學長班主任工作總結

201*-201*年班主任工作總結

時光如白駒過隙，總是在不經(jīng)意間溜走。這一學期在不知不覺中過去了，回想起這一學期，我有太多的感動。我很開心，他們從高中步入華夏學院的第一天開始我就陪著他們一起度過。在他們的身上也投入了很多，但這一切概括的說值了。都說時間久了，就會有感情，我真的體會到了。我很感謝學校能給我這個機會，與他們朝夕相處的機會。他們讓我收獲了很多很多。這將是我一輩子彌足珍貴的記憶。

在確定為班主任的時候，我就有一種強烈的使命感及告訴自己身上肩負的責任。經(jīng)濟與管理系會計1135班這個稱謂也深深地印在我的腦海里。這將是一群怎樣的同學們，我們有什么樣的故事要上演，他們又將給我怎樣的感動呢？當收到通知說要寫班主任工作總結時，我一直在糾結怎么動筆，現(xiàn)在寫起來，才知道，這一學期的親身經(jīng)歷怎能僅用3000字寫出來。所以，在這里，我要借此機會，用文字來寫出我這一份沉甸甸的感情，來表達我的無限感慨。一、班級的基本情況

我?guī)У陌嗍菚��?135班，一開始的時候班上有36為同學，男生4人，女生32人。中間有一位女生因為身體原因休學回家，我為此感到遺憾。后來，我們班又加入一位男生。班上的大部分同學都是很聽話的，當然也不排除個別個性的同學。班委們都能夠起到帶頭作用，能夠團結同學，共同處理好班級及院系事務，并且能夠積極參加學校組織的活動，當然對于他們能力是肯定的�？偟脕碚f，對于班上同學們的總體表現(xiàn)，我還滿意。

這一屆學生被說成是最多才多藝的學生，也是個性最張揚的一代人，他們用自己的實際行動證明了自己。跟著他們一起，確實感受到了陽光與活力。在班上的管理方面，我在軍訓期間就做好了班委選舉的前期準備工作。以自薦及同學們推薦等因素綜合，選出了大膽有主見的同學做軍訓期間臨時負責人，就他們在軍訓期間的表現(xiàn)及與同學們的相處是否融洽等情況作為參考。最后通過在軍訓期間同學們先寫自薦信然后通過上臺競選，同學們投票再結合我們班主任和輔導員平時的觀察得出最終的結果。我相信買我們選出來的是最優(yōu)秀的班委。的確，他們也沒讓我們失望，他們的努力我們有目共睹。在學校舉辦的主持人大賽中，我們班有四位同學成功進入決賽，并在決賽中都有不錯的表現(xiàn)，得到了老師的贊賞，我為他們感到無比的驕傲，這四位同學都來自我們的班委同學。

我對班主任工作的認識是在后來才逐漸認識到的。剛開始擔任學長班主任的時候我的心情是糾結的，我不知道自己是否能夠勝任這份工作。我還能清楚地記得自己第一次站在講臺上，面對36張陌生的面孔時的心情，我很驚奇，內(nèi)向的我能做到這般的冷靜，原來我們也得逼逼自己，才知道自己究竟有多強大，所以，我很慶幸自己能有這樣的機會。了解我的人可能都會有這個擔心，大家覺得我的性格使然，以致沒有那種氣場可以鎮(zhèn)得住同學們，不樹立點威信怎么行呢，這也正是我所擔心的�？墒堑胶髞�，卻也發(fā)現(xiàn)這些擔心都是多余的，同學們都很好，沒有同學們刻意地為難我，工作進行的還很順利。

班主任的事情是很瑣碎的，但其實就是這些瑣碎的事情組成了整個工作的核心。只有我們把握住了核心，工作就能做好。我給自己的定位是做同學們的學姐班主任，做同學們值得信賴可以玩耍的朋友。班委是一個班的頂梁柱,他們表現(xiàn)的好壞直接決定一個人的發(fā)展。在班委的培養(yǎng)上，我在班委確定之后就讓他們明確了各自的定位，要求他們以身作則，對班級建設負責，對同學們負責，對自己負責，拿出自己的能力出來，建設出一個班風，學風，室風良好的班集體。讓每一位同學們熱愛我們班集體，營造良好的學習生活環(huán)境。經(jīng)過班委們的討論，我們也整理出了一套完整的班級班規(guī)，一直以來在班委的帶領下嚴格進行，效果頗佳。作為班主任，我也會努力配合好輔導員老師的工作，每周至少一次查寢，去宿舍了解同學們真實的生活狀態(tài)，也耐心傾聽同學們的問題，并給予及時的解答。每天堅持一日生活制度，讓同學們形成良好的生活觀念與習慣。同學們在出勤率，內(nèi)務優(yōu)秀率都達到學校規(guī)定的要求。我覺得每周一到周三的早操，鍛煉了他們，也鍛煉了我自己。在工作中，我們認真履行自己的職責，在選貧困生時，我們先讓大家寫申請書，然后逐一了解他們家里具體的情況，最終選出真正需要我們幫助的同學。

二、軍訓及入學教育

如果提到印象最深刻的事情，那就不得不說迎新生和軍訓了。那段時間可以說是我們班主任最忙也最累的時間。但是累的充實，累的舒心。在新生報到前，我們就積極做好了準備工作，還記得美接待一位新生時，我們的心情就特別激動，仿佛就是自己來報到一般。我們在輔導員的帶領下，我們迅速熟悉了自己要做的工作，以盡快的速度了解班里同學的基本信息，在遇到問題時及時的采取應對措施。在新生入住之后，我們就負責告知并監(jiān)督新生學院的一些規(guī)章制度，內(nèi)務，查寢等，出勤等。工作確實很細，需要時間，也鍛煉了我們安排自身學習與工作的時間的能力。

在同學們?nèi)雽W后的頭幾天學校就進行了軍事理論課程，我們在自己沒課的時候借來看看他們開始時的適應情況并做及時的反饋。軍訓期間我?guī)缀跏歉�著他們一起在操場上接受烈日的洗禮中度過的，關注他們的身體問題及一些可能出現(xiàn)的事故。那兩個星期，讓我們明白了堅持的力量。在軍訓期間，我們也關心同學們的人身安全。安排時間給她們觀看有關火災題材的視頻，以真實的實例讓他們體會到生命的可貴，對火災有所警惕尤其不能在宿舍使用違禁電器。當然，我們也會給他們開開小班會，或者是播放一些勵志的影片，讓大家辛苦的軍訓中放松心情。軍訓期間，我是堅持每一天都去宿舍查寢，強調(diào)學校的紀律及給予他們鼓勵。在軍訓期間，同學們表現(xiàn)都很優(yōu)秀，也涌現(xiàn)出了一批積極分子。我們班的郭航文和黃曉楠同學因個人優(yōu)秀表現(xiàn)，獲得了優(yōu)秀學員的稱號�？傊�，軍訓不僅對于他們是難忘的，我也是。也就在那時，我與他們建立了深厚的友誼。

三、心里健康方面

對于學生來說最重要的除了學習，還有身心健康，這也是學校教育的最終目的所在。當一群從三點一線枯燥且備受壓力的高中解放出來以為進了大學就可以解脫的同學們來說，受到大學的條條框框限制的時候，無疑是又進了一堵墻。在大學感覺到大學并不是想象中或者聽聞中那么散漫自由時，他們就會不安，甚至就會有抵觸的心理，這種心理就有可能導致他們對學習消極懈怠。這種現(xiàn)象是要及時遏制的。所以，我會經(jīng)常找同學談話，讓他們說出所困擾的問題，用自己先他們兩年的親身經(jīng)歷來開導他們，告訴我是怎么度過那一段迷茫時期的。說實話，在這一刻我也想起了自己來當班主任的初衷。我也會跟輔導員反映同學們的情況，努力配合好輔導員的工作。

的確，現(xiàn)在很多學生都是家里的獨生子女，家里人賦予他們太大的期望，自然所承受的壓力就有的多大，專業(yè)、就業(yè)、感情問題都回來困擾他們。我發(fā)現(xiàn)有一位同學最近總是出現(xiàn)遲到曠到的情況，一開始很反感，后來找她談話才知道他因為某某事情心情不佳，后來經(jīng)過勸說有了明顯的改進�？吹剿麄兊倪M步，我很開心。我的任務就是正確的引導他們，給予他們及時的幫助，讓他們少走一些彎路。我會建議他們在周末是幾個同學一起出去散散心或者在圖書館看看書，拓寬自己的知識層面，讓自己的大學生活過得有聲有色。

這一學期，我不敢說我做了很多事，做成了多少事，我只覺得自己是快樂的，其中的酸甜苦辣也只有將經(jīng)歷過了才懂得。我很感謝這一群懂事活潑的學弟學妹們，感謝我們相互的陪伴，因為他們我的生活也變得多姿多彩。我承認，自己在管理能力上還是很欠缺的，又有很多做的不好的地方，但是我會努力改正，提高自己的素質，正確下學期做得更好，與同學們共同進步。

擴展閱讀：學長班主任學生工作報告

學長班主任學生工作年度總結報告

尊敬的學院領導、輔導員：

我是機電工程系機械設計制造及其自動化專業(yè)1106班的張國勝。201*--201*年度，我擔任機電工程系12級機自1125班學長班主任一職。在擔任學長班主任期間，我嚴格要求自己，把“關注個人，引導班委，服務整個班級”作為自己管理班級的方針，將以身作則作為管理的基礎，并堅持“小事上去感動大家，大的方向上去引導大家，做好每一件小事”的管理原則，認真履行學長班主任職責：一、軍訓及入學教育方面

在軍訓期間，我第一時間建立學生檔案，盡快的對每位同學有一個大致的了解，并且認真協(xié)助輔導員做好查寢、內(nèi)務檢查、出勤等各方面工作。班級內(nèi)務優(yōu)秀率、出勤率均達到學院前列。軍訓期間我所管理的班級涌現(xiàn)出張弼凱、林志明兩名名軍訓優(yōu)秀學員。在新生入學教育期間，我負責講解了“學院概況”、“學生日常管理””、“算好大學三筆賬”三個專題。幽默的講解方式引起了同學們對學院生活的向往，真實的火災照片喚起了同學們的警惕，富含哲理的語言“人不可能常懷善舉，但一定要常懷善心”、“無論貧窮或者富貴，我們的青春都應有奮斗的足跡”，“明白今天坐在這里的父母及我們自己付出的代價和所須完成的使命”引發(fā)了同學們的深深思考。三個專題的講解，贏得了新生的好評！二、班級管理方面

①關于班委培養(yǎng)。在新生軍訓期間，我就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學進行了摸排，做好了前期的準備工作。在軍訓結束之后，馬上進行了班委選舉，以競聘演講，同學投票為參考，綜合考慮選出了班長、團支書等六名班委。之后，我專門加強了對班委的培養(yǎng)，定期召開班委例會，使班委更加明確自己的工作職責，并就工作的方式方法，工作的藝術等方面對班委進行了專門的培訓指導，使其更好的開展相關工作。②關于學風、班風、室風建設。我和班委不定期召開班會，就學風、班風、室風等內(nèi)容對大家進行教育，明確了“團結互助，青春無悔”的班風建設目標，“好學、自學、互學”的學風建設目標，“寢室是我的第二課堂”的室風建設目標。③關于安全文明。我一直要求學生們遵守學院各項規(guī)章和治安秩序，注意個人生命及財產(chǎn)安全，激勵學生積極參與學院各項活動，利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。利用查寢和專門的班會期間，我會給大家專門講解兼職陷阱，推銷騙人等真實案例，避免大家上當受騙。④學生需求了解。我也經(jīng)常找一些學生談話，并深入學生寢室，與學生交流，扮演好傾聽者的角色。了解學生的思想動態(tài)和困難需求，及時幫助他們解決一些能力所及的問題。⑤貧困學生的關注。我們班有多名學生家庭經(jīng)濟較困難。曾有一名學生想退學，我及時了解情況，和該生交談。在長達快兩個小時的談話后，終于使該生改變了退學的消極思想。對于班級貧困生，我適時適當?shù)恼移湔勗挘�鼓勵他們好好學習，幫其樹立信心并在相關方面予以一定幫助�、揸P于全局觀念方面。我常主動和輔導員討論班級相關問題，并就相關問題交換意見，積極配合輔導員對整個班級的管理。

三、思想教育方面

思想教育一直是被我認為在班級管理中最重要的一個方面！在和班級同學們相處的期間，我覺得他們都是非常有思想、有主見的一群學生，但由于大學相對開放的環(huán)境，他們也很容易受到各種誘惑，迷失自己！所以平時的班級管理中，我結合生活實例，為學生講解了“培養(yǎng)獨立的人格，做一個有思想的人”、“大學是享受嗎？”等多個思想教育專題，起到了較好的效果。我也經(jīng)常對班上學生強調(diào)要培養(yǎng)自己的獨立性、主動性、自覺性以及交流能力，并明確自己在大學期間應該要干什么等問題。我一直認為學院雖然有較為嚴格的管理制度，但想靠這些嚴格的制度來真正約束學生是很難做到的。只有學生自己培養(yǎng)了較強的自覺性以及明確自己真正要干什么，他們才能朝著正確的目標一步一步前進，并走得更長遠！四、課外知識拓展方面

由于學院在大一期間并沒有開設較多的專業(yè)課，所以許多新生對于自己在大學期間要學什么還不是很明確。所以我專門邀請了幾位有經(jīng)驗的學姐和學長和學生分享了他們的“英語學習經(jīng)驗”和“大學多彩生活”等相關內(nèi)容!我自己也就“土木專業(yè)就業(yè)前景、就業(yè)方向、工作內(nèi)容和性質”等問題為學生進行了專門的專題講解！今后我還會就“了解獲取信息的渠道，培養(yǎng)研究相關專題的興趣和習慣”、“大學身邊的兼職”等課題進行專門講解，旨在豐富學生的閱歷，引導其培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀，逐步將其往本專業(yè)學習的方向上引導。對于他們的所學課程有所不懂的，我也親自對他們進行輔導。

作為一名學長班主任，在學生管理方面，我也仍然存在很多不足之處，如在學生心理了解方面缺乏經(jīng)驗，對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。但總體來說，我已經(jīng)做到問心無愧了，我完成了學校賦予我的使命，我要感謝學院和學生輔導員對我的信任與支持，感謝你們給了我這么一個難得的鍛煉自身的機會。在以后的工作與人生中，我仍然會加強自己個人的學習，完善自己，去影響更多的人。此致敬禮！

日

201*年10月28張國勝

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