譚山鎮(zhèn)貧困生資助工作總結(jié)

譚山鎮(zhèn)中心學(xué)校貧困生資助工作總結(jié)

譚山鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校（點(diǎn)）21所，其中寄宿制學(xué)校4所，在校學(xué)生4536人，寄宿學(xué)生1921人。201*年秋季學(xué)期來，全鎮(zhèn)貧困學(xué)生資助工作在縣教育局、譚山鎮(zhèn)黨委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下，我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求，求真求實(shí)，探索創(chuàng)新，使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn)，使1390名中小學(xué)貧困學(xué)生因?qū)崒?shí)在在的資助而安心學(xué)習(xí)健康成長，黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴�，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：

一、高度重視，健全組織

當(dāng)前，隨著社會發(fā)展不均衡，單親家庭、留守兒童的增多，學(xué)生的生活條件相差很大，貧困學(xué)生依然存在。這些貧困學(xué)生的生活學(xué)習(xí)狀況牽動了各級政府、家庭學(xué)校和社會的心。為貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院關(guān)于保障貧困學(xué)生入學(xué)學(xué)習(xí)、健康成長的精神，各級政府部門視貧困學(xué)生資助工作是搞好教育工作的重要一環(huán)。我們思想上高度重視，一致認(rèn)為，貧困學(xué)生資助工作，是幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難，使其健康快樂成長的重要惠民之舉；是學(xué)習(xí)落實(shí)黨的十七大思想及科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要舉措；是科教興國的戰(zhàn)略要求；還是資助貧困學(xué)生工作走向成熟，邁進(jìn)制度化、科學(xué)化、常規(guī)化的歷史大跨越。作為教育工作者，義不容辭。按照上級要求和便于工作的有效開展，隨即成立了全鎮(zhèn)中小學(xué)貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)教育副鎮(zhèn)長任組長；鎮(zhèn)中心學(xué)校校長、鎮(zhèn)財(cái)政所所長、鎮(zhèn)中心學(xué)校財(cái)務(wù)工作員為副組長；全鎮(zhèn)中小學(xué)21位校長為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)貧困學(xué)生資助評審

領(lǐng)導(dǎo)小組和貧困學(xué)生資助辦公室，全面具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管。各校以村書記、村組主職干部為主，相應(yīng)組建有群眾代表在列的領(lǐng)導(dǎo)、評審、管理機(jī)構(gòu)，形成了貧困學(xué)生資助工作鎮(zhèn)、校、村層級管理的運(yùn)轉(zhuǎn)體系，為整過資助工作的務(wù)實(shí)真實(shí)、有序有效開展提供了強(qiáng)有力的組織保證。

二、廣泛宣傳，全面摸排

為是資助貧困生家喻戶曉，我們通過過標(biāo)語，校務(wù)公示欄及學(xué)校集會等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長社會全方位了解惠學(xué)政策，熟悉貧困生資助申報(bào)程序，即家長提出申請、教師調(diào)查走訪、評審委員會評審、社會公示、名冊上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管，從而營造了全社會關(guān)注貧困資助、關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料，學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后，要在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式，摸清學(xué)生的家庭生活經(jīng)濟(jì)情況，填寫貧困學(xué)生調(diào)查表，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議，上報(bào)政導(dǎo)處；政教處對全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總，分類，提出資助意見，上報(bào)校長；校長辦公會具體研究確定學(xué)生的資助意見，將基本情況上報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校；結(jié)合縣下達(dá)的計(jì)劃總數(shù)，鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)各校上報(bào)情況，按人數(shù)比統(tǒng)一分配到校到村資助人員基數(shù)，反饋到校，各校進(jìn)行二次摸排篩選，譚山中學(xué)就曾每村安排專人與村干部一道進(jìn)組入戶，專題調(diào)查摸排綜合情況，就是盡最大可能為進(jìn)入評審提供真實(shí)可靠材

料。

三、三級會審，陽光透明

按照規(guī)定的時(shí)間，由各校主導(dǎo)，組織召開有片、校、村主職干部及群眾代表參加的候選貧困學(xué)生的三級評審會，依照政策標(biāo)準(zhǔn)，在評審中嚴(yán)格按照程序辦事，做好評審會議記錄，嚴(yán)把個(gè)人申請關(guān)、資助條件關(guān)、信息錄入關(guān)、審核簽字關(guān)，凡評審人員一一簽字，對評審的結(jié)果予以負(fù)責(zé)認(rèn)同。評審結(jié)果報(bào)鎮(zhèn)評審領(lǐng)導(dǎo)小組審核認(rèn)定后，嚴(yán)把公示公告關(guān)，在校務(wù)公示欄、人流醒目處張貼公示一周，設(shè)立咨詢舉報(bào)電話。評審工作的層層審核，層層把關(guān)，陽光下的公開公平透明運(yùn)作，加之具有廣泛代表性、權(quán)威性評審人員的求真負(fù)責(zé)態(tài)度，使整過資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處，有效地防范了投訴、上訪。

四、強(qiáng)化責(zé)任，過必問責(zé)

在貧困生資助工作中，鎮(zhèn)評審領(lǐng)導(dǎo)小組明確實(shí)行誰簽字誰負(fù)責(zé)層級責(zé)任制，即鎮(zhèn)評審委員會對各校評審過程的公正性、合理性進(jìn)行監(jiān)督；片校村評審人員對評審公正結(jié)果負(fù)終責(zé)；各校校長對初審意見名冊負(fù)責(zé)；班主任教師與學(xué)生家長對基本情況的真實(shí)負(fù)責(zé)。在資助工作開展中，鎮(zhèn)中心學(xué)校負(fù)責(zé)人常下到各校檢查指導(dǎo)，對資助工作中出現(xiàn)的偏差，發(fā)現(xiàn)一處，及時(shí)糾正，對不合規(guī)定的，堅(jiān)持一查到底，一追到底。因嚴(yán)格按照上級部署的工作要求運(yùn)作，確保了縣下達(dá)給我鎮(zhèn)的資助名額全部落實(shí)到了貧困家庭學(xué)生頭上，家長與社會反響良好。

五、專帳專檔，感恩成長

為使資助款項(xiàng)無截留無挪用，專款用在刀刃上，學(xué)校把好資金管

理關(guān)，要求班主任協(xié)管到位，叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位，節(jié)源長流，保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。為使資助工作長留痕跡，促進(jìn)資助工作完備完善，我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，擬定資助系列材料建檔目錄，按文件、基本情況申報(bào)表、評審公示、資助表卡冊、總結(jié)等分門別類，科學(xué)建檔，規(guī)范裝訂，專柜存放，實(shí)行專人管理。同時(shí)，我們深深地認(rèn)識到，引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩，學(xué)會感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力，是資助工作的出發(fā)點(diǎn)落腳點(diǎn)，是我們在資助工作中不應(yīng)忽略的一事物的另一面。故要求學(xué)校及教師有意識有計(jì)劃地開展資助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動，讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心理，而且要說出來，更重要地是落實(shí)在行動上，自立成材，才是最好地感黨恩，在懂得感恩、學(xué)會感恩、有能力感恩中不斷成長。

在貧困生資助工作中，我們還積極倡導(dǎo)師生及所能及結(jié)對幫扶貧困學(xué)生，爭取社會各界的鼎力捐助，溫馨提醒貧困生積極繳納貸利息等，使貧困生資助工作眾人拾柴火焰更高�？傊�，全鎮(zhèn)貧困生資助工作得到了好的落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果。同時(shí)，由于我鎮(zhèn)所轄管理范圍相對較大，貧困人口尚多，需要救助的貧困學(xué)生也較多。資助名額的相對有限，貧困學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的不易界定，實(shí)施時(shí)間的急促，少數(shù)群眾見利相爭，給資助工作的開展帶來一定影響，今后我們還需要不斷地把工作做細(xì)做實(shí)。

擴(kuò)展閱讀：學(xué)校貧困生資助工作總結(jié)

楊閣老學(xué)校201*年度貧困生資助

工作總結(jié)

做好貧困生的資助工作是實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn)，是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。201*學(xué)年度，在上級組織正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，我校高度重視貧困生助學(xué)工作，統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹上級的相關(guān)文件精神，全面落實(shí)黨和國家的“二免一補(bǔ)”政策，緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo)，以實(shí)施"免""補(bǔ)"工作為重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系，加大了對貧困學(xué)生的資助力度，做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф�影響學(xué)習(xí)，愛心助學(xué)工作取得顯著成績.現(xiàn)將201*學(xué)年度我校貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了工作機(jī)構(gòu)。

為了抓好扶貧助學(xué)工作，成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開展對貧困生的摸底工作，摸清貧困生家庭狀況，做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

二、深入思考,認(rèn)真總結(jié),對全年貧困生助學(xué)工作的回顧。

201*學(xué)年度，有48名學(xué)生享受補(bǔ)貼，每人615元，共計(jì)金額29520.00元

1、規(guī)范操作流程，狠抓過程管理

①對困難學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費(fèi)用及實(shí)施補(bǔ)助的工作是實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作，任務(wù)重，責(zé)任大。一年來，我們實(shí)行資助活動公示、公開，增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴(yán)格按制度辦事，經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個(gè)階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。②為了進(jìn)一步規(guī)范操作流程，保證助困名額的確定、各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出審請,班主任簽字，校長審核蓋章后，將貧困生檔案資料建立專檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復(fù)救助。

2、落實(shí)專項(xiàng)資金，狠抓好資金籌措

①規(guī)范“二免一補(bǔ)”減免工作，嚴(yán)格按上級文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行減免，將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。

②加大救助的爭資、引資工作力度。堅(jiān)持政府救助為主、社會捐贈為輔的原則，多渠道籌措資金，逐步落實(shí)補(bǔ)助貧困學(xué)生的補(bǔ)助。廣泛開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動，充分發(fā)揮社會力量在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用。

3、加大宣傳力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查

①加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初，學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面規(guī)范助學(xué)工作操作程序、杜絕違法違紀(jì)行為，公布舉報(bào)電話，主動接受社會監(jiān)督。

②救助資金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度，分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為，確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確。三、今后的工作打算

貧因生資助是一項(xiàng)長期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過一年的努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚�，但要想長期做好任重而道遠(yuǎn)。今后，我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作：1、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情，光靠幾個(gè)人是無法做得最好的。因此，深入宣傳，積極聯(lián)系社會各界，發(fā)動社會力量，來幫助貧困家庭學(xué)生。

2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情，每學(xué)期需要隨時(shí)注意數(shù)據(jù)的更新。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外，還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們的感恩意識，注意隨時(shí)了解他們的思想動態(tài)，在心理上給予他們正確的引導(dǎo)。

友情提示：本文中關(guān)于《譚山鎮(zhèn)貧困生資助工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，譚山鎮(zhèn)貧困生資助工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《譚山鎮(zhèn)貧困生資助工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/434725.html

• 上一篇：物業(yè)管理個(gè)人總結(jié)
• 下一篇：學(xué)校管理推進(jìn)年工作總結(jié)