工會小組工作總結(jié)

工會小組工作總結(jié)

我校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。加強自身管理體系建設，全面提高教代會質(zhì)量；積極維護教職工合法權(quán)益，加大以人為本的師德建設力度，堅持完善教代會制度，帶領(lǐng)全體教職工以實事求是的科學態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風，開拓進取，努力推動學校工會工作的正常開展，為學校全面發(fā)展作出了工會應有的貢獻。現(xiàn)將我校年度的工會工作總結(jié)如下：

一．加強學習，提高教職工政治素質(zhì)與業(yè)務水平

學校的首要工作是教育教學，培養(yǎng)新世紀的人才是我們的職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務素質(zhì)強的教師隊伍，今年工會配合學校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。

（1）不斷加強理論學習，提高教工師德水平。

我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選，學習馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。

（2）堅持實施“助教活動”，促進青年教師迅速成長。

工會配合學校行政繼續(xù)實施“助教活動”。采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗豐富的老教師與新教師結(jié)成對子。針對我校青年教師多的情況，工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子，確定助教目標，落實助教工作措施，要求共同進步。

由于長年堅持“助教活動”，我校年輕教師成長很快。他們有的勇敢擔任重擔，教學成績突出，為學校爭得榮譽；有的專業(yè)成績突出，成為我校學科帶頭人。

二、加強工會教代會建設充分發(fā)揮工會教代會的職能作用

1、加強班子建設。我校按照計劃于年底召開教代會會議，選舉大會主席團成員，討論通過了校工會工作報告及工會財務工作報告，增補了新的工會委員和女工委員，加強了校工會、教代會班子建設。組織工會干部進行了培訓，提高了工會干部的業(yè)務水平和服務意識。

2、認真履行工會干部職責，發(fā)揮工會職能。工會干部緊密團結(jié)在黨支部周圍，組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學校中心工作發(fā)揮作用，起好學校工作的橋梁與紐帶作用，發(fā)揮好工會職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學校的民主管理，為學校發(fā)展獻計獻策；組織召開好教職工代表大會，并以此為載體推動學校民主管理，搞好民主評議干部，征集提案；依法維護教職工合法權(quán)益；認真推行校務公開；開展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實事，積極組織開展教職工業(yè)余文化活動。

三、堅持校務公開，加強行風建設，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

每學年度，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標改革；管理體制的改革與設想；關(guān)于學校食堂與師生生活等近十條提案要點，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規(guī)模建設有了長足的發(fā)展。

學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育局工會關(guān)于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯(lián)合召開行政辦公會，全校教職工大會及教職工代表大會，列出幾項內(nèi)容，向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、教學、培訓、后勤等整個工作情況。同時分別召開座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學校中層干部提出述職的要求，學校年終考評，不稱職的中層干部下一年度將不予聘任；對工作能力強，上級主管部門未行文任命的同志，學校擇優(yōu)聘任，并享受中層干部待遇。從而形成能者上，平者讓，庸者下的競爭機制。

四、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

工會始終把教職工的冷暖放在以上，每逢重大節(jié)日或教職工生日，工會總要與學校一起對教職工表示慰問；學校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。

五、開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校精神文明建。

為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領(lǐng)導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的活動，本學年度主要開展了以下活動：

1．教師節(jié)期間組織教職工慶祝教師節(jié)，掀起尊師重教新熱潮，對貧困教職工和生病住院的教職工進行慰問。

2、元旦春節(jié)期間組織開展貧困教職工和離退休教職工的慰問活動；3、工會小組組織開展活動�？傊�，一年來我校工會在上級工會的領(lǐng)導下，在學校黨政的大力支持下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用，取得了一些成績，但與上級的要求還相差甚遠，在今后的工作中要努力開拓，不斷學習，不斷總結(jié)。緊密聯(lián)系廣大教職工，積極主動地發(fā)揮工會自身參政議政職能和橋梁紐帶作用，使工會真正成為廣大教職工的“第二家庭”和貼心人，使我校的工會工作再上一個新的臺階。

201*.

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201*年工會小組工作總結(jié)

在這一年里，我們工會小組的全體教師在寶蓋鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導下，以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想、胡錦濤的重要講話精神為指導，以寶蓋鎮(zhèn)中心校工會工作計劃為思路，認真學習，努力工作，不斷轉(zhuǎn)變觀念，應對挑戰(zhàn)，與時俱進。我們共同塑造了良好的師德形象，營造了積極向上的氛圍。本組成員同心同德，奮發(fā)向上，無私奉獻，愛崗敬業(yè)，積極探索新的教學模式，教書育人，千方百計提高教育教學質(zhì)量，積極爭創(chuàng)優(yōu)秀工會小組。在全組成員的共同努力下，已順利完成了工作任務，并取得了一定的成績。為了今后更好地發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，特將本年度的工作做如下總結(jié)：

一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻

我們?nèi)�體老師人人本著一切為了孩子，服務于學生的宗旨努力要求著自己，認真踏實地耕耘在工作繁雜、成效甚微的教育教學工作崗位上。我們?nèi)�組老師達成共識，在日常教育教學工作中努力做到：以正確的方向引導學生，以高尚的品德影響學生，以扎實的知識教育學生，以健康的活力培育學生。對于學習困難學生，我們認真分析不同情況，明確輔導內(nèi)容、制定輔導計劃，耐心細致、不厭其煩地給予輔導。對于行為偏差生，我們傾注了滿腔熱忱的愛，同時，愛嚴相結(jié)合，愛而有度，嚴而有情，努力用自己的心去溫暖孩子的心，促使他們健康地成長。我們能做到為人師表，率先垂范，一切為了教育，一切為了學校，一切為了學生，因為大家意識到，教師的價值體現(xiàn)在對每一個學生的關(guān)心上，這就需要我們熱情主動，不記名利，一句話，學生的進步就是老師最大的快樂。

二、團結(jié)協(xié)作，共同進步

我們?nèi)�體老師共同參與構(gòu)建了一個溫馨的大家庭，在這里，我們的智慧是共享的，教學經(jīng)驗是共享的，心與心是相連的。在工作上我們互相支持，生活上互相關(guān)心，思想上互相幫助，與人為善，真誠相待。誰有公開教學課任務，大家共同獻計獻策，充分表現(xiàn)出強烈的主人翁意識。我們?nèi)巳俗杂X遵守校內(nèi)各項規(guī)則制度，履行崗位職責，按時按質(zhì)完成校內(nèi)布置的各項工作。平時如有老師身體不舒服，或有急事需處理，其他課任老師主動地擔當起這位老師的課，使之感受到集體的溫暖。我們組的各個成員都很忙，有校長、教導主任、大隊輔導員、班主任，而越是繁忙，越能體現(xiàn)我們這個大家庭的溫暖。語數(shù)搭班老師你幫我，我?guī)湍悖�自己想著收集材料的同時，也不忘了其他的教師；每次誰要開公開課或隨堂課，大家便會一同幫助提提自己的建議和設計的想法；每次學校布置的作業(yè)和任務，在自己完成的同時，也不忘了提醒其他教師按時完成；真的，辦公室的好事說不完，大家都那么謙和、友愛，只是愿意付出，而從來不求回報。三、情暖人心，積極開展好送溫暖活動

為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會能夠積極配合學校領(lǐng)導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：

1．探望病患：凡是知道教職工（含離退休教師）本人，或者骨干教師的家人患病住院的，工會領(lǐng)導都能陪同學校領(lǐng)導或受學校領(lǐng)導委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復。

2．慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會領(lǐng)導都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動所在工會小組主動給予關(guān)心，幫助解決善后事宜。

3．關(guān)心離退休工作：學校行政、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師，并送去慰問品。此外，工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領(lǐng)導、工會干部及時探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映，為其申報困難職工補助，爭取上級組織的幫助。

寶蓋鎮(zhèn)坑東小學201*年12月

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