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閱覽室工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 19:08:47 | 移動端:閱覽室工作總結(jié)

閱覽室工作總結(jié)

學期工作總結(jié)

楊素英

時光匆匆,歲月如梭,本學期已經(jīng)結(jié)束了。在這一學期中,經(jīng)過大家的共同努力,學校閱覽室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將過去這學期的工作情況作個簡要的總結(jié):

一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使閱覽室的工作規(guī)范化。

1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,閱覽室工作也不例外。開學初,閱覽室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

2、閱覽室實行定時開放。針對教師和學生所掌握的空閑時間,分別設置開放時間,分別開放,提高效率。特別在對學生開放的時間上,犧牲個人的休息時間,最大程度上滿足學生的借閱要求。

3、平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失,如若丟失,一律按制度進行賠償。

4、盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好閱覽室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。1、新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。2、學校閱覽室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。遇到節(jié)日、紀念日,向?qū)W生推薦有關的圖書。

3、學期結(jié)束前進行圖書的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。

實踐證明,學校閱覽室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。閱覽管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓閱覽室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

201*.元月

這半學期,對于閱覽室來說,是平凡的半學期,我們團結(jié)協(xié)作,踏踏實實完成各項任務,使“閱覽室”發(fā)揮了應有的教育、服務功能;然而又是不平凡的一學期,我們創(chuàng)新探索,不斷追求更完美的境界,使“閱覽室”成為師生密切的朋友,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、堅定不移地做好借閱這一中心工作,滿足讀者的一切需求。首先完善了借閱及賠償制度,針對師生借閱的不同特點,制定不同的借閱方法,簡化借閱手續(xù)。結(jié)合實際情況培養(yǎng)班級圖書管理員,壯大了服務隊伍。其次利用優(yōu)秀書刊資源,激發(fā)師生借閱興趣,對學生每月未總結(jié)各班借書、閱覽總?cè)舜,公布每月借書、閱覽前三名,并頒發(fā)獎品,各班圖書管理員可辦××理個人借書證,閱覽室每日抽出一名幸運讀者、給予獎勵,用激勵的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務,用優(yōu)秀的書刊來吸引學生到閱覽室,對教師,及時了解他們教研所需,及時為他們教學提供有價值的參考資料。再次,創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學排架,歸還的圖書及時上架,整理、修補,每日報刊雜志登記、上架、更換,每月報刊雜志裝訂、收藏、登記;室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔,讀者走進來就感覺到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑,借閱工作又邁上了一個新的臺階,全期師生借書總?cè)舜芜_70多人,閱覽總書籍達680多冊。

二、重視圖書宣傳,加大宣傳力度。壯大了宣傳隊伍,“閱覽室”工作人員全體參與圖書宣傳,班級圖書管理員在班上每月宣傳,通過競賽、發(fā)動全體學生參與宣傳活動,這樣,一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障;宣傳內(nèi)容更貼近師生,有新書介紹及明介紹推薦優(yōu)秀書刊,有高考資訊,報道高考信息、學習方法,有圖書月報,了解“閱覽室”工作,了解師生借閱,談談讀書心得;保證宣傳時間,每周一次新書介紹、每周一次高考資訊、每月一次圖書資訊月報,不定期地推出信息專欄;完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時作好記錄,包括時間,宣傳內(nèi)容、形式及責任人等。

三、開展讀書活動、激發(fā)讀書興趣。全期共組織4次讀書活動:即圖書館基礎知識講座,宣傳海報評比,讀書筆記評比,“我和圖書室”征文活動,形式多樣、參與積極,全期學生參加讀書活動共130多人次,獲獎人數(shù)達70多人,活動前有安排,活動中有組織,活動有記錄,使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。

四、克服重重困難,及時準確發(fā)放課本書籍,保證教學順利開展。發(fā)放課本等書籍,我們克服人手少,場地小,數(shù)量多,時間緊等困難,發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神,如質(zhì)如量完成任務。全期發(fā)放課本21880冊。作業(yè)本36200冊,其它書籍18020冊。

我們執(zhí)著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我們驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后,我們繼續(xù)努力。

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閱覽室工作總結(jié)

新泰一中萬劍

一學期以來,經(jīng)過本人的努力,教師閱覽室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去這一年的工作情況作個簡要的總結(jié):

一、加強政治學習,提高思想覺悟

本學期一開始,我就按照學校的布置,制定政治學習計劃,并且按計劃地在每周所定的政治學習時間里,認真地學習。通過學習,統(tǒng)一了認識,理清了觀念,遵守各種規(guī)章制度,不遲到,不曠工,盡職盡責,任勞任怨,全心全意地做好自己的本職工作,為達到全面教育教學的目的貢獻了自己的力量。

二、克服困難,搞好閱覽室工作

1、閱覽室管理人員要嚴格遵守工作制度,盡量提前開創(chuàng)透氣,保證室內(nèi)空氣流通,清新。

2、努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每日最少清掃一次,灑水拖擦坐等要做到整齊劃一,每周擦抹兩次。

3、新進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

4、教師閱覽室是為教育教學服務的,是為廣大教師服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)教師的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

5、學期結(jié)束前進行圖書的回收和剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。

實踐證明,教師閱覽室在繁榮校園文化生活,全面提高教學水平中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓教師閱覽室成為老師們?nèi)≈槐M,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

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