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地區(qū)振華職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校201*年上半年工作總結(jié)

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地區(qū)振華職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校201*年上半年工作總結(jié)

地區(qū)振華職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校201*年上半年工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高我區(qū)居民的科技文化素質(zhì),增強(qiáng)居民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,201*年我校在地區(qū)培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)下,以“市場(chǎng)需求”為導(dǎo)向,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,于201*年3--4月我校培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力汽車(chē)駕駛初級(jí)班專(zhuān)業(yè)100名,85人領(lǐng)證,領(lǐng)證率達(dá)85%,培訓(xùn)取得了良好的成效,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的宣傳力度

充分利用政策宣傳,挨門(mén)逐戶(hù)等手段,廣泛宣傳學(xué)校培訓(xùn)工作,大力宣傳農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)的政策、措施,讓農(nóng)民能夠認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性,鼓勵(lì)動(dòng)員農(nóng)村勞動(dòng)力參加培訓(xùn),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,積極轉(zhuǎn)移就業(yè)。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量

在培訓(xùn)過(guò)程中,我們堅(jiān)持自愿選擇、整體推進(jìn)、全面提高的原則,做到課程設(shè)置科學(xué)化,實(shí)訓(xùn)技能專(zhuān)業(yè)化,學(xué)員管理制度化,對(duì)培訓(xùn)教師嚴(yán)格組織,周密安排,認(rèn)真設(shè)計(jì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃,精心編寫(xiě)教案,潛心組織課堂教學(xué),耐心指導(dǎo)實(shí)踐操作,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,全面提高培訓(xùn)質(zhì)量,始終堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效“的原則,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、方式、規(guī)模、時(shí)間等作深入調(diào)查分析,進(jìn)而確定培訓(xùn)目標(biāo),制定培訓(xùn)計(jì)劃,在培訓(xùn)方式上堅(jiān)持以專(zhuān)業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn),提高操作能力為目標(biāo),對(duì)輔導(dǎo)教材做到刪繁就簡(jiǎn),因

材施教,突出實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,保證學(xué)員記得住,學(xué)的牢,用得上。

三、廣開(kāi)門(mén)路,拓寬就業(yè)渠道

搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓(xùn)成效的有力保證,在實(shí)際操作過(guò)程中,學(xué)校結(jié)合實(shí)際不斷充實(shí)完善,每月進(jìn)行就業(yè)信息更新,積極與用工單位接洽,收集用工信息,提供就業(yè)服務(wù)。四、存在的問(wèn)題

在開(kāi)展培訓(xùn)的過(guò)程中,我們積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)和做法,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、學(xué)員需求專(zhuān)業(yè)知識(shí)多,但人員不集中不利于及時(shí)辦班

培訓(xùn)。

2、轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大,不利于跟蹤服務(wù)。3、部分農(nóng)民的認(rèn)識(shí)思想認(rèn)識(shí)不足,有待進(jìn)一步宣傳政策

到位。

五、下一步打算

201*年的下半年,我們將緊緊抓住當(dāng)前培訓(xùn)的大好機(jī)遇,不斷整合資源,集思廣進(jìn),積極探索培訓(xùn)的新路子、新方法,講求實(shí)效,提高發(fā)證率和轉(zhuǎn)移就業(yè)率,擴(kuò)大宣傳力度,努力開(kāi)創(chuàng)我區(qū)培訓(xùn)工作的新局面。

地區(qū)振華運(yùn)輸有限責(zé)任公司

201*年6月23日

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淮安市老張集鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)201*年度

上半年工作總結(jié)

二0一一年六月三十日

張集中學(xué)201*年上半年工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)攬學(xué)校發(fā)展全局,以區(qū)教育局的“安全第一,質(zhì)量核心”為思路,全體教職員工發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),整個(gè)學(xué)校出現(xiàn)了朝氣勃勃,欣欣向榮、學(xué)生樂(lè)學(xué)、身心健康的景象,取得了良好的成果,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。

一、隊(duì)伍建設(shè):

努力塑造團(tuán)結(jié)勤奮的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,愛(ài)崗勤懇的職工服務(wù)形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進(jìn)而達(dá)到管理育人,教書(shū)育人,服務(wù)育人的目的。

(一)干部隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)工作體制。開(kāi)展民主評(píng)議工作。進(jìn)行了兩次黨員民主評(píng)議工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。進(jìn)行黨員民意調(diào)查,對(duì)黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰,對(duì)支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究,制定措施。在近期的黨員信任度測(cè)評(píng)中,黨員干部的信任度都達(dá)到95%以上。

2、形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔、民主親和、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

3、堅(jiān)持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。

4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),保持清醒頭腦,提高政策水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提升了工作能力。增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié),關(guān)注后備干部成長(zhǎng)。一年來(lái)干部群體的關(guān)系有了進(jìn)一步改觀(guān),更團(tuán)結(jié),更核心,齊抓共管體現(xiàn)明顯了。

(二)教師隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師隊(duì)伍良好的集體形象。通過(guò)繼續(xù)教育,校本培訓(xùn)、教學(xué)基本功大賽,黨員示范課,黨員先鋒崗,教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師結(jié)隊(duì)子等活動(dòng),提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)了新教師的培養(yǎng),為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)期,我校上教學(xué)第一線(xiàn)的教師共58人,其中青年教師占了大多數(shù);所有中層干部全部在教學(xué)第一線(xiàn),其中大部分工作在畢業(yè)班。大家不分年齡大小,共同進(jìn)步。首先,每個(gè)同志轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀(guān)念,用先進(jìn)的現(xiàn)代教育理念來(lái)武裝自己的頭腦;其次,相互聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,本學(xué)期大家均參加了教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),同時(shí)又是教研活動(dòng),由教導(dǎo)處牽頭,教研組具體實(shí)施,使我校教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,每次教研活動(dòng)教師們積極主動(dòng),課堂上師生互動(dòng)好,課堂氣氛活躍,和諧,學(xué)生注意力集中,且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加,教研活動(dòng)以該科教師為主,該節(jié)課無(wú)課教師人人參與,人人發(fā)言,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,到達(dá)相互學(xué)習(xí)共同提高的目的。各年級(jí)同科教師資料共享,教師間的配合非常好,班主任與教師間的配合非常好。我校各年級(jí)各科成績(jī)均在全前列。

二、德育工作

(一)強(qiáng)化德育管理管理育人

1、建立德育管理常規(guī),嚴(yán)密德育管理過(guò)程

加強(qiáng)德育管理必須遵循德育管理的客觀(guān)規(guī)律,建立起一整套切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的德育管理常規(guī)。主要包括確定目標(biāo)、制定計(jì)劃、完善制度、組織實(shí)施、精選人員、檢查評(píng)價(jià)等若干相互作用的環(huán)節(jié)。

2、建立了學(xué)生參與管理的機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。(1)在管理工作中,重視采取措施使學(xué)生參與管理,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性,培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

(2)建立師生值日制度,通過(guò)值日使教師、學(xué)生參與德育考評(píng)管理。以自我教育自我管理的形式強(qiáng)化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)的自覺(jué)性。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高政治思想覺(jué)悟,使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值日檢查的結(jié)果,做為對(duì)班集體考核及學(xué)生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。

(二)營(yíng)造良好的德育氛圍環(huán)境育人

育人環(huán)境主要有自然環(huán)境、德育環(huán)境、教學(xué)環(huán)境等,德育處主要側(cè)重于自然環(huán)境和德育環(huán)境的優(yōu)化。學(xué)校經(jīng)過(guò)幾年的逐步建設(shè)完善,校園環(huán)境優(yōu)美怡人,特色明顯,讓優(yōu)美的環(huán)境給師生員工帶來(lái)一份好心情。

(三)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)活動(dòng)育人

在德育管理工作中,針對(duì)中學(xué)生求知欲強(qiáng),精力充沛這一身心特點(diǎn),我們把活動(dòng)育人做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。把豐富多彩的活動(dòng)作為德育的有效載體,每學(xué)期都有計(jì)劃地開(kāi)展一系列教育活動(dòng),在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了育人的目的。

1、結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)

三月組織開(kāi)展了“弘揚(yáng)周恩來(lái)精神”活動(dòng),讓學(xué)生講故事、寫(xiě)心得;三月十八日,開(kāi)展了勿忘國(guó)恥“瞻仰八十二烈士陵園”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),極大激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情;組織學(xué)生參加“學(xué)雷鋒”活動(dòng);在校園周?chē)_(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。四月開(kāi)展“書(shū)香江蘇”紀(jì)念建黨90周年讀書(shū)活動(dòng)。五月開(kāi)展“演繹紀(jì)念經(jīng)典”唱紅歌競(jìng)賽;還開(kāi)展在“黨的陽(yáng)光下”讀書(shū)活動(dòng)等。通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)之間的情感和班級(jí)凝聚力,寓教于活動(dòng)中。

2、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)

(1)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動(dòng)月

根據(jù)學(xué)校實(shí)際,三月被定為“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”教育活動(dòng)月,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,開(kāi)展系列活動(dòng),學(xué)校充分利用廣播、板報(bào)、升旗、課堂等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

(2)安全教育活動(dòng)周與活動(dòng)月

按照上級(jí)部門(mén)部署,五月開(kāi)展“防震減災(zāi)”系列安全教育工作;六月為安全教育活動(dòng)月,活動(dòng)中進(jìn)一步宣傳貫徹黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針、政策,普及安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全生產(chǎn)知識(shí),推進(jìn)了我校安全教育和安全文化建設(shè),為我校教育教學(xué)工作創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境。

(3)扎實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)為切實(shí)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校專(zhuān)門(mén)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自?huà)鞄,制定切?shí)可行的方案、細(xì)則,充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用,課堂育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得先成人后成才的做人理念,基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育的育人目標(biāo)。

(四)為了達(dá)到家校和藝德教育力度,本學(xué)期學(xué)校召開(kāi)了兩次全校家長(zhǎng)會(huì),做到了精心安排,組織得力,達(dá)到了學(xué)校和家長(zhǎng)、教師和家長(zhǎng)互通情況、提高了教育教學(xué)質(zhì)量的效果。

三、教學(xué)工作

(一)教學(xué)服務(wù)常規(guī)工作1、做好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,認(rèn)真做好新生的入學(xué)考試工作。

2、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃編排好課表,開(kāi)足開(kāi)齊課程,合理安排各類(lèi)活動(dòng)課程,進(jìn)一步落實(shí)減負(fù)措施。按考試常規(guī)要求,進(jìn)一步規(guī)范考試管理制度,確保各類(lèi)考試順利進(jìn)行。認(rèn)真召開(kāi)月考、期中考試、期末考試質(zhì)量分析會(huì)議,通過(guò)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科狀元等各類(lèi)學(xué)生進(jìn)行表彰,樹(shù)立榜樣,進(jìn)行正面教育,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(二)教學(xué)中心管理工作

1、狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研活動(dòng)作用,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、了解教學(xué)情況、及時(shí)反饋,促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

2、每次考試不走過(guò)場(chǎng),教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。本學(xué)期,我校堅(jiān)持一月一次的調(diào)研考試,每次考試之后,各年級(jí)組認(rèn)真小結(jié),找準(zhǔn)問(wèn)題的原因,及時(shí)改進(jìn)不合理的教學(xué)方法。特別是初三調(diào)查測(cè)試,每次考試之后人人發(fā)言,人人進(jìn)行試卷分析,本學(xué)期初三的三次調(diào)查測(cè)試,我校均獲得全區(qū)前列的好成績(jī),并把我校務(wù)實(shí)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)在片校長(zhǎng)會(huì)上交流,受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。每次學(xué)月考試、半期考試、初三調(diào)考、期末考試,對(duì)于年級(jí)優(yōu)秀生,班級(jí)前10名,每生學(xué)校均給予獎(jiǎng)勵(lì)。并在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)獎(jiǎng),戴紅花。本學(xué)期我校開(kāi)了2次家長(zhǎng)會(huì),收到了很好的社會(huì)效應(yīng)。此外,我校因初三部分家長(zhǎng)和學(xué)生的要求,我們初三老師放棄平時(shí)中午與周末的休息時(shí)間,對(duì)初三個(gè)別學(xué)有余力的學(xué)生無(wú)償進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),使得這些學(xué)生的成績(jī)有了很大的提高,家長(zhǎng)對(duì)我校的管理與教學(xué)質(zhì)量感到非常滿(mǎn)意。

3、教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)可喜可賀。教風(fēng)方面:本學(xué)期我們一如繼往地堅(jiān)持了白天坐班制,上班時(shí)間教師們認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè),認(rèn)真上課輔導(dǎo)學(xué)生,基本杜絕了該到堂上課而不上課的現(xiàn)象。教師教風(fēng)好。校風(fēng)方面:堅(jiān)持了周一例會(huì)及升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義等的教育,學(xué)生人人懂禮貌,基本杜絕打架斗毆現(xiàn)象、曠課遲到的現(xiàn)象,學(xué)生做到了不經(jīng)批準(zhǔn)不出校門(mén)。使學(xué)生身心得到了凈化,學(xué)校清潔衛(wèi)生好,堅(jiān)持每天打掃二次,學(xué)校檢查兩次。學(xué);▓@花草樹(shù)木郁郁蔥蔥,瓷磚潔白無(wú)瑕,課間操天天堅(jiān)持,總之,我校的校風(fēng)非常好。班風(fēng)方面:好的校風(fēng),離不開(kāi)好的班風(fēng),好的班風(fēng)離不開(kāi)班主任教師和科任教師的辛勤耕耘。本學(xué)期班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),把學(xué)生視為自己的兒女,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生已蔚然成風(fēng),耐心細(xì)致地做學(xué)生思想工作;班主任堅(jiān)持晨檢晨測(cè),認(rèn)真填學(xué)生健康卡,不厭其煩,兢兢業(yè)業(yè)。學(xué)生有發(fā)燒,感冒等現(xiàn)象時(shí),立即送醫(yī)院治療,無(wú)一次和家長(zhǎng)發(fā)生沖突;學(xué)生請(qǐng)假,曠課,任課老師協(xié)同班主任立即家訪(fǎng),使我校鞏固率進(jìn)一步提高?傊,在教師們的共同努力下,我校班風(fēng)好,學(xué)生身心健康。學(xué)風(fēng)方面:我校學(xué)風(fēng)濃厚,每天早晨,有早自習(xí)的教師早早到校,組織學(xué)生早讀,在公路上均能聽(tīng)到學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲,看到值班領(lǐng)導(dǎo)巡視的身影?傊,我校在各方面均取得了一定成績(jī),特別是教學(xué)工作成績(jī)顯著。今年中考有望獲區(qū)獎(jiǎng)。

(三)教科研工作

辦學(xué)質(zhì)量、育人效益要持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展就要充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,努力營(yíng)造一種濃厚的教科研氛圍,堅(jiān)定不移地走“科研興校、科研興教”之路。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了各教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議,布置了工作重點(diǎn),制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,通過(guò)各類(lèi)教研活動(dòng),使我校的教研工作突出重點(diǎn),主次分明,也同樣使教研組的凝聚力和向心力得到了加強(qiáng)。

1、本學(xué)期結(jié)合學(xué)校和區(qū)期中考試每個(gè)年級(jí)組召開(kāi)兩次大的教學(xué)分析會(huì)。從教學(xué)管理,教學(xué)方式,學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)手段進(jìn)行了深刻細(xì)致的分析。

2、采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,組織部分學(xué)科教師參與外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、積極鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。本學(xué)期有12位教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

四、體育衛(wèi)生工作

1、我校定期開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)以豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,如“校園十佳歌手”競(jìng)賽、唱紅歌比賽等,給學(xué)生搭建了充分展示自我的平臺(tái)讓每名學(xué)生感受到自我價(jià)值。

2、提升大課間和兩操質(zhì)量,充分利用大課間,指導(dǎo)訓(xùn)練廣播操。通過(guò)學(xué)期的扎實(shí)指導(dǎo)訓(xùn)練,規(guī)范了廣播操的動(dòng)作。提高了校園廣播操的質(zhì)量,取得了較好效果。

3、本學(xué)期的衛(wèi)生工作主要以防控春季俅病為中心,在這項(xiàng)工作中,學(xué)校按照上級(jí)的指示精神,制定了各項(xiàng)計(jì)劃和措施。班主任每天在晨會(huì)時(shí)為學(xué)生測(cè)量體溫。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)和家長(zhǎng)聯(lián)系,使得防控工作在我校得到了很好的落實(shí),沒(méi)有出現(xiàn)任何紕漏。

五、總務(wù)后勤及學(xué)校安全工作

1、重新裝修了餐廳,增添了用餐設(shè)備。使餐廳更整潔衛(wèi)生。2、嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)局關(guān)于“學(xué)校食堂管理一日流程”的規(guī)定。

3、在教育局的支持下,新建一幢實(shí)現(xiàn)樓、新建學(xué)校南大門(mén)。新安裝校園監(jiān)控

4、把安全教育工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)內(nèi)容,堅(jiān)持常抓不懈。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)都與教師簽訂了安全教育責(zé)任狀。德育處、后勤、衛(wèi)生教師、值周學(xué)生組成聯(lián)合檢查組,對(duì)學(xué)校安全衛(wèi)生工作進(jìn)行定時(shí)檢查,做好記錄,作為考核班級(jí)的重要內(nèi)容。

5、學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,重點(diǎn)部位定期檢查,教學(xué)設(shè)施安全由總務(wù)處牽頭檢查;專(zhuān)用教室安全、課堂教學(xué)安全由教務(wù)處檢查;食堂安全由分管副校長(zhǎng)和每天的值班領(lǐng)導(dǎo)、食堂管理人員檢查;校園周邊環(huán)境有德育處檢查。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。

6、用事實(shí)和案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育

在三月份,我校聯(lián)系區(qū)交警大隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次交通安全知識(shí)圖片展;還用一些特殊的案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行警示教育,如12月7日,湖南湘鄉(xiāng)市育才學(xué)校發(fā)生了致8名學(xué)生死亡、26人受傷的嚴(yán)重踩踏事件。12月中旬某地一所學(xué)校電教室發(fā)生火災(zāi),造成了一定財(cái)產(chǎn)損失。還有學(xué)生下河洗澡被淹死的事例等。事實(shí)是對(duì)學(xué)生進(jìn)安全教育的最好的教材。學(xué)校通過(guò)班主任例會(huì)、教職工大會(huì)、升旗儀式講演等形式對(duì)師生進(jìn)安全教育。提高安全的重要性的認(rèn)識(shí),做到安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。

7、堅(jiān)決執(zhí)行區(qū)局“學(xué)校安全管理一日流程”中規(guī)定。值班領(lǐng)導(dǎo)和德育管理人員每天放學(xué)都到校門(mén)口巡視,有效的防止了學(xué)生打架和校外人員到學(xué)校滋事。六、廉潔自律工作:

(一)、加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)管理,提高廉潔自律意識(shí)。

1、提高學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的精神境界,思想到位。我們堅(jiān)持把思想政治建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,以提高教師精神境界作為反腐倡廉的一并項(xiàng)根本性措施,堅(jiān)持不懈地抓政治理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。要求每一個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)照自己的言行,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,切實(shí)提高思想水平,改進(jìn)工作作風(fēng)。

2、清正廉潔、嚴(yán)于律己,行動(dòng)到位。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)特別是校長(zhǎng)把好思想關(guān),以身作則,增強(qiáng)自律意識(shí),既是黨的要求,也是時(shí)代的要求。我們要求行政領(lǐng)導(dǎo),在對(duì)待名利上,不與教師爭(zhēng);在使用權(quán)力上,不謀取特權(quán);在福利待遇上,不圖特殊化;在執(zhí)行政策上,不講條件;在對(duì)外交往中,廉潔奉公,不謀私利,不搞錢(qián)權(quán)交易。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!庇捎趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律,用行動(dòng)樹(shù)立了榜樣,從而提高了威信,增強(qiáng)了凝聚力。

3、貫徹民主集中制,反腐倡廉,責(zé)任到位。學(xué)校有關(guān)大的決定或重大事情,必須開(kāi)好全體領(lǐng)導(dǎo)成員會(huì),并做到事先聽(tīng)取教師的意見(jiàn),根據(jù)民主集中制的原則作出決定,所以,在聘任制方案、獎(jiǎng)金分配方案、職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)等大的舉措出臺(tái),我們大家的思想是高度統(tǒng)一的,從而大家也能自覺(jué)執(zhí)行集體決定,也促使學(xué)校教職工思想穩(wěn)定。

(二)、專(zhuān)題研究,認(rèn)真部署,健全并落實(shí)廉政制度。

學(xué)校的廉政工作具體由黨支部主抓,黨支部便堅(jiān)持把反腐倡廉工作作為支部工作的一件大事抓緊抓好。每期都要召開(kāi)多次會(huì)議,并請(qǐng)黨風(fēng)監(jiān)督員參加,專(zhuān)題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,貫徹執(zhí)行每次反腐倡廉會(huì)議精神。

1,制定反腐倡廉工作實(shí)施計(jì)劃。根據(jù)上級(jí)精神,針對(duì)本校實(shí)際進(jìn)一步健全廉政規(guī)定制度。有好制度,只是知道該怎樣做;有責(zé)任人,就有人落實(shí)做的怎樣。所以我們的制度明確了責(zé)任人,做到有法可依,有人可究,保證了制度的落實(shí)。2,學(xué)校在年初制訂了學(xué)校評(píng)優(yōu)晉職、提升行政領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)管理使用方面的規(guī)定。為制止教師亂收費(fèi),進(jìn)一步制定了《關(guān)于加強(qiáng)收費(fèi)管理的幾項(xiàng)規(guī)定》,并建立了校內(nèi)收費(fèi)管理責(zé)任制。責(zé)任到人,層層負(fù)責(zé),職責(zé)明確,便于落實(shí)。3,重視群眾評(píng)議黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。學(xué)校不定期召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì),把教師對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作提出的意見(jiàn)和建議及時(shí)處理,及時(shí)反饋,做到事事必有落實(shí)。

(三)、加強(qiáng)民主建設(shè),完善監(jiān)督機(jī)制

1,為提高民主生活會(huì)的質(zhì)量,加強(qiáng)黨組織內(nèi)部的自我監(jiān)督和相互監(jiān)督。圍繞廉政建設(shè)這一重點(diǎn),根據(jù)教師的思想實(shí)際,確定民主生活會(huì)的主題。會(huì)前通知并廣泛搜集群眾意見(jiàn),做到會(huì)前有準(zhǔn)備,會(huì)中有重點(diǎn),會(huì)后有整改。

2,真正發(fā)揮黨風(fēng)監(jiān)督員的作用。學(xué)校選出一名教師做黨風(fēng)監(jiān)督員,有關(guān)教師切身利益的舉措,請(qǐng)黨風(fēng)監(jiān)督員通報(bào),注意聽(tīng)取黨風(fēng)監(jiān)督員的意見(jiàn)。3,拓寬渠道,強(qiáng)化群眾監(jiān)督機(jī)制。積極向教職工宣傳上級(jí)有關(guān)部門(mén)廉政政策、紀(jì)律,宣傳學(xué)校廉政規(guī)定、制度,接受群眾監(jiān)督。每學(xué)期召開(kāi)一次工會(huì)組長(zhǎng)、其他各方代表的座談會(huì)及全體教職工分組會(huì),以聽(tīng)取、收取對(duì)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見(jiàn)、建議,并集中整理、反饋到中心學(xué)校黨支部。

4、規(guī)范自律,增強(qiáng)自我約束功能。支部根據(jù)上級(jí)要求和本校實(shí)際,制定了各種規(guī)范行政領(lǐng)導(dǎo)自律的有關(guān)部門(mén)規(guī)定,并堅(jiān)持“一重溫、二實(shí)踐、三評(píng)議、四自查、五總結(jié)”,不斷提高自我約束功能。(四)、重視思想教育,著力提高黨員和教師的思想道德水平

1、把反腐倡廉與師德教育結(jié)合起來(lái),疏通思想,保證政策的貫徹執(zhí)行。黨支部堅(jiān)持有計(jì)劃的、系統(tǒng)的整體素質(zhì)教育與臨時(shí)的熱點(diǎn)問(wèn)題、偶發(fā)事件的教育相結(jié)合,“特色理論”、教育法規(guī)、師德規(guī)范等教育內(nèi)容,學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)教育與青年教師敬業(yè)精神教育相結(jié)合,宣傳正面典型與批評(píng)不良現(xiàn)象相結(jié)合。宣傳黨的方針、政策,倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,塑造好教師形象。

2.把反腐倡廉與日常思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),倡導(dǎo)節(jié)儉,禁止賭博,促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。為人師表,在地點(diǎn)上、時(shí)間上應(yīng)是全方面的。黨支部要求教工在日常生中,在社會(huì)活動(dòng)中遵守國(guó)家法令,遵守社會(huì)公德,為凈化社會(huì)風(fēng)氣,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在生活上,反對(duì)腐朽的生活方式,反對(duì)攀比,崇尚艱苦奮斗;橄彩鲁珜(dǎo)節(jié)儉,反對(duì)鋪張浪費(fèi)講排場(chǎng)。

3、把反腐倡廉與解決教工困難,為群眾辦實(shí)事結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。反腐倡廉,干部既要廉潔自律,也要關(guān)心群眾生活。學(xué)校對(duì)教職工堅(jiān)持“六個(gè)必訪(fǎng)(婚、喪、產(chǎn)、病、糾紛、特殊困難必訪(fǎng))”,春節(jié)期間上門(mén)慰問(wèn)離退休老師,體察群眾疾苦,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),拉近領(lǐng)導(dǎo)者與群眾的距離。

總之,在過(guò)去的一年里,我們?cè)诜锤ぷ髦凶鲞^(guò)大量的工作,也取得了一定的成績(jī),但這與我們理想的境界還有一定的差距。在今后的工作里,我們將按照教育局的有關(guān)會(huì)議精神,深化反腐敗工作,進(jìn)一步加大從源頭預(yù)防和治理腐敗的力度,強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí),積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的深入開(kāi)展。

綜上所述,我們相信,只要依靠全體黨員,依靠全體教師,實(shí)施規(guī)范的管理,我們學(xué)校的教育工作一定會(huì)立于不敗之地!

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