二年級上冊美術年度工作總結
中心校二年級美術上冊教學工作總結
一學期來,我在思想上嚴于律己,在工作中對自己要求嚴格。我積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。為了以后更好的工作,我現將本學期工作情況總結如下:一、教學情況
1學生明白美術與文化課的關系,會極大地提高他們學習美術的積極性,學生之所以忽視美術學習,是他們認為只要文化課學好就行了,美術課學好與否無所謂。其實,美術學科是門基礎課,與其它課緊密相關。二者同屬社會意識形態(tài)。其起源、反映形式、作用都是一樣的。美術水平的高低,直接關系著美術鑒賞、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎的問題。美術和文學作品一樣,都是通過形象來反映現實生活及作者思想感情的,只不過是表現形式各異罷了。
2在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注重體現民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。
3美術教學中體現時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當地的美術資源,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。
4貫徹理論聯系實際的原則,教學內容的選擇注意到聯系學生實際,積極參與聽、講、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。在教學過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我們虛心向老教師學習,從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,從中收益非淺。我們應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。二、教學方法
為了提高學生對美術的學習興趣,每次的課堂作業(yè)我都會選幾個比較突出的作品和學生一起欣賞評價。能把很簡單的圖畫經過語言描述,使每一副作品都生動起來,不但培養(yǎng)了他們對色彩的搭配,對事物觀察的靈敏度,通過講故事還培養(yǎng)了學生的想像能力和語言的表達能力。學生的學習興趣濃厚,整個學期美術課都上的很輕松。三、經驗和教訓
1教師要認真貫徹教學標準的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。
2要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創(chuàng)造。要設計開放式課程內容,適應層次,不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
3教師應加強美術教學的示范特點,充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
4除了備好課、寫好教案外,還要利用各種渠道,關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。比如經常查閱各種資料,能上因特網尋找好的教學材料,教學課件,利用一切可用的資源和我從事的工作結合起來,物為我用。
5學業(yè)考核可采取多種方式,盡可能以平時成績?yōu)橹鳌W生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。6在教學中,注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,美術教師應充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種學習興趣一直保持下去?傊,本期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,在下一學期的工作中我將繼續(xù)努力。
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小學二年級美術上學期教學工作總結
太白小學:尹玲玲一學期來,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。在工作中對自己要求更為嚴格。我積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。為了以后更好的工作,我現將本學期工作情況總結如下:
一、教學計劃貫徹情況
學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合美術教學工作的現狀和特點,按照《美術教學課程標準》的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。
二、教學情況
1貫徹理論聯系實際的原則,教學內容的選擇注意到聯系學生實際,積極參與聽、講、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
2在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注重體現民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。
三、經驗和教訓
1教師要認真貫徹教學標準的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。
2要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創(chuàng)造。要設計開放式課程內容,適應層次,不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
3教師應加強美術教學的示范特點,充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
4在教學中,注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,美術教師應充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種學習興趣一直保持下去。
總之,本期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,在下一學期的工作中我將繼續(xù)努力。
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