德育安全工作總結(jié)

德育安全工作總結(jié)

巖灣中心校:陳有林

德育工作是學(xué)校工作的靈魂和生命，是中國(guó)特色社會(huì)

主義教育事業(yè)的本質(zhì)特征德，體現(xiàn)著教育宗旨和培養(yǎng)目標(biāo)，決定著學(xué)校的辦學(xué)方向、性質(zhì)、規(guī)模、速度、質(zhì)量、水平和效益。規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)校德育工作是學(xué)校自身發(fā)展的需要，是基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)深入進(jìn)行、素質(zhì)教育全面實(shí)施的需要，是建設(shè)精神文明、發(fā)展先進(jìn)文化、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步的需要，必須優(yōu)先予以考慮和保證。我校在堅(jiān)持依法治校、依法施教，集中精力抓教改課改的同時(shí)，把德育工作、安全工作、思想道德建設(shè)、思想政治工作、把以德治校、以德立校擺在首要的突出位置；解放思想，實(shí)事求是，花大力氣整合和開(kāi)發(fā)德育資源，拓展德育空間，制定德育規(guī)劃，研究德育策略，實(shí)施德育監(jiān)測(cè)，創(chuàng)新德育機(jī)制，逐步構(gòu)建同新課程和廣大教育工作者、青少年兒童成長(zhǎng)相適應(yīng)的德育工作體系，力求使學(xué)校各項(xiàng)工作上檔次、上水平。本學(xué)期我組的德育工作重點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)

學(xué)生學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有品性、有教養(yǎng)、有責(zé)任心的人。為此，組建“文明禮儀小分隊(duì)”，以日常禮儀、學(xué)生行為

規(guī)范教育作為本組德育工作的基點(diǎn)。全組學(xué)生都要齊

抓共管學(xué)生規(guī)范禮儀、行為。在養(yǎng)成教育上，要落實(shí)“六個(gè)抓”：抓配套，配套抓；抓人人，人人抓；抓重點(diǎn)，重點(diǎn)抓；抓及時(shí)，及時(shí)抓；抓經(jīng)常，經(jīng)常抓；抓反復(fù)，反復(fù)抓。我們知道，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德就是從很小很小的事開(kāi)始的，就是從節(jié)約水電、撿起腳下的廢紙開(kāi)始的。要倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行為規(guī)、言有范”，每周一例會(huì)日對(duì)學(xué)生執(zhí)行常規(guī)情況檢查評(píng)比。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)每個(gè)學(xué)生責(zé)任心的教育，必須讓學(xué)生知道：學(xué)校秩序不好有“我”的責(zé)任，班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生不好有“我”的責(zé)任，明白個(gè)人的言行就是忠實(shí)地代表了個(gè)人形象、班級(jí)形象、學(xué)校形象。二、深化學(xué)生道德建設(shè)

結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)校、遵紀(jì)守法、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友善等基本道德建設(shè)，提高學(xué)生的文明自律水平，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

三、加強(qiáng)組長(zhǎng)帶頭建設(shè)，使組長(zhǎng)管理經(jīng)�；�、規(guī)范化、制度化

1、建立健全組長(zhǎng)例會(huì)制度。

2、組長(zhǎng)工作考核量化制度及激勵(lì)制度。四、大力抓好學(xué)校的安全教育

學(xué)校安全工作的難度不斷增大，學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)多，

獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)

驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。本學(xué)期我組堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)德育教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全體組員關(guān)心和支持三年級(jí)的班風(fēng)建設(shè)工作，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)本年級(jí)正常的教育教學(xué)秩序。1、開(kāi)展常規(guī)檢查。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)，對(duì)安全教育工作作為重點(diǎn)檢查。對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全檢查。對(duì)學(xué)生食宿、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，進(jìn)行護(hù)林防火安全教育和檢查。2、認(rèn)真做好安全教育周工作。

學(xué)校安全教育周以“平安校園”為主題，在安全教育周期間，我組組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育

法制教育工作中，我們做到經(jīng)常性教育和專(zhuān)項(xiàng)教育相結(jié)合，面向全體學(xué)生和重點(diǎn)對(duì)象相結(jié)合，校內(nèi)教育和校外教育

相結(jié)合。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。重視后進(jìn)生的幫助轉(zhuǎn)化工作，對(duì)“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記，對(duì)父母不在身邊或無(wú)力管教、交友不慎、行為習(xí)慣差的學(xué)生，采取不同方式的教育，充分挖掘社會(huì)德育資源，發(fā)揮德育基地和法制教育基地作用，請(qǐng)派出所同志作法制教育講座，在學(xué)生中開(kāi)展遵紀(jì)守法好少年活動(dòng)。六．加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一德育安全教育活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

安全重于泰山，今后，我們將進(jìn)一步重視德語(yǔ)安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我組安全工作水平。

擴(kuò)展閱讀：小學(xué)德育、安全工作總結(jié)

**小學(xué)德育、安全工作總結(jié)

我校德育工作堅(jiān)持以“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，

貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》，以服務(wù)少年兒童成長(zhǎng)、成才為目標(biāo)，以校園文化建設(shè)為載體，以小公民道德建設(shè)和誠(chéng)信教育為重點(diǎn)，大膽改革，努力探索，銳意創(chuàng)新，創(chuàng)造性的開(kāi)展了一系列豐富多彩、富有成效的活動(dòng)，打開(kāi)了德育工作的新局面。

一、狠抓常規(guī)管理，夯實(shí)學(xué)生做人的基礎(chǔ)。

學(xué)校德育的最終目的是為了教會(huì)學(xué)生做人，而如何教會(huì)學(xué)生做人這是德育的關(guān)鍵。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我們深切體會(huì)到堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育是教會(huì)學(xué)生做人的基礎(chǔ)。我們把《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《學(xué)生校內(nèi)一日常規(guī)》作為學(xué)校德育教育的主要內(nèi)容，抓好抓實(shí)。在抓常規(guī)教育上，不求轟轟烈烈，而是務(wù)求踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)打穩(wěn)扎，持久地一步一個(gè)腳印，把工作做好。我們要求學(xué)生從每天做起、從每節(jié)課做起，從每一件小事做起。如課上與課下的行為，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，如何遵守社會(huì)公德，怎樣對(duì)待長(zhǎng)輩，料理個(gè)人生活等等。同時(shí)，我們重視規(guī)章制度建設(shè)，嚴(yán)格以章治校。開(kāi)學(xué)初，德育辦就制訂了全期班會(huì)主題，各班按規(guī)定定期開(kāi)好主題班會(huì)。進(jìn)一步完善了衛(wèi)生管理制度，強(qiáng)化了學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。建立了路隊(duì)護(hù)送制度，加強(qiáng)了學(xué)生在上放學(xué)路上的安全。為了防止教育中的松懈和遺忘，特別注意了在常規(guī)教育上反復(fù)抓、抓反復(fù)，做到了常抓不懈。為止，對(duì)于

制訂的每日校內(nèi)、校外和家庭的常規(guī)教育，學(xué)校做到了定期檢查監(jiān)督，量化評(píng)比。各班級(jí)之間的互相競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)之間的互相勉力，全校范圍內(nèi)形成了一個(gè)良好的整體育人環(huán)境。整潔的校園環(huán)境，窗明幾凈的教學(xué)樓，學(xué)生文明守紀(jì)、禮貌待人、生動(dòng)活潑、健康向上的精神風(fēng)貌，已成為校內(nèi)外人士的共識(shí)。

二、安全教育扎實(shí)有效，強(qiáng)化學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)。學(xué)生的安全問(wèn)題是校園乃至全社會(huì)都十分關(guān)心的話題。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，辦好了安全教育黑板報(bào)、召開(kāi)了安全教育主題班會(huì)、全校進(jìn)行一次安全大檢查、進(jìn)行了多次安全教育專(zhuān)題講座。進(jìn)行了春季傳染病防治知識(shí)宣傳，血吸蟲(chóng)病的防治，建立了安全排查制度，提高了學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。本期學(xué)生未發(fā)生一起安全事故，也是對(duì)德育辦安全工作合理的回報(bào)。

三、注重實(shí)效，特色活動(dòng)異彩紛呈。

1、進(jìn)行了社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記的講話精神，在全校師生中開(kāi)展了社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。在各年級(jí)教室辦了多種宣傳專(zhuān)欄，全校舉行了以“八榮八恥”為主題的升國(guó)旗活動(dòng)，各班辦好了“八榮八恥”教育活動(dòng)黑板報(bào)，分班開(kāi)展了討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽，使學(xué)生在快樂(lè)中受到了教育。

2、“珍愛(ài)生命、幸福成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。為了深入貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，成功舉辦了“珍愛(ài)生命、幸福成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。我校通過(guò)板報(bào)、廣播、班隊(duì)等全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹(shù)立安全意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對(duì)洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識(shí)教育，廣泛宣傳預(yù)防傳染病常識(shí)，不斷提高師生的防控意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的防控意識(shí)和自救自護(hù)能力。從開(kāi)學(xué)至今，我校無(wú)出現(xiàn)任何大小事故。

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