201*年內(nèi)六科上半年護(hù)理工作總結(jié)

201*年內(nèi)六科上半年護(hù)理工作總結(jié)

在醫(yī)院黨委、護(hù)理部及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《201*年公立醫(yī)院改革試點(diǎn)工作安排》關(guān)于“推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的部署和要求，結(jié)合全省衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和“三好一滿意”、“三甲復(fù)審”及“三打兩建”等活動(dòng)精神，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，緊緊圍繞“改革護(hù)理模式，履行護(hù)理職責(zé)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高護(hù)理水平”的工作宗旨，我科全體護(hù)士愛崗敬業(yè)，在醫(yī)護(hù)、教學(xué)、科研等工作中，齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，為患者的康復(fù)及建設(shè)和諧醫(yī)院貢獻(xiàn)各自的力量，深受患者及家屬的好評；認(rèn)真做好臨床護(hù)理帶教，受到實(shí)習(xí)生的好評；完成護(hù)理論文并發(fā)表在省級以上雜志的有9篇，其中國家級雜志4篇，陳偉君到省醫(yī)院進(jìn)修結(jié)業(yè)；此外積極參加醫(yī)院的各種活動(dòng)等。較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、深入開展民主行風(fēng)評議和“三好一滿意”活動(dòng)

半年來，及時(shí)組織傳達(dá)“院周會”及“護(hù)長會”精神，全科工作人員按照院部有關(guān)要求和部署，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)民主行風(fēng)評議行風(fēng)工作和以“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”為目標(biāo)的“三好一滿意”活動(dòng)方案，結(jié)合全省衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)和規(guī)章制度，展開解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，學(xué)習(xí)新形勢下醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的典型。通過學(xué)習(xí)討論，提高了思想覺悟，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以深化醫(yī)改和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為主線，以提升服務(wù)

水平、改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量、弘揚(yáng)高尚醫(yī)德的“三好”為基本內(nèi)容，以人民群眾滿意為目標(biāo)，大力加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，提升服務(wù)品質(zhì)和服務(wù)內(nèi)涵。深受患者及家屬的好評，一年來收到表揚(yáng)信6封，錦旗1面，婉言謝絕“紅包”10個(gè)。

二、優(yōu)化護(hù)理工作模式，營造和諧護(hù)患關(guān)系

實(shí)施責(zé)任制分工方式，整合基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)、康復(fù)指導(dǎo)等護(hù)理工作，落實(shí)管床、管病人的“大包干責(zé)任制”,我科每名責(zé)任護(hù)士相對固定負(fù)責(zé)3-5個(gè)患者。進(jìn)一步落實(shí)“護(hù)士床邊工作制”，不斷完善護(hù)士常態(tài)情況下在病房或病人身邊工作的臨床護(hù)理工作方式，建立護(hù)士床邊工作站,合理調(diào)配護(hù)士人力，克服危重病人多，護(hù)士人手少的矛盾，自覺加班加點(diǎn)，無私奉獻(xiàn)，切實(shí)以患者為中心，主動(dòng)為患者提供全面、全程、連續(xù)的優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù)，體現(xiàn)呼吸內(nèi)科專科特色，豐富服務(wù)內(nèi)涵，保障患者安全，促進(jìn)患者康復(fù)，增強(qiáng)人文關(guān)懷意識，倡導(dǎo)人性化服務(wù)，營造和諧護(hù)患關(guān)系。定期召開公休會，了解解決患者及家屬反應(yīng)的熱點(diǎn)問題。每月填寫《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作信息表》將推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)作為議事日程并上報(bào)護(hù)理部，有步驟、有計(jì)劃地扎實(shí)推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，讓人民群眾得實(shí)惠。對住院患者進(jìn)行滿意度調(diào)查及電話回訪等方式，了解護(hù)理工作中存在的問題，努力提升患者滿意度，上半年，患者滿意度達(dá)96-98%。三、加強(qiáng)整體護(hù)理內(nèi)涵建設(shè)，努力提高護(hù)理質(zhì)量

通過定期與不定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與考核及護(hù)理查房等形式，不斷提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè)。對去年開展呼吸機(jī)的專項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)行重溫。開展對“呼吸介入治療”等新業(yè)務(wù)技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)。完善急救物品及搶救器械管理，推行“五常法”管理，落實(shí)專人管理，定期檢修，改善急危重癥患者的搶救流程和人員調(diào)配，保證患者安全。做好感染控制工作，預(yù)防院內(nèi)感染的發(fā)生。制定較合理的各班職責(zé)，改進(jìn)護(hù)理流程，完善工作指引，使大家在工作中有章可循，并自覺養(yǎng)成嚴(yán)守操作規(guī)程的好作風(fēng)，確保病人的治療搶救及時(shí)、基礎(chǔ)護(hù)理、�？谱o(hù)理、心理護(hù)理及康復(fù)指導(dǎo)得到落實(shí)，努力做到對病人關(guān)心、細(xì)心、耐心、盡心，提高了護(hù)理質(zhì)量。更新護(hù)理理念，推行新業(yè)務(wù)新技術(shù)，對難治性褥瘡?fù)ㄟ^新型輔料及新的傷口護(hù)理理念，具有較好效果。如1937床陳俊南，在他院帶入四期褥瘡，表面發(fā)黑，經(jīng)過我科護(hù)士的精心護(hù)理，逐漸好轉(zhuǎn)。其家屬感激的說，原來只是一點(diǎn)點(diǎn)，沒有護(hù)理好，發(fā)展到這么嚴(yán)重，你們的精心護(hù)理，從那么嚴(yán)重，逐漸好轉(zhuǎn)了。四、做好病房管理，落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理

一年來，全科護(hù)士嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，落實(shí)崗位責(zé)任制，堅(jiān)持早查房制度，及時(shí)為病人解決問題，做到病房管理規(guī)范化。定期召開工休會，做好宣教工作，聽取病人及家屬的合理性建議，不斷改進(jìn)工作方法，努力為病人創(chuàng)造一個(gè)整潔、安全、舒適、安靜的環(huán)境，促進(jìn)病人康復(fù)。充分發(fā)揮助理護(hù)士的作用，落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，減少患者雇傭護(hù)工的費(fèi)用。配合臨床支持中心的工作，保證

布類的充足供給，合理安排輸送員送患者到輔助科室檢查，收到患者及家屬的好評。

五、實(shí)施前瞻性管理模式（FMEA）及回顧性管理（RCA）

全科護(hù)士通過學(xué)習(xí)實(shí)施前瞻性管理模式（FMEA）及回顧性管理（RCA），傳達(dá)一些在臨床中的差錯(cuò)造成嚴(yán)重后果導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的血的教訓(xùn)，使大家更深刻認(rèn)識到醫(yī)療護(hù)理工作面臨的挑戰(zhàn)，統(tǒng)一認(rèn)識：成績和優(yōu)點(diǎn)是做出來的，面對挑戰(zhàn)，只能與時(shí)俱進(jìn)，人人參與管理，及時(shí)針對安全隱患，積極采取有效措施，最大限度的防范。對工作中出現(xiàn)的不良事件主動(dòng)上報(bào)，讓大家吸取教訓(xùn)不再出錯(cuò)。確保病人安全。

六、勇挑重?fù)?dān)，完成上級布置的任務(wù)

五月份，我科接到上級布置的關(guān)于患者“謝賽香”的特護(hù)任務(wù)，立刻安排人手，投入特護(hù)工作中，收到家屬的好評，目前特護(hù)任務(wù)仍在進(jìn)行中。七、好人好事

一年來，科內(nèi)好人好事層出不窮，最重要是體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心，勇于挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神�？苾�(nèi)突擊任務(wù)多，充分利用人力資源實(shí)行完全彈性編班，全體護(hù)士積極配合。一年來病人多，危重病人多，新業(yè)務(wù)新技術(shù)不斷開展，同時(shí)又有2名護(hù)士在休產(chǎn)假，1名護(hù)士請病假，面對繁重的工作任務(wù)，大家想方設(shè)法，齊心協(xié)力，克服困難，加班加點(diǎn)，確保高質(zhì)量完成大量臨床護(hù)理任務(wù)；3名護(hù)理組長充分發(fā)揮護(hù)理骨干的作用，參與到科室的管

理工作中來；何佳莉、陳偉君和洪妙榮等積極配合醫(yī)生開展新技術(shù)新項(xiàng)目，加班加點(diǎn)，當(dāng)急需增援護(hù)士時(shí)，召之即來……；年輕護(hù)士劉燕娜、蘇秀燁和吳曉環(huán)等虛心好學(xué)，工作主動(dòng)、積極，充滿朝氣；新畢業(yè)護(hù)士姚蓁虛心好學(xué)，較快勝任護(hù)理工作，助理護(hù)士陳丹、林錦宛、吳曉純、林燕、張妮等虛心好學(xué)，做好基礎(chǔ)護(hù)理工作。

七認(rèn)真做好帶教、繼續(xù)教育及科研工作

在臨床工作中注重對轉(zhuǎn)科及新畢業(yè)護(hù)士的帶教、培養(yǎng)，根據(jù)帶教要求，安排責(zé)任心較強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力好的副主任護(hù)師何佳莉負(fù)責(zé)帶教工作，嚴(yán)格要求她們對基礎(chǔ)理論及技能的熟練掌握，有計(jì)劃掌握�？评碚摷凹夹g(shù)。參加每月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，針對呼吸內(nèi)科�？菩詮�(qiáng)及科內(nèi)搶救儀器多的特點(diǎn)，組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能培訓(xùn)，如心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、多型號呼吸機(jī)、中心吸氧、吸痰等的使用，保證搶救病人時(shí)爭分奪秒、搶救到位。對實(shí)習(xí)護(hù)生（大專、中專）的帶教工作，采用多媒體上小課，定時(shí)考核，進(jìn)行轉(zhuǎn)科座談會，落實(shí)評教評學(xué)制度，使本科的帶教工作深受實(shí)習(xí)生的高度贊揚(yáng)，何佳莉、馬少驊、楊訓(xùn)宜、陳偉君、陳宏君、洪妙榮、吳曉環(huán)、劉燕娜、蘇秀燁、李麗敏等都是護(hù)生評出的優(yōu)秀帶教老師。

大家都認(rèn)識到要達(dá)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不僅要有精湛的護(hù)理技術(shù)，還應(yīng)不斷掌握新知識。所以堅(jiān)持每月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擠時(shí)間用各種方式努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。積極鼓勵(lì)護(hù)士參加護(hù)理學(xué)術(shù)活動(dòng)，參與科研，申報(bào)汕頭市科研立項(xiàng)1項(xiàng)，完成護(hù)理論

文2篇.朱蔚儀、陳偉君和李麗敏等多次參加省內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)交流，對先進(jìn)的護(hù)理和管理理念有深刻的認(rèn)識，將對做好護(hù)理工作起促內(nèi)六科護(hù)理小組201*-06-30

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動(dòng)作用。

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201*年上半年護(hù)理工作總結(jié)

在院長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門密切配合和支持下，在護(hù)理部帶領(lǐng)下，科室全體護(hù)理人員團(tuán)結(jié)一致，緊密圍繞創(chuàng)建三級精神病中醫(yī)專科醫(yī)院為工作重點(diǎn)，結(jié)合護(hù)理部年初制訂的工作計(jì)劃和目標(biāo)管理，全科護(hù)理人員積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、圍繞創(chuàng)建三級精神病�？漆t(yī)院，積極開展工作

（一）根據(jù)市衛(wèi)生局制定的“三級中醫(yī)專科醫(yī)院”的評審標(biāo)準(zhǔn)要求，護(hù)理部組織全院護(hù)士長認(rèn)真學(xué)習(xí)每一項(xiàng)的評審標(biāo)準(zhǔn)，要求各科室按照各項(xiàng)要求完成每一項(xiàng)工作。

（二）加大護(hù)理質(zhì)量自查力度，認(rèn)真落實(shí)整改措施，提高護(hù)理質(zhì)量，護(hù)士長不定期檢查病區(qū)的各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，通過檢查→整改→再檢查→整改的程序狠抓各項(xiàng)護(hù)理工作，使護(hù)理質(zhì)量得到持續(xù)改進(jìn)。根據(jù)護(hù)理質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的要求，我科成立護(hù)理質(zhì)控小組，對小組成員科內(nèi)進(jìn)行了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使質(zhì)控小組能較好地開展工作，并帶動(dòng)了科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量的提高�；�礎(chǔ)護(hù)理、分級護(hù)理方面有了明顯的進(jìn)步，消毒隔離工作得到加強(qiáng)，護(hù)理文書質(zhì)量從內(nèi)涵也有了提高。全年無嚴(yán)重差錯(cuò)事故的發(fā)生。

（三）.提高了護(hù)理人員的素質(zhì)

完成了護(hù)理部下發(fā)的各級護(hù)理人員培訓(xùn)考核要求，在組織參加院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房的同時(shí)，認(rèn)真地進(jìn)行每月四次的科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房，積極學(xué)習(xí)中醫(yī)知識及各種操作，進(jìn)行每月的理論提問及操作考試，并要求護(hù)理人員認(rèn)真做好筆記。參加護(hù)理部進(jìn)行的“三基”理論、操作考試，合格率為100%.

護(hù)理人員觀念上有了更新，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃?dòng)為病人服務(wù)”。注重中醫(yī)理論及操作知識的學(xué)習(xí)，護(hù)理人員的�？萍夹g(shù)水平有了較大的提高。專科理論知識的提高，也促進(jìn)了整體護(hù)理方面的提高，護(hù)理人員能更好地了解病情，進(jìn)行健康教育及護(hù)理，使患者得到系統(tǒng)的指導(dǎo)及完整的服務(wù)。

（四）加強(qiáng)護(hù)理人員應(yīng)急能力，組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行模擬練習(xí)，不斷提高護(hù)理人員的應(yīng)急水平。

二、加強(qiáng)安全管理，確保病者安全

科室定期召開護(hù)理安全會議，護(hù)士長定期進(jìn)行護(hù)理查房，查找安全隱患，督促改進(jìn)。在管理中做到護(hù)理安全工作常抓不懈，層層把關(guān)，責(zé)任落實(shí)到人，切實(shí)做好安全管理工作，有效防范安全隱患，保障病人安全。我科把安全檢查工作作為一項(xiàng)日常重點(diǎn)工作來抓，及時(shí)檢查病區(qū)的環(huán)境，消除一切安全隱患，確保了醫(yī)療護(hù)理安全，保障病患者生命安全。

三、加強(qiáng)護(hù)理管理及深化護(hù)理服務(wù)意識

提高護(hù)士的理論與技術(shù)操作水平：為了做好護(hù)士的在職繼續(xù)教育工作，科內(nèi)每月組織大課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2次，每周進(jìn)行學(xué)習(xí)1次，遇有專家講學(xué)，也積極組織大家旁聽，參學(xué)率100%。定期組織全科護(hù)理人員加強(qiáng)"三基"理論學(xué)習(xí)，組織三基理論考核，在保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，也要保證考核質(zhì)量，護(hù)士考核合格率達(dá)100%。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重操作技能的提高，根據(jù)工作計(jì)劃安排，操作考核始終貫穿于日常工作中。對新分配、新調(diào)入的護(hù)理人員全年培訓(xùn)共十六項(xiàng)，由經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母吣曩Y護(hù)士親自示教，不厭其煩，直到學(xué)員合格為止。每月進(jìn)行個(gè)案護(hù)理查房一次，健康教育宣教每周一次。有效地促進(jìn)了護(hù)士在工作之余去查閱資料，增加了她們的學(xué)習(xí)熱情。提高了她們的理論技術(shù)水平。

將做好護(hù)理人員的職業(yè)道德教育工作與形勢教育、人事制度改革等工作結(jié)合進(jìn)行，注意充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的積極性，端正護(hù)理人員的工作和服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)護(hù)理人員工作的信心與自豪感。穩(wěn)定護(hù)理人員情緒的同時(shí)危機(jī)感也增強(qiáng)了。

注意發(fā)揮護(hù)理骨干的作用，如科內(nèi)骨干護(hù)士工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對病人服務(wù)主動(dòng)、細(xì)致，多次獲得病人及家屬的表揚(yáng)，同時(shí)，也給全科護(hù)理人員樹立了榜樣。病人的滿意度也有了提高。

四、重視提高護(hù)士整體素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍

(一)、加大落實(shí)、督促、檢查力度，注意對護(hù)士操作流程質(zhì)量的督查。抓好三級質(zhì)控管理，按要求開展質(zhì)控活動(dòng)，明確分工，責(zé)任到人，做到人人參與，層層管理，共同把關(guān)，確保質(zhì)量。有檢查記錄、分析、評價(jià)及改進(jìn)措施�？剖易o(hù)理措施完成率達(dá)90%以上，保證了護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的有效性。

（二）對護(hù)理質(zhì)控中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)反饋，召開全科護(hù)士會議進(jìn)行討論及分析，對護(hù)理存在的疑難問題進(jìn)行討論、分析、拿出有效的整改措施。護(hù)士對存在問題和改進(jìn)措施的知曉率達(dá)100%。

（三）科室做好急救藥械的管理工作，每班交接時(shí)認(rèn)真核對急救物品、藥品、設(shè)備做到“四定”，及時(shí)補(bǔ)充急救藥品，帳物相符，做到完好備用，確保其完好率達(dá)100%。

五、.加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理

認(rèn)真落實(shí)消毒隔離制度，做好一次性物品的使用及管理工作，重點(diǎn)做好了一次性物品、病人餐具、水杯、吸引用物、吸氧用物、無菌包等的消毒管理工作。認(rèn)真進(jìn)行空氣監(jiān)測及紫外線燈強(qiáng)度監(jiān)測，做好記錄，保證監(jiān)測符合衛(wèi)生學(xué)的要求。

加強(qiáng)了護(hù)理人員職業(yè)防護(hù)技能的培訓(xùn)，強(qiáng)化自我防護(hù)意識，要求人人熟悉各種預(yù)案，并力求杜絕職業(yè)傷害事件的發(fā)生。

7.強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)說話實(shí)行量化管理

入院人數(shù)出院人數(shù)輸液人次靜脈推注人次各種注射人次灌腸人次靜脈采血人次導(dǎo)尿人次皮試人次換藥人次快速血糖測定人次胃腸減壓人次各種引流人次

4230201*年53701166133840273840811611550201*年上半年6432136928281543177006272080下半年工作計(jì)劃

一、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量檢查力度，不斷完善和護(hù)理質(zhì)量：1、護(hù)士長及質(zhì)控護(hù)士每日對護(hù)理文書進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。對于反復(fù)出現(xiàn)及原則性錯(cuò)誤與護(hù)士質(zhì)控相結(jié)合，建立質(zhì)控登記本，對護(hù)士進(jìn)行量化管理。

2、每日對重點(diǎn)病人進(jìn)行床頭交接班，保證病人得到及時(shí)有效的護(hù)理。同時(shí)使重點(diǎn)護(hù)理對象更突出，利于工作人員重點(diǎn)掌握。3、定期檢查與抽查相結(jié)合，采用檢查結(jié)果公式法，選出科室典型事跡、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班組，作為年終評比的條件，與獎(jiǎng)金掛鉤，被院里表揚(yáng)及為科內(nèi)爭得榮譽(yù)的護(hù)理人員，科內(nèi)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、加強(qiáng)夜班護(hù)士的管理，實(shí)行主班護(hù)士競聘上崗，給予護(hù)士公平競爭的平臺，調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性；

5、加強(qiáng)醫(yī)院感染知識的培訓(xùn)，結(jié)合院內(nèi)下發(fā)的院內(nèi)感染文件，科內(nèi)組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，無菌技術(shù)操作規(guī)程，醫(yī)護(hù)人員做好自身防護(hù)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員零感染的目標(biāo)。定期、不定期檢查和抽查各病區(qū)消毒、滅菌和各種制度的落實(shí)情況。

二、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)。

1、科內(nèi)自管項(xiàng)目與院內(nèi)學(xué)習(xí)相結(jié)合，要求每位護(hù)士按時(shí)參加，并采取科內(nèi)講課的形式，使每位護(hù)士都參與進(jìn)來，提高學(xué)習(xí)積極性；

2、每月全體護(hù)理人員參加科主任的業(yè)務(wù)大查房一次，針對病情每位護(hù)士做出相應(yīng)的護(hù)理診斷及護(hù)理措施；

3、每月對護(hù)士進(jìn)行科內(nèi)閉卷考試，并為護(hù)士出20道作業(yè)題，以盡快掌握�？谱o(hù)理知識，滿足臨床護(hù)理工作需要。

4、做好畢業(yè)13年護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)，按照護(hù)理部的要求進(jìn)行培

訓(xùn)考核。加強(qiáng)護(hù)理人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，定期對護(hù)理人員進(jìn)行法律法規(guī)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，積極鼓勵(lì)和支持護(hù)理人員參加“自考”、“網(wǎng)絡(luò)教育”等學(xué)習(xí)，提高護(hù)士學(xué)歷層次。

5、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)：科室制定出�？评碚撆c技能的培

訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試、考核23次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)�？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

6、加強(qiáng)中醫(yī)知識及中醫(yī)各項(xiàng)操作的學(xué)習(xí)，護(hù)理人員全面

掌握，人人過關(guān)。為迎接三級評審打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7、科室在下半年，將派出護(hù)理骨干去中醫(yī)科進(jìn)行學(xué)習(xí)，熟

練掌握針灸、拔罐等中醫(yī)診療技術(shù)，以更好地為病人服務(wù)。三、強(qiáng)化制度落實(shí)，消除安全隱患，安全工作常抓不懈。1、加強(qiáng)核心制度的學(xué)習(xí)和落實(shí)。規(guī)章制度是醫(yī)療質(zhì)量最重要的保障，加強(qiáng)核心制度的落實(shí)，主要是交接班制度、查對制度、巡視制度、搶救制度、分級護(hù)理制度、護(hù)理缺陷管理制度、護(hù)理文書管理制度、護(hù)理不良事件報(bào)告制度等。強(qiáng)化對以上各種制度和規(guī)范的學(xué)習(xí)、落實(shí)和督查。

2、科室每日進(jìn)行安全檢查并及時(shí)記錄，專人管理，發(fā)動(dòng)病人的主人翁意識，讓病人參與到安全檢查中，對病人的水源、火源、電源及不安全隱患進(jìn)行監(jiān)督；

3、組織護(hù)理人員進(jìn)行安全評估會，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從自身及科里角度，分析發(fā)生的原因，吸取教訓(xùn)，提出防范與

改進(jìn)措施；

4、重視護(hù)理操作環(huán)節(jié)監(jiān)控，護(hù)士長有計(jì)劃的跟班監(jiān)督，做好實(shí)習(xí)生的帶教管理工作，要求帶教老師做到放手不放眼；5、及時(shí)發(fā)現(xiàn)科室護(hù)士的思想情緒變化，對家中有困難，思想有波動(dòng)的護(hù)士給予關(guān)心和幫助，解除思想負(fù)擔(dān)，化解心理壓力，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)務(wù)事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。6、時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。

四、加強(qiáng)護(hù)理人員法制教育，提高自我保護(hù)意識。

1、組織護(hù)理人員法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行；

2、完善護(hù)理記錄要求，不斷學(xué)習(xí)護(hù)理表格書寫，責(zé)任護(hù)士，質(zhì)控護(hù)士，護(hù)士長層層把關(guān)，保證書寫的規(guī)范和質(zhì)量。五、以病人為中心加強(qiáng)與患者及家屬的溝通，構(gòu)架和諧的護(hù)患關(guān)系。

1、加強(qiáng)科內(nèi)員工的服務(wù)意識，環(huán)境保護(hù)意識，安全意識，不斷提高患者的滿意度；

2、病房環(huán)境布局合理，標(biāo)識規(guī)范醒目，為病人提供清潔舒適溫馨治療護(hù)理環(huán)境，提供人性化服務(wù)；

3、制定行為規(guī)范用語，以病人為切入點(diǎn)，不斷改善服務(wù)措施，發(fā)放家屬聯(lián)系卡，營造良好的服務(wù)理念和人文關(guān)懷，樹立良好的

社會形象；

4、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

5、病房管理科學(xué)化、制度化，努力達(dá)到：整齊、清潔、安全、舒適的八字要求。繼續(xù)開展溫馨病房活動(dòng)，以溫馨病房為標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到基礎(chǔ)護(hù)理到位，健康教育形式多樣化，在病房內(nèi)繼續(xù)開展“八個(gè)一活動(dòng)”為病人提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，努力達(dá)到“三好一滿意”標(biāo)準(zhǔn)。

6、進(jìn)一步深化整體護(hù)理理念，在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”，在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識，在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境，逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。

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