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黨員政治思想工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 19:17:13 | 移動端:黨員政治思想工作總結(jié)

黨員政治思想工作總結(jié)

黨員政治思想工作總結(jié)

全心全意為人民服務是中國共產(chǎn)黨的宗旨,這個宗旨是由黨的根本性質(zhì)和黨的最終奮斗目標所決定的,是黨的唯物史觀的具體體現(xiàn),它貫穿于黨的全部活動之中,是黨的事業(yè)永遠利于不敗之地的根基。毛澤東同志指出:“共產(chǎn)黨人的一切言論行動,必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益,為最廣大人民群眾所擁護為最高標準!蹦敲,堅持人民利益高于一切的行動準則,首先要正確對待和處理個人、集體、人民之間的利益關(guān)系,堅決反對任何個人主義和集體主義。我是一名黨員,是一名光榮的人民教師更應該如此,F(xiàn)就一年來,我作為一名黨員,作為一名光榮的人民教師的工作情況向黨組織匯報總結(jié)如下:

一、政治思想。

本人一年來,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛黨的教育事業(yè);堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。認真學習研究《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規(guī)范》、《黨的章程》。積極學習“毛澤東思想”、“鄧小平理論”以及“科學發(fā)展觀”,不斷用“三個代表”的重要思想檢驗自己的言行,不斷提高自己的政治思想認識,使自己進一步的提高和完善。在思想上嚴于律己,不停的以一個黨員的要求來約束自己,鞭策自己。在思想上、工作上積極地成為同事、學生的心目中的榜樣。

一年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。遵守學校的規(guī)章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點,注重在教學實踐中的靈活應用,理論聯(lián)系實踐,研究學生的學習情況。

二、教學工作。

在教學工作方面,認真研究教材教法和大綱。研究新課程標準。認真完成教學任務。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及本班學生的實際情況設計教案。

這一年來,主要擔任六年級數(shù)學教學工作。我接手這個班后,把學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚。培優(yōu)扶差是這個學期教學工作的重頭戲,因為這個班級里面只存在幾個尖子生和很多后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。我想全班同學的學習成績通過努力一定會好的。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業(yè),輔導學生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。小老師們確實是非常盡責,而后進學生時刻有個老師在身旁指點,學起來也非常起勁。

三、班主任工作。

一年來,在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、思想品德課及結(jié)合學科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以本月我把暗中培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,取得初步成效。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有個,十幾個全是男生,語言溝通和學習習慣都差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象陳遠才、余祖良、陳世宗、胡后成、胡后譜等是最調(diào)皮的。特別是陳遠才、胡后成,這兩個小孩特別好動。上學年經(jīng)常跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,本學年,這種現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀律,并且能回答問題,學習成績有所進步。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行思想教育。經(jīng)過一年的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。這些為我將來進一步教學打下良好的基礎(chǔ)。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡力把工作做好。

五、主要成績。

本班由一個紀律渙散、學習消極的班級初步轉(zhuǎn)變成為了一個具有一定紀律性、團結(jié)、向上的優(yōu)良班級體。而且,本班的數(shù)學成績在本年度全鄉(xiāng)質(zhì)量檢測中,取得了名列全鄉(xiāng)前列的好成績。

總之,在黨的培育和指導下,我作為一名黨員,作為一名人民教師,會樹立正確的人生觀和價值觀,從而作出正確的人生價值取向并利用社會歷史提供的有利條件,發(fā)揮自身潛力。我作為一名黨員,作為一名教師,會積極努力實現(xiàn)自己的人生價值。不斷努力學習,全面發(fā)展,積極完成時代賦予我們的歷史使命,做一個有利于國家的人,做一名有利于人民的人,做一名純粹的人,從而為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮戰(zhàn)終身!

201*年3月5日

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黨建思想政治工作總結(jié)

中圖分類號:d0文獻標識碼:a文章編號:1009-914x(201*)14-0220-01

在黨委的正確領(lǐng)導下,在黨群部門的大力支持下,公司政工部認真學習貫徹黨的十七屆五中全會和集團公司兩會精神為指導,以建設“四好”領(lǐng)導班子為目標,加強領(lǐng)導班子建設;加強基層組織建設,打造“四強”黨組織;以選人用人為推力,加強干部和人才隊伍的培養(yǎng);以支部量化考核為抓手,夯實黨建思想政治工作基礎(chǔ),加強黨員教育和管理,有效發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。切實轉(zhuǎn)變思想觀念、轉(zhuǎn)變工作作風,強化生產(chǎn)管理,現(xiàn)將工作簡要總結(jié)如下:

1強化教育機制,切實加強領(lǐng)導班子思想政治建設和能力建設強化理論武裝,提高干部、職工認識企情,判斷形勢的能力。按照政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風形象好的要求,認真抓了基層班子政治理論學習,著力解決理論素養(yǎng)不高、政治敏感性性不強的問題,著力解決少數(shù)成員沉不下去、執(zhí)行力不強、落實效果不好的問題。

抓三項工作,解決三個問題。即:抓理論學習、抓素質(zhì)提高、抓工作落實。公司黨委深刻地認識到,組織黨委中心組學習是加強領(lǐng)導班子思想政治建設,提高思想理論水平,轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,統(tǒng)一思想,達成共識,理清思路、確定目標的重要方法和途徑。因此,公司每次組織學習都明確了主題。通過學習,領(lǐng)導班子成員和黨員干部的理論素養(yǎng)和政治敏感性進一步提高,工作作風進一步轉(zhuǎn)變,落實的效果進一步顯現(xiàn)。

抓民主集中制建設。按照民主集中制原則,健全完善了決策制度和議事規(guī)則,把民主討論、集體決策與明確分工、落實責任結(jié)合起來,堅持大事集體討論、會議決策,做到了大事講原則、小事講風格。

2強化制度建設,規(guī)范管理行為

按照“四溝通四統(tǒng)一”的要求,大力加強和諧班子建設。認真貫徹民主集中制,嚴格履行決策程序,做到重大事項不經(jīng)過調(diào)查研究不決策,不征求各方面意見不決策,不經(jīng)過集體研究不決策;開展批評與自我批評,坦誠相見,班子合力明顯增強;強化制度建設,建立和完善了工作匯報制度、情況通報制度、情況反映制度、重大決策征求意見制度,增強了工作的透明度;強化了工資、獎金分配、罰沒款管理。并加大了監(jiān)督、檢查的力度。3強化人才培養(yǎng),優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),樹以人為本形象

公司以優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、提高人才素質(zhì)、擴大人才數(shù)量為目標,培養(yǎng)、使用、考核并重為原則,對分配到公司的大中專畢業(yè)生進行選拔使用煅煉,以此增強他們的專業(yè)技術(shù)能力和工作能力,進一步提高綜合素質(zhì)。同時對現(xiàn)有的專業(yè)技術(shù)人員給予壓擔子、交任務,使他們增強緊迫感、壓力感和責任感。一是公司形成了能上能下,能進能出,能者上、平者讓、庸者下的富有生機與活力的用人機制。二是搭建青年職工成長成才崗位平臺。公司采取召開青年專業(yè)技術(shù)

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