公文通報(bào)的分類(lèi) 本文簡(jiǎn)介：

公文通報(bào)的分類(lèi)，按照適用范圍、內(nèi)容及作用，通報(bào)可分為表彰性通報(bào)、批評(píng)性通報(bào)和情況類(lèi)通報(bào)三類(lèi)。·表彰性通報(bào)：對(duì)先進(jìn)單位、先進(jìn)人物的典型事跡進(jìn)行表彰，并總結(jié)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，樹(shù)立榜樣，以促進(jìn)向先進(jìn)單位和先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。·批評(píng)性通報(bào)：抓住有普遍反面教育意義的錯(cuò)誤和不良傾向，或

公文通報(bào)的分類(lèi) 本文內(nèi)容：

公文通報(bào)的分類(lèi)，按照適用范圍、內(nèi)容及作用，通報(bào)可分為表彰性通報(bào)、批評(píng)性通報(bào)和情況類(lèi)通報(bào)三類(lèi)。

·表彰性通報(bào)：對(duì)先進(jìn)單位、先進(jìn)人物的典型事跡進(jìn)行表彰，并總結(jié)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，樹(shù)立榜樣，以促進(jìn)向先進(jìn)單位和先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。

·批評(píng)性通報(bào)：抓住有普遍反面教育意義的錯(cuò)誤和不良傾向，或典型的錯(cuò)誤事件，進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)，并分析原因和吸取教訓(xùn)，達(dá)到教育和警惕的作用。

·情況類(lèi)通報(bào)：上級(jí)機(jī)關(guān)把當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和社會(huì)治安等情況通報(bào)下級(jí)機(jī)關(guān)，使下級(jí)機(jī)關(guān)了解新的信息，對(duì)所通報(bào)的重要情況引起重視，更好地開(kāi)展工作。這類(lèi)通報(bào)具有溝通和知照的雙重作用。

按照表達(dá)方式，通報(bào)可分為直述式通報(bào)和轉(zhuǎn)述式通報(bào)兩類(lèi)。

·直述式通報(bào)：發(fā)文單位在通報(bào)中直接陳述它下屬單位的先進(jìn)事跡、典型經(jīng)驗(yàn)、錯(cuò)誤事實(shí)或者介紹情況，然后在此基礎(chǔ)上作出分析、評(píng)價(jià)和處理。

·轉(zhuǎn)述式通報(bào)：發(fā)文機(jī)關(guān)用轉(zhuǎn)發(fā)（批轉(zhuǎn)）的形式，把所屬單位及外單位所反映的先進(jìn)事跡、錯(cuò)誤事實(shí)或者重要情況作分析、評(píng)價(jià)，提出處理意見(jiàn)，發(fā)出號(hào)召。

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