201*年秋季圖書室工作總結(jié)
201*年秋季圖書室工作總結(jié)
本學(xué)期,我校圖書室以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié):
一、工作情況1、健全各種管理制度,完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。正常開展借書、閱覽活動,為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為每本書登記建卡,做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書基本完好無損。
二、經(jīng)驗和體會
1.圖書的管理只是途徑,圖書借閱從中獲取知識才是目的,為了充分發(fā)揮圖書的作用,開學(xué)初,根據(jù)圖書室的具體情況,進(jìn)行了整理、清理,對上期末新購圖書進(jìn)行分類、整理,貼上書簽,上好架,并對學(xué)生進(jìn)行了愛護(hù)圖書等方面的知識教育,完善了借閱圖書制度,自己總是盡量延長圖書借閱時間,盡量使全校師生能借閱到圖書,每周一堅持師生開放一小時以上,并盡量將好書、新書推薦給廣大師生,這樣不僅使他們獲得了知識,提高了能力,還陶冶了情操,造就了品格修養(yǎng)和意志,充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。
2及時為師生編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
3、圖書室閱覽室管理工作是學(xué)校工作一個重要的組成部分,而學(xué)校文化信息的傳播第一途徑則體現(xiàn)在圖書館的工作上,打掃閱覽室,
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使閱覽室呈現(xiàn)一個的氣氛,為每位借閱書刊的教師、學(xué)生營造一個整潔,舒適、優(yōu)美的閱讀環(huán)境。
4、本學(xué)期對借書的教師服務(wù)主動積極熱情,對新進(jìn)的新書認(rèn)真清理,以便于各位教師查閱。
三、問題和教訓(xùn)
學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時也存在不足:
1.班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學(xué)生借書不夠積極,還有學(xué)生不借書.有的學(xué)生不能夠及時還書,希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作做得更好.少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色.
2、班級圖書管理員培訓(xùn)得還不夠,集體借閱出了一些問題:如不及時歸還,遺失或污損圖書無人負(fù)責(zé)等情況。
四、今后的打算和努力方向
在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。開展一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時,也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。作出更大努力,使本校圖書室管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、合理化軌道,充分發(fā)揮圖書室應(yīng)有的作用,當(dāng)然,在今后的工作中自己將會更加努力,使圖書管理工作不斷向前邁進(jìn)。
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擴(kuò)展閱讀:圖書館201*-13年度第二學(xué)期工作總結(jié)
圖書館201*-13年度第二學(xué)期工作總結(jié)
及下學(xué)期工作設(shè)想
圖書館本學(xué)期學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神為指針,以踐行“三實兩創(chuàng)”為核心,以實施“三大工程”為依托,以“學(xué)校201*年度工作要點”為基點,通過適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要,適應(yīng)教學(xué)科研需要,適應(yīng)師生閱讀需要的各項舉措,保證了圖書館學(xué)期工作計劃的順利完成。具體匯報如下:
一、本學(xué)期完成的工作:
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了金日勛書記《偉大的長征,激昂的號角》的講話和陳虹巖校長“三點要求”,進(jìn)而將圖書館學(xué)習(xí)、貫徹黨的十八大精神落到實處。增強(qiáng)了全館的政治意識、大局意識和責(zé)任意識。
2、響應(yīng)學(xué)校黨委開展“三實兩創(chuàng)”主題實踐活動的號召,圖書館在“求實、務(wù)實、落實,創(chuàng)新、創(chuàng)一流”上下功夫。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),弘揚(yáng)求實精神,促進(jìn)圖書館服務(wù)水平和服務(wù)實效有了顯著的提高。
3、積極踴躍參與機(jī)關(guān)第三黨總支的各項活動,緊密圍繞學(xué)校及圖書館的中心工作,切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,提高廣大館員的進(jìn)步意識,引導(dǎo)普通群眾積極靠近黨組織,努力打造“團(tuán)結(jié)友愛,樂于奉獻(xiàn)”的服務(wù)團(tuán)隊。
4、根據(jù)學(xué)校推進(jìn)實施“三大工程”的要求,強(qiáng)化“一個落實、兩個推動”的實施效果。按“三大工程”的任務(wù)性質(zhì),結(jié)合部門職能分解、細(xì)化工作。實現(xiàn)了以下目標(biāo):一是轉(zhuǎn)變了思想,創(chuàng)新了工作思路。二是增強(qiáng)了服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。三是樹立了“全員育人”意識。
5、通過對《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中國圖書館職業(yè)道德準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí),全面規(guī)范了館員的言行舉止,提升了館員的師德水平。通過對《黑龍江幼專圖書館規(guī)章制度》的貫徹與檢查,增強(qiáng)了館員的履職意識,提升了館員
的事業(yè)心和責(zé)任感。通過認(rèn)真履行“六心服務(wù)承諾”,在圖書館造就了“服務(wù)第一、讀者至上”的濃厚氛圍。
6、為提高圖書館服務(wù)質(zhì)量,我們從提高館員業(yè)務(wù)素質(zhì)入手,以此推動圖書館隊伍建設(shè)。本學(xué)期我們根據(jù)工作需要,確定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,對部分館員進(jìn)行了CNMARC的專項輔導(dǎo)。不僅提升了館員的業(yè)務(wù)技能,更滿足了圖書館管理工作的需要。
7、加強(qiáng)了與“蘭文化”有關(guān)的館藏書刊的宣傳推薦工作。本學(xué)期圖書館針對學(xué)校黨委提出的創(chuàng)建以“蘭文化”為主體的校園文化的號召,圖書館作為富于文化特色、肩負(fù)文化傳承的特定服務(wù)部門,積極挖掘館藏資源,努力將與“蘭文化”有關(guān)的館藏書刊推薦給讀者,為提高全校師生的文化藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進(jìn)主題校園文化建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
8、圖書館將結(jié)合“4.23”世界讀書日,以紀(jì)念“五、四”青年節(jié)為契機(jī),聯(lián)合(團(tuán)委)學(xué)生工作處、初等教育系舉辦了黑龍江幼專第六屆大學(xué)生讀書競賽暨“中國夢,赤子心”讀后感征文活動,并開大會予以表彰。無論從活動影響到預(yù)期目標(biāo)都達(dá)到了前所未有的效果。不僅教育了大學(xué)生知國、愛國、報國,更啟發(fā)了大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。
9、完成了庫存過刊合訂本及當(dāng)年過期期刊的CNMARC編制工作。庫存過刊合訂本及當(dāng)年過期期刊都需要進(jìn)行CNMARC錄入,本學(xué)期圖書館繼續(xù)做好這項工作,不僅要完成余下庫存過刊合訂本CNMARC的錄入,還做好下架報紙的整理、裝訂、分編、上架工作。
二、下學(xué)期工作設(shè)想:
1、做好入學(xué)新生“怎樣利用圖書館”培訓(xùn)等相關(guān)工作。
下學(xué)期,我們將利用新生入學(xué)教育、讀者座談會等契機(jī),開展“大學(xué)生怎
樣利用圖書館”教育,幫助入學(xué)新生盡快了解圖書館、真正喜歡圖書館、有效利用圖書館。隨著“金盤圖書館管理軟件”與“一卡通”連接,讀者借閱圖書更加便捷,為了使入學(xué)新生能夠盡快接受借閱服務(wù),我們將主動與學(xué)校“一卡通”服務(wù)部門聯(lián)系,配合他們做好入學(xué)新生借閱功能的開通工作。
2、通過召開“讀者座談會”的方式聽取大學(xué)生的意見與建議。
讀者是圖書館的上帝,圖書館的建設(shè)與發(fā)展離不開讀者的關(guān)心與支持,圖書館各項工作的推進(jìn)也需要讀者的不斷參與,對于圖書館工作的成效和服務(wù)的優(yōu)劣,讀者最有發(fā)言權(quán),因此,圖書館保持與讀者的密切聯(lián)系,及時聽取讀者的意見與建議就非常必要和重要,下學(xué)期,圖書館將召開涵蓋所有系、班的學(xué)生“讀者座談會”,并且根據(jù)學(xué)生需要不定期地召開由部分學(xué)生代表參加的“讀者座談會”,以便及時了解學(xué)生讀者的意見與建議,拉近圖書館與讀者的距離,塑造圖書館親和的服務(wù)形象。
3、為更好地提高圖書利用率,提升圖書館服務(wù)實效,增強(qiáng)大學(xué)生讀者的閱讀興趣,在全校造就“多讀書、讀好書、好讀書”的良好氛圍,下學(xué)期擬創(chuàng)建由圖書館牽頭的校級“黑龍江幼專讀者協(xié)會”。建立一支涵蓋全校學(xué)生的以讀書交流為主,積極參與圖書館工作的學(xué)生社團(tuán),通過開展各類活動擴(kuò)大影響,使其成為圖書館聯(lián)系讀者的橋梁,最終實現(xiàn)“貼近讀者、以書會友、營造氛圍、指引方向”的目標(biāo)。不斷滿足大學(xué)生日益增長的精神文化需求,不斷提高大學(xué)生的思想品質(zhì)、文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
4、細(xì)致調(diào)研,認(rèn)真篩選,做好201*年度報刊的訂閱工作。
為保證學(xué)校訂購報刊的資金投入能有效使用,圖書館將繼續(xù)本著“利于教學(xué)、利于科研、利于讀者”的原則,在確保圖書館所訂期刊、報紙相對穩(wěn)定的前提下,全面征求學(xué)校各方面意見,與時俱進(jìn)地進(jìn)行相應(yīng)的增刪調(diào)整,使201*
年所訂閱的報刊更符合學(xué)校教學(xué)需要,更適合師生閱讀需要。
5、根據(jù)讀者的不同需要,開展讀者預(yù)約服務(wù)與跟蹤服務(wù)。
為發(fā)揮圖書館文獻(xiàn)信息資源優(yōu)勢,增加圖書館的服務(wù)內(nèi)容,下學(xué)期,圖書館將開展讀者預(yù)約服務(wù)與跟蹤服務(wù)。我們將根據(jù)讀者閱讀需求或科研需要,主動了解讀者閱讀的主題或者科研的方向,根據(jù)情況幫助他們找尋對應(yīng)或相近的文獻(xiàn)資料。我們將結(jié)合圖書館現(xiàn)有條件,借助與其它高校館的良好關(guān)系,想方設(shè)法地推動讀者預(yù)約服務(wù)與跟蹤服務(wù)。增強(qiáng)主動服務(wù)意識,拓寬讀者服務(wù)外延。
6、根據(jù)學(xué)校資金投入情況,適時做好圖書館書刊及設(shè)備采購工作。根據(jù)學(xué)校資金投入的情況,在可能進(jìn)行的書刊及設(shè)備的采購工作中,我們將適時做好與文獻(xiàn)及設(shè)備等方面的篩選、預(yù)算、招標(biāo)、采購等相關(guān)工作。
圖書館201*年7月11日
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