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中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 19:04:32 | 移動端:中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作總結(jié)

中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作總結(jié)

都濡鎮(zhèn)中心學(xué)校中小學(xué)班主任培訓(xùn)

工作總結(jié)

根據(jù)《貴州省“十一五”(201*201*年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見》(黔教師發(fā)[201*]132號)和《務(wù)川自治縣“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見》(務(wù)教發(fā)[201*]54號)文件精神,為切實(shí)提升我鎮(zhèn)中小學(xué)班主任的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的重要作用,認(rèn)真抓好我鎮(zhèn)“十一五”中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作培訓(xùn),在教育局高度重視,精心組織,服務(wù)周到,保障有力,培訓(xùn)工作取得了圓滿成功,F(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:一、培訓(xùn)課程針對性強(qiáng)

本次班主任培訓(xùn)圍繞當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)和中小學(xué)德育工作的形勢、特點(diǎn)以及現(xiàn)今的新任務(wù),中小學(xué)班主任的理論和專業(yè)素養(yǎng)以及班主任工作技能和實(shí)務(wù)等方面,精心設(shè)計(jì)了課程計(jì)劃,合理安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容:《班主任工作培訓(xùn)讀本》、《新課程下的學(xué)生觀》、《經(jīng)典案例評析》等。為了讓學(xué)習(xí)內(nèi)容更貼近班主任工作實(shí)際,培訓(xùn)班還特地安排了一線班主任老師講述了班主任的專業(yè)成長路徑等問題,大家分享了優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)并同大家探討了班主任的專業(yè)化發(fā)展問題,這些內(nèi)容得到了學(xué)員們的普遍歡迎,針對性和啟發(fā)性都很大。

二、培訓(xùn)工作的組織管理工作做得到位

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,人員全員到位。此次辦班,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視,撥?畛袚(dān)了培訓(xùn)班的全部費(fèi)用,使所有學(xué)員享受了免費(fèi)培訓(xùn)的待遇。區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在準(zhǔn)備階段經(jīng)過深入調(diào)研、反復(fù)溝通、協(xié)商,研究制訂了較為完善的培訓(xùn)方案。在此基礎(chǔ)上,區(qū)教育局又專門發(fā)出了舉辦班主任培訓(xùn)班的通知,進(jìn)行了具體部署。在辦班過程中,教育局的領(lǐng)導(dǎo)多次與教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系溝通,提出詳細(xì)要求,落實(shí)講課人員,協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集具體負(fù)責(zé)的同志商量,開會布置工作。從組織領(lǐng)導(dǎo)上保證了培訓(xùn)工作的有序進(jìn)行。2.準(zhǔn)備充分,管理到位。此次辦班,區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)親自與具體負(fù)責(zé)辦班的同志多次商量課程計(jì)劃,明確課程內(nèi)容必須由兩大塊組成:一是分散學(xué)習(xí),二是集中學(xué)習(xí)。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)還親自出面邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家前來講課;對培訓(xùn)活動的順利進(jìn)行和培訓(xùn)質(zhì)量起了關(guān)鍵作用。此外,培訓(xùn)報(bào)到當(dāng)日,班主任就組建了班委會,明確班干部人選,提出工作要求,并責(zé)任到人,從組織管理上保證了培訓(xùn)工作的高效運(yùn)行。3.統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)到位。此次辦班,涉及全區(qū)城市、農(nóng)村小學(xué)班主任,層次不同,要求也不同。為使培訓(xùn)工作更具針對性,以提高培訓(xùn)工作的有效性,除了前期課程安排上努力兼顧各種不同要求以外,在安排小組討論時(shí),每組人員的組成也努力考慮城鄉(xiāng)不同學(xué)校的教師,讓他們交流的面更廣,形成的“牽手圈”更大。三、培訓(xùn)成效顯著

1.培訓(xùn)形式與教學(xué)質(zhì)量獲得普遍認(rèn)可。我的班主任業(yè)務(wù)能力通過這段時(shí)間的培訓(xùn)得到大大提高了,知道班主任工作不應(yīng)是簡單的說教,還要有一定的心理輔導(dǎo)技術(shù),面對學(xué)生團(tuán)體,我們首先要學(xué)會傾聽,其次要學(xué)會“說話”,學(xué)會與學(xué)生交往,做心理疏導(dǎo)等等,這些足以說明此次培訓(xùn)的形式和教學(xué)質(zhì)量已得到學(xué)員的普遍認(rèn)可。

2.班主任工作理念和方法得以更新。此次辦班,授課教師的精彩講課常常使課堂充滿歡聲笑語。他們的講課,更多地說到學(xué)員的心里去了。在結(jié)業(yè)典禮上,每位學(xué)員代表的講話都引用了我們講課老師的觀點(diǎn),更多的學(xué)員則在討論發(fā)言時(shí)紛紛表示:通過學(xué)習(xí),自己的德育理念發(fā)生了深刻變化;也知道了不少德育工作的政策法規(guī);明確自己的工作也是一個(gè)專業(yè),也必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能不斷提高自己的工作效率;學(xué)會了要真誠地與學(xué)生溝通,準(zhǔn)確地把握學(xué)生的心理狀態(tài),才能使自己的工作更具目標(biāo)性;讓我們在今后的班主任工作中找到了理論支撐,能使我們的工作與時(shí)俱進(jìn)。有一位學(xué)員形象地說,以往做班主任的標(biāo)準(zhǔn)就是嚴(yán)厲加負(fù)責(zé),現(xiàn)在看來應(yīng)該:“笑”字無限相加,“氣”字無限相減,“煩”字永遠(yuǎn)除盡,“愛”字無限延伸。班主任工作的理念和方法都得以提升。

五、培訓(xùn)存在的不足與思考1、從辦班形式、學(xué)習(xí)效果看,鄉(xiāng)下效果好,城區(qū)效果差,小班效果好,大班效果差,鄉(xiāng)鎮(zhèn)單獨(dú)編班效果好,城區(qū)混合編班效果差。

2、師資培訓(xùn)教師素質(zhì)仍需提高。

此次培訓(xùn)個(gè)別教師上課效果不太理想,總體來看,兼職教師講課效果要好于專職教師。今后必須頓促進(jìn)修學(xué)校提高專職教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì);市局應(yīng)面向基層廣泛選拔教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果突出的教師建立兼職教師培訓(xùn)庫。

3、應(yīng)多增加學(xué)員之間交流的時(shí)間。

學(xué)員中有高素質(zhì)的優(yōu)秀班主任,他們本身就是寶貴的培訓(xùn)教育資源,雖然此次培訓(xùn)任課教師均安排有互動時(shí)間,但個(gè)別教師安排時(shí)間稍短,交流互動的提前準(zhǔn)備工作不充分,此方面的效果不太理想。

總之,本次的班主任培訓(xùn)工作,雖然我們?nèi)〉昧肆己玫呐嘤?xùn)效果,但是我們也認(rèn)識到了存在的不足,我們將在今后的工作中開拓創(chuàng)新,把培訓(xùn)工作做得更加完美。

201*年5月25日

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班主任培訓(xùn)工作總結(jié)王村鎮(zhèn)臥龍小學(xué)07-08學(xué)年度

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的骨干作用,不斷提高班主任教育管理水平,全面關(guān)注和積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長,本學(xué)期,我校根據(jù)上級有關(guān)要求,對班主任工作進(jìn)行培訓(xùn),并取得了不錯(cuò)的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的班主任培訓(xùn)工作情況總結(jié)

如下:

一、進(jìn)一步提高了對“班主任崗位性質(zhì)”的認(rèn)識。

中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊(duì)伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,是中小學(xué)思想道德教育的骨干,是溝通家庭和社會的橋梁,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量;中小學(xué)班主任工作是一個(gè)需要專門知識、專門技能和良好人格素養(yǎng)的育人崗位,是一項(xiàng)需要投入大量時(shí)間和精力的重要工作,既是一門科學(xué)、也是一門藝術(shù);做班主任和授課一樣都是中小學(xué)的主業(yè),班主任隊(duì)伍建設(shè)與任課教師隊(duì)伍建設(shè)同等重要。

本學(xué)期,我校的班主任培訓(xùn)工作圍繞當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)和中小學(xué)德育工作的形勢、特點(diǎn)、任務(wù),學(xué)習(xí)班主任的理論和專業(yè)素養(yǎng)以及班主任工作技能和務(wù)實(shí)等方面,精心設(shè)計(jì)了課程計(jì)劃,合理安排了豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

二、使全體班主任充分認(rèn)識了新形勢下加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意義。

新形勢下,中小學(xué)班主任工作面臨許多新問題、新挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)社會的深刻變化、教育改革的不斷深化、中小學(xué)生成長的新情況新特點(diǎn),對中小學(xué)班主任工作提出了更高的要求。當(dāng)前,我鎮(zhèn)班主任工作中還存在許多薄弱環(huán)節(jié),我們要從實(shí)現(xiàn)教育可持續(xù)發(fā)展和提高民族整體素質(zhì)的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的重大意義,采取切實(shí)有效措施,促進(jìn)我鎮(zhèn)班主任工作邁上新臺階。

三、培訓(xùn)工作的組織管理到位。1、領(lǐng)導(dǎo)重視,人員到位。

學(xué)校專門成立了班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并且從領(lǐng)導(dǎo)到教師、全體班主任,一齊重視,各分管工作人員配合工作,形成了和諧的培訓(xùn)氣氛。

2、準(zhǔn)備充分,管理到位。

在本學(xué)期,我校花費(fèi)大量資金,對班主任工作進(jìn)行培訓(xùn),先后選取多名優(yōu)秀班主任去聽取有關(guān)的報(bào)告會,并且在會后當(dāng)好二傳手的角色,從而促進(jìn)我校全體班主任素質(zhì)的整體提高。

3、講究方法,使班主任真正做好學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作的要求,積極主動地與其他任課教師一道,利用各種契機(jī)開展思想道德教育。堅(jiān)持正面教育為主,對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì),對有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生要曉之以理、動之以情,進(jìn)行耐心誠懇的批評教育,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑,從身邊的小事做起,逐步樹立社會主義榮辱觀,確立遠(yuǎn)大志向、增強(qiáng)愛國情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和健康的心理品質(zhì)。要關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)能力。了解和熟悉每一位學(xué)生的特點(diǎn)和潛能,善于分析和把握每一位學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體、心理的發(fā)展?fàn)顩r,科學(xué)、綜合地看待學(xué)生的全面發(fā)展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處理可能出現(xiàn)不良后果的問題。注意傾聽學(xué)生的聲音,關(guān)注他們的煩惱,滿足他們的合理需求,有針對性地進(jìn)行教育和引導(dǎo),為每一位學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造公平的發(fā)展機(jī)會。

4、科學(xué)管理,積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。在本學(xué)期,我們要求每一位班主任都要做好班級的管理工作。建立班級常規(guī),加強(qiáng)班級的日常管理,維護(hù)班級良好的教學(xué)和生活秩序。指導(dǎo)班委會和本班的團(tuán)隊(duì)工作,建立學(xué)生干部培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生自主管理,要以正確的集體輿論引導(dǎo)學(xué)生,以民主的作風(fēng)熏陶學(xué)生,以榜樣的力量示范學(xué)生,培育良好班風(fēng),努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成富有特色、充滿活力的班級和團(tuán)(隊(duì))文化。做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作和獎(jiǎng)懲工作。要組織好班集體活動。積極組織開展班集體的社會實(shí)踐活動、課外興趣小組、社團(tuán)活動和各種文體活動,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和集體榮譽(yù)感。

5、善于協(xié)作,不斷提高班級教育質(zhì)量。要會同科任教師共同制定班級工作計(jì)劃,加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和思想引導(dǎo),避免兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn);要及時(shí)通過座談或問卷調(diào)查的形式,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,了解學(xué)生對各科教師教育教學(xué)工作的反映,及時(shí)與科任教師溝通和交流,認(rèn)真反思教育教學(xué)行為,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提高工作水平;要通過各種活動,加強(qiáng)科任教師與學(xué)生的溝通交流,引導(dǎo)學(xué)生客觀公正地評判教師的教育行為。

6、加強(qiáng)聯(lián)系,促進(jìn)家校教育的有機(jī)結(jié)合。要積極建立與家長溝通和交流的有效渠道,不斷探索富有實(shí)效的家長會模式,通過家長論壇、家庭教育論壇、家庭教育征文、家長進(jìn)課堂、家庭訪問、電話訪問等形式,向家長介紹家庭教育的方法,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,總結(jié)、推廣家庭教育的經(jīng)驗(yàn)和做法,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差學(xué)生、有心理障礙學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、父母離異家庭、單親家庭學(xué)生和流動人員家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,并通過組織活動、個(gè)別談心等方式為他們提供教育和幫助。

三、培訓(xùn)成效顯著。

1、班主任工作理念和方法得以更新。通過本學(xué)期的培訓(xùn),我校的班主任工作理念和方法得到了很大的提高,許多班主任通過培訓(xùn)后表示,自己將在今后的工作中要將培訓(xùn)學(xué)到的知識運(yùn)用于日常班主任工作中去。

2、做好班主任工作的信心更加堅(jiān)定。

我校的班主任紛紛表示,在工作中,通過培訓(xùn),對于以往工作中出現(xiàn)的總是有了清醒的認(rèn)識,基本可以采取適當(dāng)?shù)姆椒▉黹_展班主任工作。

總之,通過本學(xué)期的培訓(xùn),我校的班主任工作取得了可喜的成績,但也有不足之處,在今后的培訓(xùn)工作中,我們一定要繼續(xù)努力,爭取更加優(yōu)秀的成績。

王村鎮(zhèn)臥龍小學(xué)

201*年12月

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