第二小學網(wǎng)絡研修總結
第二小學網(wǎng)絡研修總結
緊張而忙碌的研修工作已經(jīng)結束,我校教師圓滿地完成了各項研修任務,但是網(wǎng)絡研修給大家?guī)淼淖兓谌粘=虒W中不斷閃現(xiàn)。回顧幾個月的研修經(jīng)歷,老師們都有這樣的體會:我忙碌著,卻充實著;我們勞累著,卻收獲著;我們辛苦著,卻快樂著……因為,我們收獲的不僅僅是知識,更有精神上的收獲與充實.網(wǎng)絡互動研修,預示著一個全新的教師專業(yè)成長的方式與路徑。以純凈的心靈貼近自然,感悟教育的快樂,感悟生活的美好,感受職業(yè)的尊嚴,是我們追求的詩意般的理想教育。
下面就結合我校教師在研修中的具體情況做如下總結。
1、通過參與活動,對網(wǎng)絡研修有了更深的認識,它能夠充分提高教育教學效果,全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。教學中要全面拓展個人的各方面修養(yǎng),淡化自己的學科角色,同時把學習視為終身之事,全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務綜合能力,
對于個人今后的發(fā)展起到了積極的促進作用。
2、通過觀看教學視頻、專家指導與解惑。使我校教師對新課程理念有了新的理解,對教材有更深層次的了解與把握,對課堂教學模式有了新的認識,指導了我校教師的課堂教學實踐,使我校教師的理論水平和教學實踐能力有了較大幅度提高。
3、通過與專家、老師的互動交流,把自己在日常教學中的經(jīng)驗與困惑與大家交流,解決了實際問題,在自身提高的同時,也促進了其他教師的共同提高,推動了教師間、學校間的進一步交流與合作。
今后,我們會更加積極參與網(wǎng)絡研修,相信在今后的教育教學中能夠更好地對網(wǎng)絡資源進行利用,能夠給一線教師和學生帶來更好的幫助。利用網(wǎng)絡資源,不斷的學習,不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己。
201*年12月
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