2013年新課標(biāo)全國二卷滿分作文 本文簡介:
高考作文的寫作不是追求寫得文采飛揚,而是力求向閱卷老師展示出自己的思考能力和寫作基本功,下面小范文網(wǎng)為大家整理2013年新課標(biāo)全國二卷滿分作文。我們宿舍的那些人那些事吉林一考生當(dāng)我踏進(jìn)補(bǔ)習(xí)的行列時,我沒有氣餒,我繼續(xù)用心學(xué)習(xí),各門功課都有了較大的進(jìn)步,這還得益于我們的小集體—&mdash
2013年新課標(biāo)全國二卷滿分作文 本文內(nèi)容:
高考作文的寫作不是追求寫得文采飛揚,而是力求向閱卷老師展示出自己的思考能力和寫作基本功,下面小范文網(wǎng)為大家整理2013年新課標(biāo)全國二卷滿分作文。我們宿舍的那些人那些事
吉林一考生
當(dāng)我踏進(jìn)補(bǔ)習(xí)的行列時,我沒有氣餒,我繼續(xù)用心學(xué)習(xí),各門功課都有了較大的進(jìn)步,這還得益于我們的小集體——522室友的幫助。
高三開學(xué),學(xué)校重新組合宿舍,我們以前一個班的沒能跨進(jìn)大學(xué)校門的女同胞聯(lián)名上書,要求同住一室,得到老班允許,我們甭提有多高興啊!
我們班女生共四個宿舍,三個在陽面,一個在陰面,陽面的每天被太陽曬得暖融融的,而陰面的宿舍則如同鬼殿一般,誰都想住在陽面。我們宿舍8姐妹已商量好對策,準(zhǔn)備等鈴聲一響,向事先看準(zhǔn)的445沖去老孔拿了一把鎖子,直接鎖了445的門。我們8個傻瓜正為占了一個好宿舍而樂陶陶時,誰知老班害怕?lián)屗奚岢鰡栴},就出了個抓鬮的餿主意。其他三個宿舍的人猴精猴精,眼睛賊溜溜地盯著老班手中的紙團(tuán)轉(zhuǎn),等老班一撒手,其他三個紙團(tuán)早已被搶走,只剩下一個孤零零地躺在桌角,不用再看紙團(tuán),只看其他三人的神情就知道,我們8個可憐姐妹注定要在“地窖”里過冬了。
不過還好,我們8個都是阿Q的真?zhèn)鞯茏樱械氖?ldquo;精神勝利法”,我們時刻都是精神勝利者。我們還是很開心地搬進(jìn)了冷冰冰的522。
搬進(jìn)522后,我們開始大選室長,經(jīng)過熱烈討論后,最終把那個光榮而艱巨的任務(wù)交給老孔。老孔呢,以嗓門大而聞名校內(nèi),只要她一張嘴,聲壓群芳,沒有人能比得上她。因為姓孔,她常以孔子第幾代玄孫而炫耀。而我們幾個經(jīng)常面對她大罵特罵孔老二,故意給她難堪。她呢,也不生氣,又說自己咋就倒霉地跟孔子是一家了。
522的另一個重量級人物是小岳,她是我們宿舍的“活寶”。因為頭發(fā)卷曲,活像個外國佬,所以我們就叫她“卷毛”,經(jīng)常催著她拉“直板”,她則以自己的卷毛而自豪,常用阿Q的那一套:“怎么,你們想要還沒有呢,不服氣嗎?”我暈!
我和小岳是宿舍中“海拔”最低的,常被她們幾個當(dāng)作幼兒園的小朋友一樣對待。每當(dāng)她們有人說,你們倆“海拔”真是太低了,我們倆則很驕傲回答:“濃縮的都是精華。”后來常用這句話來堵她們的嘴。
我們不僅生活得和諧,更在學(xué)習(xí)上擰成一股勁,決心要下一番狠心,提高整個宿舍的知識水平,在來年的高考中,全部一舉成名。我們約定:學(xué)習(xí)的時候安安靜靜,休息的時候鴉雀無聲,休閑的時候無拘無束、開開心心。我們都能遵守約定,都能默契配合。就是那幾個活寶式的人物——老孔、小岳,休閑的時候活蹦亂跳,開玩笑時常常笑得你直不起腰來,可是一旦到了規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,都如淑女一樣,靜悄悄地看書。
經(jīng)過一年的“修煉”,我們宿舍的“八大金剛”,個個都“身懷絕技,武藝超群”。面對高考,我們氣不喘、心不跳,這真是“藝高人膽大”。
522的室友們,高考過后,我們會各奔東西,然而,522的姐妹情誼,將會與日俱增。
名師點評
內(nèi)容點評:本文敘述了補(bǔ)習(xí)生這一群體的生活,在我省的不少地方,補(bǔ)習(xí)生仍然是一個不可忽視的群體,因為這個群體人數(shù)不少。就是這樣一個群體,好多人心理壓抑,覺得低人一等,不敢見人,抬不起頭。而在這篇文章中,作者卻沒有這種顧慮,而是以一個平常人的心態(tài),敘述了她們宿舍8位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活事跡,娓娓道來,妙趣橫生,讓人忍俊不禁。
表達(dá)點評:文章敘述生動、幽默、風(fēng)趣。敘事簡潔明快,寫人幽默詼諧。能將簡單的事敘述得生動活潑、真實感人,能將平常的人敘述得活靈活現(xiàn)、如在眼前。這充分顯示了考生高超的語言表達(dá)能力,也顯示了考生注重平時生活細(xì)節(jié),善于觀察的能力。
特征點評:補(bǔ)習(xí)生這一群體雖然人數(shù)眾多,可常常是一個容易被人遺忘的角落。而這位考生能從自身考慮,挖掘出這一特殊群體的生活狀況,敘述她們的喜怒哀樂,讓人們知道在現(xiàn)實生活中,還有一個這樣的特殊群體。這篇文章選材角度新穎,表現(xiàn)了這位考生的超常思維和創(chuàng)新精神。
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