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推薦一本好書(shū)演講稿

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愛(ài)好書(shū)籍的人,決不會(huì)缺乏真實(shí)的朋友、有益的顧問(wèn)和愉快的伴侶。下面是小范文網(wǎng)整理的推薦一本好書(shū)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。推薦一本好書(shū)演講稿范文一生命的價(jià)值是什么?生命的意義是什么?《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我一切.書(shū)中的主人公保爾?柯察金,用他頑強(qiáng)拼搏的一生,譜寫(xiě)出人生的壯麗詩(shī)篇:你看他騎馬持刀滅白

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愛(ài)好書(shū)籍的人,決不會(huì)缺乏真實(shí)的朋友、有益的顧問(wèn)和愉快的伴侶。下面是小范文網(wǎng)整理的推薦一本好書(shū)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

范文一

生命的價(jià)值是什么?生命的意義是什么?《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我一切.

書(shū)中的主人公保爾?柯察金,用他頑強(qiáng)拼搏的一生,譜寫(xiě)出人生的壯麗詩(shī)篇:你看他騎馬持刀滅白匪,挖凍土,鋪鐵軌,多么威武,英勇;他制止叛亂,排斥錯(cuò)誤路線(xiàn),多么堅(jiān)定果斷;尤其是當(dāng)病魔纏身時(shí),已經(jīng)喪失了戰(zhàn)斗力的他,斗死神、奪分秒,拿起新的武器,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)寫(xiě)作,沒(méi)有一絲頹唐.這都是因?yàn)樗谐绺叩墓伯a(chǎn)主義理想、“雖九死其猶未悔”,所以他才能百折不撓的克服前進(jìn)道路上的種種困難和挫折,生命不息,奮斗不止.他是真正的強(qiáng)者.

我是新中國(guó)的少年,遇不到像保爾所遇到的種種考驗(yàn).我的人生道路應(yīng)該是怎樣的呢?我的理想、目標(biāo)應(yīng)如何樹(shù)立?面對(duì)保爾不屈不撓的一生,我陷入深深的思考.

鋼鐵是怎樣煉成的?我反復(fù)思索它的含義.上好的鐵須經(jīng)千錘百煉才能成鋼,保爾就是從一個(gè)貧賤、無(wú)知的少年長(zhǎng)成為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的.他的人生道路是一條浸漬著血汗的路.當(dāng)癱瘓、失明威脅他時(shí),他克服了多少常人難以克服的困難,終于百煉成鋼.我難道就煉不成一塊好鋼嗎?我能成為一名大隊(duì)長(zhǎng),能夠好好學(xué)習(xí),也能夠做一名老師的“小助手”.老師為了把我們培養(yǎng)成才而廢寢忘食,忘我工作,這是多么有利的學(xué)習(xí)條件啊.我要珍惜這分分秒秒,發(fā)奮!努力!為祖國(guó)社會(huì)主義大廈添一塊優(yōu)質(zhì)的鋼材.

“人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次,人的一生應(yīng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶起往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧,在臨死的時(shí)候,它能夠說(shuō):我整個(gè)的生命和精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng).”

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本能夠激勵(lì)我們的好書(shū),希望大家都能把他找來(lái)讀一讀,感受生命的價(jià)值,生命的意義.

范文二

老師們,同學(xué)們,大家晚上好!

我是來(lái)自807班的參賽選手***,今天我要給大家推薦一本好書(shū),是由美國(guó)作家海倫.凱勒寫(xiě)的《加入給我三天光明》,從這本書(shū)中,你就明白如何學(xué)會(huì)感恩。

"善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。"多么感人肺腑的言語(yǔ);蛟S只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧!

人啊!為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西!也許,你總認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的?赡阌袥](méi)有想過(guò),當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄如果是這樣,那就太可悲了。

"我相信自己有能力掌握自己的命運(yùn),在心靈上像別人一樣自由!"20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫.凱勒--一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。

海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂(lè)觀的心。

心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。在此我想對(duì)眾多身體有殘疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己說(shuō),切勿讓灰塵落在你的心靈上,因?yàn)樾氖怯脕?lái)觀察觸摸這個(gè)世界的!打開(kāi)心靈的枷鎖,追求心性的獨(dú)立、自由吧!

"忘我就是快樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。"我想,我已經(jīng)大概讀懂了出版此書(shū)的目的。

海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。雖然這部偉大的作品,距現(xiàn)在已有百多年,但重讀這部著作,我們依然能領(lǐng)略到其閃耀的光芒--人類(lèi)的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制。書(shū)中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì),意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。

請(qǐng)讀《假如給我三天光明》!這是個(gè)奇跡!讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝母親,給予你生命;感謝老師,培養(yǎng)你長(zhǎng)大;感謝學(xué)校,造就了你;感謝社會(huì),鍛煉你的能力;感謝孩子,給你帶來(lái)了希望;感謝生活,帶給你美好;感謝一切,我們有雙明亮的眼睛......

范文三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是阮星皓,今天我要給大家推薦的書(shū)是“中國(guó)最美童話(huà)”之《螢火蟲(chóng)找朋友》。在這本書(shū)里收集了我國(guó)多位童話(huà)大師的作品。

在我們的眼里,童話(huà)是一個(gè)神奇的巨人。他能一拳把天捅一個(gè)洞,他能一腳踩出一片湖,他可以把大山從東搬到西,他吹口氣就刮大風(fēng),他眨眨眼就會(huì)閃電……所以,我們喜歡讀童話(huà)。

我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗浅_m合上小學(xué)一二年級(jí)的孩子閱讀。它的每個(gè)故事都簡(jiǎn)短易讀,還配有很精美的繪畫(huà)插圖,所以我們大家都能看懂,最重要的是這些故事教給我們很多最基本的道理。相信會(huì)給大家留下深刻的印象,讓我們變得更善良、更真誠(chéng)、更友愛(ài),成為父母、老師和同學(xué)們都喜愛(ài)的小學(xué)生。

螢火蟲(chóng)很孤獨(dú),他沒(méi)有一個(gè)朋友,他也很想跟很多好朋友一起快樂(lè)的玩耍,所以他就提著小燈籠到處找朋友。當(dāng)他先后遇到了小螞蚱、小螞蟻的時(shí)候,他們都非常愿意和他交朋友,但是當(dāng)時(shí)他們都很需要螢火蟲(chóng)的幫助,可是螢火蟲(chóng)卻拒絕了他們,繼續(xù)找朋友去了。之后,每個(gè)晚上螢火蟲(chóng)都提著藍(lán)色的小燈籠,孤單的在草叢里飛來(lái)飛去。同學(xué)們,我們快告訴螢火蟲(chóng)怎樣才能找到朋友吧!要不他老是這樣飛來(lái)飛去,多累!

希望大家也和我一樣喜歡這本書(shū),謝謝大家!

范文四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我給大家推薦一本金波寫(xiě)的《和樹(shù)談心》。

《和樹(shù)談心》是金波寫(xiě)的一部?jī)和x物,自選的散文集,收錄了作家積淀多年的散文名篇100余則。其中《陽(yáng)光》、《雨點(diǎn)兒》、《做一片美的葉子》、《火紅的楓葉》、《百泉村》、《背課文》、《尖尖的草帽》等,被選入包括人教版在內(nèi)的12種版本的《語(yǔ)文》教材;《花鐘》、《我的生日》等被選入香港和臺(tái)灣的語(yǔ)文課本。

讀了《和樹(shù)談心》這本書(shū),讓我看到了許許多多平常就在我們身邊,而我們卻常常未發(fā)現(xiàn)的或發(fā)現(xiàn)后也沒(méi)太注意的事物。而金波爺爺把這些常常被我們忽略掉的東西發(fā)起聯(lián)想,寫(xiě)出一篇又一篇的散文和童話(huà)。這本書(shū)里寫(xiě)了很多金波對(duì)自己美好的童年懷念和感慨,他敘述著一個(gè)個(gè)的故事,讓經(jīng)典滋潤(rùn)孩子的心。讓我們都要珍惜那燦爛的只有一次的童年。同時(shí)也使我受益匪淺讓我知道人和樹(shù)之間是心心相印、息息相通的總有一天我們可以走向森林,和樹(shù)談心。

我最喜歡《和樹(shù)談心——新年的賀卡》講了“我”鄰居家的小女孩每年都會(huì)送“我”和“我”夫人各一張賀卡還是讓郵遞員給“我”她說(shuō)這樣是個(gè)驚喜,他堅(jiān)持到了初三,但老人和孩子之間還保留著一份童真。

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