過程中的每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，確保期末考試的順利進(jìn)行。

二、精心組織，強(qiáng)化管理。

1、充分動(dòng)員，密切配合。本次期末考試得到了高度重視和積極配合，學(xué)校在考前組織召開了考試動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真落實(shí)監(jiān)考教師，積極做好監(jiān)考老師的考前培訓(xùn)工作和參考學(xué)生的考前動(dòng)員工作。在考試過程中，監(jiān)考教師都能以高度的責(zé)任心投入到監(jiān)考工作中，工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)。期間考試紀(jì)律良好，整個(gè)考試規(guī)范有序、考紀(jì)嚴(yán)格。整個(gè)期末考試未出現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)舞弊行為，學(xué)校的考紀(jì)考風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，確保了考試的質(zhì)量，保證了考試的公平與公正�？荚嚱Y(jié)束后，老師們都按照要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)批閱試卷，教務(wù)處組織專人及時(shí)準(zhǔn)確地登錄成績(jī)，保證了期末考試的圓滿完成。

2、精心組織，周密安排。教務(wù)處切實(shí)加強(qiáng)考務(wù)管理，提前制定期末考試方案，對(duì)參考學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)、考場(chǎng)布置、考試、回收試卷、試卷評(píng)閱、成績(jī)統(tǒng)計(jì)上報(bào)等一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范，保證了期末考試的如期順利進(jìn)行。

3、強(qiáng)化考試管理，狠抓考紀(jì)考風(fēng)。為了保證考試的公平性、公正性和嚴(yán)肅性，使考試成績(jī)?nèi)�面、�?zhǔn)確、客觀、真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)效果，教務(wù)處加大考試管理力度，狠抓考紀(jì)考風(fēng)。加強(qiáng)考前教育，要求期末考試所有課程考試按照單人單座，學(xué)生對(duì)號(hào)入座，每個(gè)考室配備2名監(jiān)考人員，監(jiān)考人員嚴(yán)格遵守“監(jiān)考工作流程”和“監(jiān)考人員守則”，嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)紀(jì)律。對(duì)考室逐個(gè)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決�？荚嚱Y(jié)束后，教務(wù)處對(duì)考務(wù)情況進(jìn)行了總結(jié)。

三、考試過程

1、考前準(zhǔn)備。學(xué)校成立考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由校長(zhǎng)任主考，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織人員，安排好命題、試卷保密人員、保密處，監(jiān)考員、考務(wù)人員、主考、考生名單，并與總務(wù)處協(xié)助安排好考場(chǎng)。教導(dǎo)處認(rèn)真組織全校師生進(jìn)行充分的考前動(dòng)員并要求師生以求真務(wù)實(shí)的精神對(duì)開學(xué)以來教師的教和學(xué)生的學(xué)做全面的檢測(cè)。

2、考試過程，嚴(yán)格按照考試規(guī)則組織人員進(jìn)行試卷保密、監(jiān)考、取收試卷，本次考試過程無(wú)異�，F(xiàn)象。

3、考試后，認(rèn)真組織教師按照學(xué)科和教師專長(zhǎng)分組集中評(píng)卷，教務(wù)處組織專人登分匯總。各學(xué)科組長(zhǎng)針對(duì)本組科目，結(jié)合考試結(jié)果進(jìn)行具體的分析，并按時(shí)完成試卷分析送交到教導(dǎo)處存檔。班主任把各科考試成績(jī)?nèi)鐚?shí)填好《素質(zhì)教育報(bào)告單》和《學(xué)籍表》。

四、考試效果分析

本次考試組織嚴(yán)密，過程井然有序，無(wú)異常情況，考試結(jié)果真實(shí)有效，基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校專門組織召開考試結(jié)果分析會(huì)，教導(dǎo)處組織科組長(zhǎng)、班主任和科任教師分別對(duì)本次考試情況做了深入細(xì)致的分析和總結(jié)交流，讓每一個(gè)科任教師對(duì)自己的教學(xué)情況有所掌握并能及時(shí)調(diào)整下一步的教學(xué)工作策略，為下學(xué)期的教學(xué)工作部署提供了寶貴的信息。

五、存在問題及解決策略1、存在的問題。

①有些科目考前準(zhǔn)備不夠充分導(dǎo)致考試成績(jī)不理想。

②有些教師對(duì)考試結(jié)果分析不透徹，不能更好地為今后教學(xué)提供有利的信息。

③部分監(jiān)考教師未嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé)。2、整改的策略

①認(rèn)真及時(shí)做好期末考試準(zhǔn)備工作，切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù)到位。②今后教學(xué)中嚴(yán)格把關(guān)教學(xué)進(jìn)度與復(fù)習(xí)檢測(cè)，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)和督促工作。

③依據(jù)學(xué)校教學(xué)管理有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，嚴(yán)格要求師生做好考前準(zhǔn)備、考后分析總結(jié)交流。

總之，在全校師生的共同努力下本次考試規(guī)范有序、考紀(jì)嚴(yán)格、考風(fēng)端正，取得了較好的成績(jī)。在今后的工作中我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改善不足，進(jìn)一步加強(qiáng)考試工作的管理力度，提高考試的信度和效度，切實(shí)為今后教與學(xué)提供準(zhǔn)確的信息。

XXXX中學(xué)201*.7.

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電子科學(xué)系201*-201*學(xué)年第一學(xué)期期中

檢查總結(jié)

根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于開展201*-201*學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》及系教學(xué)工作安排，為保障評(píng)估工作的成果，進(jìn)一步提高電子系學(xué)習(xí)風(fēng)氣，督導(dǎo)廣大同學(xué)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)全系教學(xué)工作水平的提高，建設(shè)和和諧、進(jìn)取系風(fēng)。我系于本學(xué)期第10-12周進(jìn)行了期中檢查工作。在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全系老師的大力支持下，廣大同學(xué)的積極參與和配合下，上下共同努力，本次教學(xué)檢查工作順利結(jié)束，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：一、期中檢查進(jìn)行情況

本次檢查工作注重對(duì)教學(xué)基本現(xiàn)狀的把握和分析。嚴(yán)格按照教務(wù)處的統(tǒng)一布置，結(jié)合本系專業(yè)特點(diǎn)，通過召開學(xué)習(xí)委員座談會(huì)、《教室日志》檢查、組織各班學(xué)生代表進(jìn)行本學(xué)期對(duì)任課教師的評(píng)價(jià)、多媒體教室意見的征集、收集任課教師對(duì)所擔(dān)任班級(jí)學(xué)風(fēng)、教學(xué)管理的意見和建議以及組織各班上課時(shí)對(duì)學(xué)風(fēng)的自查等形式，及時(shí)了解教學(xué)運(yùn)行情況。

1、全系30個(gè)班級(jí)(除09級(jí)外)，一千多名同學(xué)積極參與和配合聽課、檢查教學(xué)紀(jì)律、召開學(xué)生座談會(huì)、評(píng)教、評(píng)學(xué)、評(píng)管理，保證了工作的順利進(jìn)行。

2、《教室日志》檢查完整，對(duì)全系30個(gè)班級(jí)課堂出勤統(tǒng)計(jì)（遲到、曠課、早退等）、學(xué)生登記、任課教師簽名、班主任、系主任情況進(jìn)行了檢查，同時(shí)統(tǒng)計(jì)出勤，并及時(shí)召開曠課違紀(jì)學(xué)生會(huì)議。（詳情見附件1、2）

3、201*年11月14日下午我系在系會(huì)議室召開全系30個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)委員座談會(huì)。主管教學(xué)的副主任魏曉慧、副書記梁紅梅、輔導(dǎo)員古愛瓊和30個(gè)班學(xué)習(xí)委員、系學(xué)生自律委員會(huì)學(xué)風(fēng)督檢部參加了會(huì)議。在座談會(huì)上，學(xué)生積極發(fā)言，就學(xué)習(xí)、教學(xué)、管理方面向系領(lǐng)導(dǎo)反映了意見并提出建議。系領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取了同學(xué)們的意見和建議，并以學(xué)生為本找出解決問題的方案，詳情見會(huì)議記錄（附件3）。

4、多媒體教室意見征集(詳情見附件4)；

5、組織各班學(xué)生代表進(jìn)行本學(xué)期對(duì)任課老師評(píng)價(jià)；（詳情見附件5、6）6、組織全系學(xué)生進(jìn)行任課老師網(wǎng)上評(píng)價(jià)；（學(xué)校統(tǒng)一安排，待定）7、組織本學(xué)期任課老師對(duì)各班教學(xué)情況問卷調(diào)查；（詳情見附件7）8、對(duì)各班上課時(shí)課堂紀(jì)律進(jìn)行自查，包括遲到、睡覺等；（見附件8）9、組織各班對(duì)本班學(xué)風(fēng)情況進(jìn)行自評(píng)。（見附件9）

二、檢查結(jié)果：

1、全系教學(xué)運(yùn)行正常，教學(xué)規(guī)范性增強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)中提高。多數(shù)教師愛崗敬業(yè)，教風(fēng)端正，以學(xué)生為本，教書育人，備課充分，授課知識(shí)性與藝術(shù)性兼?zhèn)洌�輔導(dǎo)耐心細(xì)致，課件制作力科學(xué)性、教育性、美觀性于一體，致力于教學(xué)與育人模式的改革，不斷探索教育規(guī)律和人才成才規(guī)律，教學(xué)效果受到了同學(xué)們的普遍認(rèn)可，教學(xué)質(zhì)量與水平不斷提高。

2、學(xué)風(fēng)整體學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，大多數(shù)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)興趣濃厚，自學(xué)能力不斷增強(qiáng)，在責(zé)任心和使命感，踴躍參加集體活動(dòng)，關(guān)注院系發(fā)展，熱心社會(huì)公益活動(dòng)，知識(shí)、能力素質(zhì)全面健康發(fā)展。

3、實(shí)踐教學(xué)逐步規(guī)范。實(shí)踐教學(xué)管理逐步完善，為應(yīng)用型人才培養(yǎng)和學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高提供了有力的保障。

4、學(xué)生對(duì)我院的教學(xué)與管理給予了肯定和信任，對(duì)學(xué)院的關(guān)愛之情溢于言表。提出的問題以學(xué)習(xí)和成才為中心，提出的建議以促進(jìn)學(xué)院發(fā)展為目標(biāo)。

5、師生對(duì)教學(xué)及相關(guān)工作的意見和建議，通過師生座談會(huì)、系調(diào)研，發(fā)現(xiàn)學(xué)院在教與學(xué)、特別是教學(xué)設(shè)備如多媒體設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、后勤服務(wù)等方面還存在著一些問題，與師生的要求和學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展需求還存有一定的距離。

負(fù)責(zé)老師：古愛瓊、羅輝武

協(xié)助部門：電子科學(xué)系學(xué)生自律委員會(huì)學(xué)風(fēng)督檢部二0一二年十一月十八日

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