芝靈初中英語社團活動總結(jié)
芝靈初中英語社團活動總結(jié)
英語社團結(jié)合自身實際,積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗,為學(xué)生拓展課外知識,開展口語活動。按照要求,我們參加了英語社團活動。
自開學(xué)以來,參加英語社團活動的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動和英語教學(xué)水平的展示。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結(jié),不足的地方,請領(lǐng)導(dǎo)指正。
社團活動是為充分調(diào)動學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學(xué)生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會,各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎(chǔ)。
在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學(xué)生們心中英語口語最好的同學(xué),來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。
此次英語社團活動充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識向能力的轉(zhuǎn)化,而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性,體現(xiàn)自我價值的空間,從而進一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,提高了英語能力。
芝靈初中英語社團
201*.11.20
擴展閱讀:初中英語社團章程及細則
永安中學(xué)英語社團活動章程
負責(zé)人:趙麗麗楊菲
目錄
一.社團簡介二.社團宗旨三.社員義務(wù)四.活動紀律五.社團活動計劃六.活動時間安排七.課程安排八.活動記錄
社團負責(zé)人:趙麗麗楊菲
永安中學(xué)英語社團章程
一.社團簡介
永安中學(xué)英語社團EnglishClub。由七年級英語教師及愛好英語和希望提高英語口語水平的同學(xué)共同組織,社團以“知識改變命運英語改變?nèi)松睘榭谔,以“WecanspeakperfectEnglish”為目標,號召大家輕松、快樂地學(xué)習(xí)英語,讓大家從英語開始嘗到成功的喜悅,對英語學(xué)習(xí)發(fā)生興趣。
自201*年3月組織創(chuàng)辦以來,以進行形式多樣的口語訓(xùn)練活動為特色活動,在活動中我們倡導(dǎo)幫助別人,提升自己,共同提高!我們力主為愛好英語或正在為英語苦惱的同學(xué)們創(chuàng)造一個絕佳的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,讓“啞巴英語”成為歷史!從而歷練出積極向上,堅持不懈地成功心態(tài)。社團致力于營造輕松、歡樂的英語學(xué)習(xí)氛圍,定期開會分享感受和心得,增強同學(xué)之間的情感交流,讓更多同學(xué)學(xué)會敞開心扉與人溝通,并盡可能多的為學(xué)員提供在公眾面前表現(xiàn)自己的機會,讓性格內(nèi)向、不善交流的同學(xué)找到自信、發(fā)現(xiàn)樂趣。一年來我們積極向上,蓬勃發(fā)展,多次組織與英語有關(guān)的活動,逐漸擴大了社團在同學(xué)中的影響,極大的提高了社團內(nèi)部同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,逐漸成長為一個團結(jié)友愛、富有激情、互助學(xué)習(xí)的大集體。
二.社團宗旨
1.實施素質(zhì)教育及創(chuàng)新教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),發(fā)掘人才,繁榮校園文化,豐富課余生活,提高同學(xué)對英語學(xué)習(xí)及英語文化的興趣,在學(xué)校中營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍;
2.為學(xué)生搭建一個學(xué)習(xí)英語的平臺,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,拓展學(xué)生的聽說讀寫能力,培養(yǎng)具有英語綜合素質(zhì)能力符合社會要求的人才;
3.充實學(xué)生的課外生活,使英語底子薄的學(xué)生克服對英語的抵觸心理,幫助學(xué)生恢復(fù)學(xué)習(xí)英語的信心,鍛煉學(xué)生的自控能力和意志力,促進同學(xué)之間的交流。
第三條社團在遵守憲法和法律的前提下,按照社團自身特點開展活動,在工作中堅持團結(jié)、發(fā)展、服務(wù)、引導(dǎo)的原則,開拓進取,銳意創(chuàng)新,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,致力于發(fā)展和提高英語愛好者英語水平,促進學(xué)校的精神文明建設(shè)。
三.社員義務(wù)
凡永安中學(xué)七年級學(xué)生學(xué)生,承認英語口語社的章程,愿意加入英語口語社并遵守英語口語社規(guī)定,便可加入。社員須遵守:
1.配合社團的各項工作,遵守各級規(guī)章制度,遵守社團的章程和各項決。2.積極參與社團活動,主動按時完成任務(wù),維護社團名譽,協(xié)助、支持社團開展工作。
3、維護本社的合法權(quán)益和形象。
4、利用課余時間增加英語知識,努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,并并影響帶動周圍的同學(xué)。
5.認真學(xué)習(xí)和廣泛閱讀英語報刊等雜志。
四.社團活動紀律
1.每次活動的出席和退場時,社員需要到簽到處做好登記,以做日后的評比依據(jù).
2.無故缺席活動多次,長期無法聯(lián)系的社員,經(jīng)過考慮視作社員自愿退出,以后活動可不做通知,視該成員不是社團的成員.
3.社員因特殊原因不能及時或不能參加活動需要事前通知所在部的負責(zé)人,負責(zé)人可做特殊處理.
4.每次活動社員應(yīng)該及時到達,不能拖延會議或活動時間,以影響其他人的活動安排.
5.社員應(yīng)配合活動負責(zé)人的活動安排,為自己的社團活動的順利完成做好工作.社員的表現(xiàn)都會做為日后的評比依據(jù).
五.社團活動計劃
1.觀看并賞析原聲電影
(1)活動目的:豐富成員的課余生活,利用電影學(xué)習(xí)英語口語,提高英語水平,了解外國風(fēng)土人情
(2)活動形式:利用多媒體。
(3)活動亮點:不僅看電影,還會對電影臺詞進行講解并交流感受。(4)活動地點:階梯教室(5)活動時間:2.創(chuàng)辦“英語角”
(1)活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體。為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學(xué)們英語水平的提升。
(2)活動時間:
(3)活動地點:階梯教室
(4)參加人員:英語社團會員。(5)輔導(dǎo)教師:趙麗麗楊菲
(6)活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(7)活動方案:活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學(xué)生參加;顒右杂螒、對話等形式開展,突出語言的功能性。每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。
3.舉辦英語朗讀比賽
(1)比賽目的:為了進一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,“EnglishClub”決定舉辦一次英語朗讀比賽。(2)比賽時間:
(3)比賽地點:階梯教室(4)負責(zé)教師:趙麗麗楊菲
(5)參賽要求:所有參賽作品均為英語形式,朗讀時間控制在5分鐘以內(nèi)。具備完整的文稿,并要求上交。朗讀內(nèi)容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。
4.舉辦英語歌曲演唱比賽
(1)比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。(2)比賽時間:
(3)比賽地點:階梯教室(4)負責(zé)教師:趙麗麗楊菲(5)參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。(6)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。(7)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
5.舉辦英語學(xué)習(xí)交流會
進入中學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是死記硬背,而是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強,針對這一問題我們“EnglishClub”決定適時開展英語學(xué)習(xí)交流會。在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。(1)活動時間:
(2)活動地點:階梯教室
6.舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。(2)單詞接龍(游戲)
活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計分。7.欣賞歐美原聲電影
(1)活動目的:豐富成員的課余生活,利用電影學(xué)習(xí)英語口語,提高英語水平
(2)活動形式:利用多媒體。
(3)活動亮點:不僅看電影,還會對電影臺詞進行講解并交流感受。(4)活動地點:階梯教室(5)活動時間:
8.舉辦英語小品賽
(1)比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。鍛煉學(xué)生口語能力。(2)比賽時間:
(3)比賽地點:階梯教室(4)負責(zé)教師:趙麗麗楊菲
(5)參賽要求:所有參賽作品均為英語形式,表演時間控制在5分鐘以內(nèi)。參賽選手自備道具及歌曲配音碟。作品內(nèi)容要求健康向上。
9.舉辦英語演講比賽
(1)比賽目的:為了進一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,“EnglishClub”決定舉辦一次英語演講比賽。(2)比賽時間:
(3)比賽地點:階梯教室(4)負責(zé)教師:趙麗麗楊菲
(5)參賽要求:所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。具備完整的文稿,并要求上交。演講內(nèi)容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。
10.創(chuàng)辦英語刊物
此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。
六.社團活動時間安排
社團活動時間為201*年3到6月,及201*年9月至12月,在此期間每月活動兩次。
七.課程安排
第一課時:賞析英文原聲電影:
(1)活動內(nèi)容:欣賞電影《黑客帝國》TheMatrix(1999)
《唐人街》Chinatown(1974)
(2)活動時間:兩課時,課前由老師介紹電影背景及內(nèi)容。(3)活動目的:了解國外風(fēng)土人情。
第二課時:創(chuàng)辦英語角
(1)活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體。為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學(xué)們英語水平的提升。
(2)活動時間:兩課時
(3)活動地點:階梯教室(4)參加人員:英語社團會員。(5)輔導(dǎo)教師:趙麗麗楊菲
第三課時:舉辦英語朗讀比賽
(1)比賽目的:為了進一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,“EnglishClub”決定舉辦一次英語朗讀比賽。(2)比賽時間:兩課時(3)比賽地點:階梯教室(4)負責(zé)教師:趙麗麗楊菲
第四課時:舉辦英文歌曲賞析及演唱比賽
(1)比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。(2)比賽時間:兩課時(3)比賽地點:階梯教室(4)負責(zé)教師:趙麗麗楊菲(5)賞析曲目:YesterdayOnceMoreMyHeartWillGoOnAsLongAsYouLoveMeWhenYouBelieveAnyoneOfUs
第五課時:舉辦英語學(xué)習(xí)交流會
(1)活動目的:在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。(2)活動時間:兩課時(3)活動地點:階梯教室
(4)參加人員:英語社團會員。(5)輔導(dǎo)教師:趙麗麗楊菲
第六課時:舉辦英語游戲
(1)活動目的:開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。(2)活動時間:兩課時(3)活動地點:階梯教室
(4)參加人員:英語社團會員。(5)輔導(dǎo)教師:趙麗麗楊菲
第七課時:出版英語刊物
(1)活動目的:刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。由老師及同學(xué)討論評選稿件。(2)活動時間:兩課時(3)活動地點:階梯教室
(4)參加人員:英語社團會員。(5)輔導(dǎo)教師:趙麗麗楊菲
第八課時:欣賞歐美原聲電影
(1)活動內(nèi)容:欣賞電影:《阿甘正傳》ForrestGump(1994)
《雨中曲》singingintherain(1952)
(2)活動形式:利用多媒體。
(3)活動亮點:不僅看電影,還會對電影臺詞進行講解并交流感受。(4)活動地點:階梯教室(5)活動時間:兩課時(6)活動地點:階梯教室
(7)參加人員:英語社團會員。(8)輔導(dǎo)教師:趙麗麗楊菲
第九課時:舉辦英語小品比賽
(1)比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。鍛煉學(xué)生口語能力。(2)比賽時間:兩課時(3)比賽地點:階梯教室(4)負責(zé)教師:趙麗麗楊菲
第十課時:舉辦英語演講比賽
(1)比賽目的:為了進一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,“EnglishClub”決定舉辦一次英語演講比賽。(2)比賽時間:兩課時(3)比賽地點:階梯教室(4)負責(zé)教師:趙麗麗楊菲
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