201*年1月二年級上冊美術(shù)教學總結(jié)
二年級上冊美術(shù)教學總結(jié)
(201*-201*學年度第一學期)
本學期,我任二年級的美術(shù)教學工作。在教學工作中,面向全體學生,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新意識,努力提高教師自身的素質(zhì),以積極的態(tài)度投入到教學中,在教學中用探索的精神努力提高學生的素質(zhì),F(xiàn)就本學期的教學工作作總結(jié)如下:
一、審美教育
1、在教學中,我堅持“以人為本”、“以學生的發(fā)展為本”的教育基本理論。通過學習,促使學生觀察生活,關(guān)心社會發(fā)展,熱愛大自然、保護大自然。在充分相信并尊重每位學生的潛能和個性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生良好的價值觀、審美觀,并幫助學生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和感悟美的渠道。
2、按照學校工作管理要求,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種美術(shù)資料,在網(wǎng)下載各種教學課件,把它們與我所從教的教學內(nèi)容結(jié)合起來,為我所用。
3、認真學習有關(guān)美術(shù)輔導材料、資料,完成美術(shù)教學計劃。4、鉆研教材,認真?zhèn)湔n,并于課前備好教具,作好范畫。5、課上,根據(jù)學生的興趣愛好,組織學生探索新知識、新畫法,提高學生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學生作品展示出來,激起學生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。
二、目標任務的完成情況
1、上課前檢查學生必需的工具、材料,以便完成本節(jié)課的教學任務。
2、培養(yǎng)學生學習美術(shù)的興趣愛好,對學生嚴格要求,把自
1己最擅長的最喜歡的展現(xiàn)出來。
3、建立新的課程理念,激發(fā)了學生學習美術(shù)的興趣。在教學中把情意與認知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進行教學,從而激發(fā)學生的學習興趣。
三、工作措施及努力方向
在教學中我認識到,美術(shù)課程內(nèi)容應與學生的生活保持著密切的聯(lián)系,我們的素材來源于生活,讓學生在生活中認真觀察,鼓勵學生用學到的知識技能美化生活,從學以致用的角度激發(fā)學生學習的動力,努力追求生活藝術(shù)化。
鼓勵學生充分對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。讓學生自己動手,利用身邊的各種原材料制作作品,并通過探究與發(fā)展,逐步認識各種材料和工具的特點和性能,再綜合各種材料進行創(chuàng)造性的解決問題。
總之,教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合各學生年齡特點的教與學的美術(shù)實踐方式,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學模式,使學生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術(shù)教學中能上一個新的臺階。
擬定人:201*年元月3日
2二年級上冊美術(shù)教學總結(jié)
(201*-201*學年度第一學期)
擬定人:3
201*年元月3日
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二年級上冊美術(shù)教學總結(jié)
(201*-201*學年度第一學期)
本學期,我任二年級(1)班的美術(shù)教學工作。在教學工作中,面向全體學生,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新意識,努力提高教師自身的素質(zhì),以積極的態(tài)度投入到教學中,在教學中用探索的精神努力提高學生的素質(zhì),F(xiàn)就本學期的教學工作作總結(jié)如下:
一、審美教育
1、在教學中,我堅持“以人為本”、“以學生的發(fā)展為本”的教育基本理論。通過學習,促使學生觀察生活,關(guān)心社會發(fā)展,熱愛大自然、保護大自然。在充分相信并尊重每位學生的潛能和個性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生良好的價值觀、審美觀,并幫助學生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和感悟美的渠道。
2、按照學校工作管理要求,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種美術(shù)資料,在網(wǎng)下載各種教學課件,把它們與我所從教的教學內(nèi)容結(jié)合起來,為我所用。
3、認真學習有關(guān)美術(shù)輔導材料、資料,完成美術(shù)教學計劃。4、鉆研教材,認真?zhèn)湔n,并于課前備好教具,作好范畫。
5、課上,根據(jù)學生的興趣愛好,組織學生探索新知識、新畫法,提高學生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學生作品展示出來,激起學生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。
二、目標任務的完成情況
1、上課前檢查學生必需的工具、材料,以便完成本節(jié)課的教學任務。
2、培養(yǎng)學生學習美術(shù)的興趣愛好,對學生嚴格要求,把自己最擅長的最喜歡的展現(xiàn)出來。3、建立新的課程理念,激發(fā)了學生學習美術(shù)的興趣。在教學中把情意與認知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進行教學,從而激發(fā)學生的學習興趣。
三、工作措施及努力方向
在教學中我認識到,美術(shù)課程內(nèi)容應與學生的生活保持著密切的聯(lián)系,我們的素材來源
1于生活,讓學生在生活中認真觀察,鼓勵學生用學到的知識技能美化生活,從學以致用的角度激發(fā)學生學習的動力,努力追求生活藝術(shù)化。
鼓勵學生充分對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。讓學生自己動手,利用身邊的各種原材料制作作品,并通過探究與發(fā)展,逐步認識各種材料和工具的特點和性能,再綜合各種的材料進行創(chuàng)造性的解決問題。
總之,教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合各學生年齡特點的教與學的美術(shù)實踐方式,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學模式,使學生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術(shù)教學中能上一個新的臺階。
大營希望小學(王幫興)201*年1月5日
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