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省立醫(yī)院實習(xí)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 19:28:00 | 移動端:省立醫(yī)院實習(xí)總結(jié)

省立醫(yī)院實習(xí)總結(jié)

省立醫(yī)院實習(xí)總結(jié)

每一次的社會實踐讓我羨慕校園外面的社會是如此的豐富多彩,我眼巴巴的盼著畢業(yè)能夠迅速的投入社會的大環(huán)境中,而這一次的暑假實習(xí)讓我真正的懂得唯有真心的為工作而付出,我們才能收獲工作帶來的樂趣和RMB。

我的實習(xí)單位是山東省立醫(yī)院,據(jù)我了解,山東省立醫(yī)院是一所國家三甲醫(yī)院,實力相當(dāng)雄厚,能在這所享譽全省的大醫(yī)院里實習(xí)一個月,我為之自豪。總的來說,醫(yī)院藥房主要分六個部門,這六個部門互相獨立但聯(lián)系緊密,現(xiàn)將它們主要的工作任務(wù)概述如下:①藥庫:負責(zé)管理醫(yī)院內(nèi)一切藥品的采購、儲存、分發(fā)和調(diào)撥工作;②PIVAS:負責(zé)配制大劑量的靜脈注射藥物,可以不用通過病區(qū)藥房,直接將藥品發(fā)至住院部;③藥檢室:負責(zé)檢測本院制劑室和PIVAS所配制藥物是否合格;④制劑室:負責(zé)配制各種外用制劑,主要供本院內(nèi)部使用,發(fā)藥需通過病區(qū)藥房或門診藥房,不直接發(fā)藥至患者;⑤住院藥房(包括北區(qū)藥房):負責(zé)住院患者的發(fā)藥工作;⑥門診藥房:負責(zé)門診患者的發(fā)藥工作。這六個部門的大致工作情況就是如此,其具體的工作流程在接下來的各個部門的分述中會詳細談到。

在過去的四周時間里,我分別在制劑、住院藥房、門診藥房、保健藥房實習(xí)了一個禮拜,時間雖然不長,但我從中多有受益,不僅學(xué)到了多種常用的臨床藥物的應(yīng)用知識,而且也對醫(yī)院藥房各個部門的工作流程有了大致的了解,總得來說,這四周的時間里我收獲頗多,現(xiàn)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這段實習(xí)經(jīng)歷,做總結(jié)如下:

1、制劑科

我的第一個實習(xí)崗位是制劑藥檢科,參與的主要是制劑方面的工作,帶我們的王老師是一個很和氣的人,但在工作上卻很嚴謹認真,實習(xí)第一天她帶我們參觀了我們的實驗工作室,并詳細的介紹了各方面工作的具體內(nèi)容和要求。其中對我印象最為深刻的是實驗室對清潔度的要求非常的高,我們進出實驗室都要更換專用的衛(wèi)生服,并且經(jīng)常對實驗室進行酒精消毒。程序上很嚴格。在實習(xí)的五天里,老師教我們乙醇、鹽酸苯海拉明、碘酊等多種藥品的配置過程,工作量不大,但需要我們認真細心的對待,畢竟我們需要對醫(yī)院的患者負責(zé)。好在老師總會耐心的對我們講解配制的過程,這讓我們收獲很多。

2、住院藥房

第二周的實習(xí)我來到住院藥房。先簡單介紹一下住院藥房的工作情況,簡單地說,住院藥房是負責(zé)整個醫(yī)院住院部的發(fā)藥工作,包括住院患者和即將出院的患者。住院患者的發(fā)藥工作則精細而繁重的多,細到每一個患者每一餐吃幾片藥丸都需要手工包好,仔細確認藥品信息無誤后,再送到相應(yīng)的地點,由護士來清點領(lǐng)取,這項工作需要準確無誤,帶教老師反復(fù)跟我們強調(diào)這其中不能有絲毫差錯,因為毫厘之差就可能釀成嚴重的醫(yī)療事故。

在住院藥方中,各種注射液整齊的排列在藥框上,據(jù)主任講我們的藥方中注射液的種類是醫(yī)院各大藥房中最齊全的,數(shù)量也是最多的,開始我們對藥房并不了解,所以我們的任務(wù)是閱讀各種藥品的說明書,從而了解藥物的商品名、藥理作用、規(guī)格等。這些讓我們受益頗多。后幾天我們在老師的指導(dǎo)下進行拿藥,整個過程還是很有程序感的。

3、門診藥房

門診藥房和住院藥房的工作類似,只是所面對的對象不一樣,門診藥房主要是給門診病人發(fā)藥,病人拿著醫(yī)生開的處方簽和發(fā)票來窗口領(lǐng)藥,我們到特定的窗口把藥品拿過來,仔細核對后交給病人,其大致的工作流程與病區(qū)藥房沒有本質(zhì)差別。

病區(qū)藥房和門診藥房的工作量都比較大,而且比較枯燥,但在工作之余能和其他學(xué)校的實習(xí)生說說笑笑也還算是過得愉快吧,兩周的時間過得很快,唯一可惜的是每當(dāng)我對拿藥的工作稍微有一點熟悉的時候,一個禮拜的時間就已經(jīng)過去,我又得到下一站去實習(xí)了。

4、保健藥房

保健藥房中并不是人們所想的那樣有許多的保健品,它主要的經(jīng)營方式還是醫(yī)藥品為主,尤其是老年人用的保健藥品,每天來我們這取藥的大部分都是離休、退休的老年人,令我最有感觸的是這里的每一位職員都會耐心的對待每一位老年人,只一點我對這所大醫(yī)院的管理很是欣賞。在這里的前幾天我們主要是配合老師進行拿藥、擺藥,老師們會耐心的為我們講解不同藥品的通用名、商品名,藥理作用等等。這些對我們盡快熟悉了解藥方中藥品的管理和應(yīng)用有很大的幫助,會讓我們受益終生。

在保健藥房的最后幾天里,我們已經(jīng)基本了解藥品擺放的位置和藥品的歸類。根據(jù)我們?nèi)∷幍那闆r我們了解到保健藥房中腸胃藥和心血管方面的藥品需求量是最大的,從中也可以看出老年人身體保健的主要方向,這對于臨床上的用藥也有一定的意義。

在這短短的一個月的實習(xí)過程中,我們本著虛心求教,認真工作的態(tài)度圓滿的完成了我們的實習(xí)實踐,并得到了各科主任的一致好評,這樣我們?yōu)橹院馈R粋月的實習(xí),我們不能全面的了解醫(yī)院藥劑部門的方方面面,好再帶我們的每一個主任都會耐心的為我們講解我們在學(xué)校里課本中學(xué)不到的東西。每次因為對藥品的認識不夠而出錯,老師總會耐心的為我們指出并讓我們加以改正,這些指導(dǎo)讓那個我們在藥學(xué)的知識上有了很大的提高,這些會讓我們受益終生,在此我感謝省立醫(yī)院的各位老師們,謝謝你們的教導(dǎo)。

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骨科實習(xí)小結(jié)

xxxx年金秋,我滿懷著憧憬的心情來到了流溪河畔的璀璨明珠xx工傷康復(fù)醫(yī)院實習(xí)。剛踏入這片熱土,醫(yī)院工作人員的熱情、實習(xí)小結(jié)師專業(yè)技術(shù)的年少卻老成和高素質(zhì)及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個溫暖的大家庭,更讓我對她充滿無限敬意,我深深地知道自己為何而來,來了以后應(yīng)該做什么?做完之后應(yīng)該實習(xí)小結(jié)什么?想完之后應(yīng)該再做什么?經(jīng)過近8個月的學(xué)習(xí)和老師的教誨,我已具備了步入社會的基本條件,以下就是我的幾點體會。

1、注重實習(xí)“方法”的學(xué)習(xí)。工傷康復(fù)醫(yī)院以成人康復(fù)為主,分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實踐經(jīng)驗護理實習(xí)小結(jié),在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓(xùn)練,找出相同病種不同病歷的共同點(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子),并且可以普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法,針對一種病,從康復(fù)評定、治療再到評定,系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護理實習(xí)小結(jié),勤學(xué)好問、舉一反三,還可以寫好實習(xí)日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作,在工作中求進步的護理實習(xí)小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場所和求知的平臺,而我則應(yīng)該充分利用資源,學(xué)會善于把握。

2、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)常會有病人問我:“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣,你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎?”我對著他們笑笑,心里想:我們和臨床醫(yī)生的目標是一樣的,愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師”,這點在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要熱愛自己的專業(yè),每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的,治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的,在治療病人時一個接一個,認真對待,還要給我們講知識,充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。3、學(xué)會能夠解決問題的能力。在實習(xí)中我們擁有實習(xí)生和醫(yī)生的雙重身份。對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后,大部分都是比較差的,尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人,都存在著心理問題,而醫(yī)院的病人以青壯年居多,還會把我們當(dāng)成好朋友,說些心里話。面對這些患者,我們要清楚自己處于一個怎樣的位置,你將如何回答他,回答他以后特會有什么想法,將給他帶來什么樣的問題,是好是壞?卻值得我們?nèi)?/p>

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思考,說話就要負責(zé)任。這是做醫(yī)生的原則。因此,在老師的教導(dǎo)下和自己的切身體會,我們一定要學(xué)會善于察顏觀色,與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應(yīng)急能力,以及邏輯思維能力。更應(yīng)該懂得這方面的知識、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認知和賠償?shù)葐栴}。說明要學(xué)會正確處理好醫(yī)患關(guān)系,使患者得到最大的康復(fù)。

4、勇于嘗試和創(chuàng)新,工傷康復(fù)醫(yī)院是全國第一家?瓶祻(fù)醫(yī)院,是一個大膽的嘗試而且獲得成功,這就是好比我們在工作中創(chuàng)新,去嘗試用新的方法去治療病人,當(dāng)然這是經(jīng)驗積累和通過理論的結(jié)果,這種方法對患者沒有副作用和負面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)能力的高峰階段。我應(yīng)該抓好專業(yè)基本功,理論聯(lián)系實踐,結(jié)合現(xiàn)狀,提高科研能力和技術(shù)水平。

需要總結(jié)的還有很多,我將堅持不懈地去理解,去學(xué)會,實習(xí)結(jié)束,意味著步入社會的開始,而在工傷康復(fù)醫(yī)院實習(xí)讓我有能力更有信心在康復(fù)這塊領(lǐng)域里去做好每一件事,迎接每一個挑戰(zhàn),我衷心地祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和全體醫(yī)護人員身體健康、工作順利、合家幸福!祝工傷康復(fù)醫(yī)院越飛越高!

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