實(shí)施素質(zhì)教育工作總結(jié)
實(shí)施素質(zhì)教育工作總結(jié)
一年來(lái),我校的實(shí)施素質(zhì)教育工作始終堅(jiān)持以鄧小平關(guān)于"教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)"的理論為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以強(qiáng)化教育常規(guī)管理為手段,以狠抓教育科研、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以實(shí)施義務(wù)教育、鞏固和提高"兩基"成果,建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)為目標(biāo),以全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,全面提高教育質(zhì)量為主要任務(wù),認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教委頒發(fā)的《中學(xué)管理規(guī)程》,深化教育改革,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)回顧總結(jié)如下:
一、主要經(jīng)驗(yàn)和做法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,深化教育改革。
一年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持全面育人,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,確立"德育為主,全面育人,辦出特色"的辦學(xué)路子。全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,注意抓每學(xué)期"開(kāi)好局,起好步",圍繞全面貫徹教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),塑造"三個(gè)面向"的精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,認(rèn)真制定《學(xué)校工作計(jì)劃》、《教導(dǎo)工作計(jì)劃》、《創(chuàng)安工作計(jì)劃》和《團(tuán)委工作計(jì)劃》等各種計(jì)劃,開(kāi)展"上好每一節(jié)課"活動(dòng)的實(shí)施方案等。期末認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和自查。學(xué)校注意依據(jù)計(jì)劃,對(duì)各階段,每周工作精心安排,做到每項(xiàng)重點(diǎn)工作、活動(dòng)有研究,有分工負(fù)責(zé)、有檢查評(píng)比,有記載獎(jiǎng)懲,收到較好的效果。學(xué)校堅(jiān)持"校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制"充分發(fā)揮教職工的民主管理作用,構(gòu)建科學(xué)的管理體系。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
加強(qiáng)師德教育。一年來(lái),我校堅(jiān)持組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《安全教育》等有關(guān)教育的法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,教育全體教師遵紀(jì)守法,提高了廣大教師的政治理論水平。堅(jiān)持在學(xué)校中廣泛開(kāi)展"塑造教師良好形象,辦好教育讓人民滿意"的系列教育活動(dòng),廣大教師在活動(dòng)中受到了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)和熱愛(ài)學(xué)生、為人師表的師德教育。組織教師多次參加區(qū)、學(xué)區(qū)的師德演講比賽和師德交流會(huì),取得了良好的效果,提高了教師隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)。。扎實(shí)開(kāi)展教師的繼續(xù)教育工作。制定了教師繼續(xù)教育的計(jì)劃和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育的措施,積極組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師向"一專多能"、"教學(xué)有特色"的方向進(jìn)取。一年來(lái),我校教師參加了"信息技術(shù)初、中級(jí)"等項(xiàng)目的培訓(xùn)。鼓勵(lì)和支持教師通過(guò)自考、電大、函授等形式的本科進(jìn)修,不斷提高學(xué)歷,今年我校又有6名教師獲得本科文憑,且有多名教師正在參加本科學(xué)習(xí),學(xué)校重視骨干教師隊(duì)伍的建設(shè),學(xué)校制定骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,分批分期指派教師參加市、區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)。目前,學(xué)校教師中有市級(jí)骨干教師2名,鎮(zhèn)級(jí)骨干教師5名,骨干教師能真正起到示范作用。
3、加強(qiáng)學(xué)校管理,努力辦出特色學(xué)校。
德育工作:一年來(lái),學(xué)校始終把德育工作放在一切工作的首位,認(rèn)真落實(shí)貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)德育規(guī)程》,建立學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《德育工作計(jì)劃》,按照德育整體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,規(guī)范各德育階段的具體內(nèi)容、實(shí)施途徑和方法,使學(xué)校德育工作進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
鞏固和發(fā)展"軍警民共建文明學(xué)校"活動(dòng)的成果,聘請(qǐng)后渚派出所的民警擔(dān)任學(xué)校的治安副校長(zhǎng),定期請(qǐng)他們到學(xué)校進(jìn)行《治安管理?xiàng)l例》等法制知識(shí)講座,與交警后渚中隊(duì)開(kāi)展"共建平安學(xué)校"活動(dòng)和"創(chuàng)建平安大道"活動(dòng),邀請(qǐng)交警后渚中隊(duì)的干警到學(xué)校進(jìn)行《交通法規(guī)》講座,聘請(qǐng)退休教師擔(dān)任少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員,切實(shí)發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的特殊作用,每年清明節(jié)祭掃烈士墓時(shí),都請(qǐng)校外輔導(dǎo)員向同學(xué)們講述革命烈士的光榮事跡。切實(shí)開(kāi)展"擁軍優(yōu)屬"活動(dòng),每年組織學(xué)校的腰鼓隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)參加?xùn)|梅社區(qū)的"送兵"活動(dòng)和"慰問(wèn)軍烈屬"活動(dòng),重視家校聯(lián)系,每學(xué)期,全體班、科任教師均能進(jìn)行兩次以上的家訪,并做好家訪記錄,通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)和校長(zhǎng)接待日,密切了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系、創(chuàng)設(shè)共育環(huán)境,形成教育網(wǎng)絡(luò)。
認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,組織學(xué)生參加"三五"、"四五"普法的學(xué)習(xí)、考試和參加市"預(yù)防未成年人犯罪"和"交通安全"征文比賽,取得了好的成績(jī),增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和交通安全意識(shí)。堅(jiān)持和加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)安工作,成立了"創(chuàng)安"領(lǐng)導(dǎo)小組,每年度制定"創(chuàng)安"工作計(jì)劃,大力進(jìn)行安全宣傳,開(kāi)展"安全教育"知識(shí)競(jìng)賽,聘請(qǐng)區(qū)關(guān)工委的老同志到學(xué)校做"崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教"的專題講座,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、游泳、游玩安全教育,取得了一定的成效。
教學(xué)工作:一年來(lái),學(xué)校進(jìn)一步提高和鞏固"兩基"成果,規(guī)范學(xué)籍管理,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以教育教研為重點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)區(qū)為契機(jī),切實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。抓好學(xué)額鞏固,學(xué)期保留率均達(dá)到100%,做好殘廢青少年入學(xué)跟班就讀工作,嚴(yán)格執(zhí)行省、市、區(qū)有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)籍管理和義務(wù)教育資料的滾動(dòng)登記和整理工作,積極與街道、社區(qū)及有關(guān)部門(mén)配合,健全學(xué)額鞏固制度和流生報(bào)告制度,認(rèn)真執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)審批制度,不斷建立和完善學(xué)籍管理制度,努力促進(jìn)學(xué)校的學(xué)籍管理,逐步規(guī)范化、制度化。幾年來(lái),學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)在校生輟學(xué)或流生現(xiàn)象。
堅(jiān)持雙周二下午政治學(xué)習(xí),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政府印發(fā)的各種工作意見(jiàn),執(zhí)行省教委頒發(fā)的《關(guān)于農(nóng)村中學(xué)教學(xué)常規(guī)的若干要求》。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)重視從整頓教學(xué)秩序入手,實(shí)行了班主任坐班制度,建立和完善了行政巡課、隨機(jī)聽(tīng)課制度,認(rèn)真做好"計(jì)劃-執(zhí)行-檢查-總結(jié)"四個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí),每學(xué)期至少兩次對(duì)教師的計(jì)劃制定、備課和作業(yè)批改等情況進(jìn)行檢查,并做好記錄,及時(shí)反饋,學(xué)校的教學(xué)秩序井然有序。
加強(qiáng)教育教學(xué)研究,圍繞我校設(shè)立的教研子課題組織全體教師進(jìn)行教研,在校內(nèi)切實(shí)開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),并做好說(shuō)課、評(píng)課記錄。積極組織教師參加市開(kāi)展的各項(xiàng)教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告和教學(xué)論文,參加各級(jí)比賽、交流,數(shù)十人次在省、市獲獎(jiǎng),不斷提高教師的教學(xué)水平,不斷進(jìn)行課堂教學(xué)模式的探索與改革。
二、實(shí)施素質(zhì)教育中存在的最突出問(wèn)題:
1、學(xué)校校本課程的開(kāi)發(fā)有待進(jìn)一步探討,圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)、美術(shù)、音樂(lè)、科技等功能還沒(méi)充分挖掘。2、教師在思想上重視不夠,缺乏一套完善的監(jiān)管和評(píng)價(jià)體系。
3、學(xué)校語(yǔ)、數(shù)專任教師配備不足,讓技能科專任教師執(zhí)教語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)學(xué)科,教學(xué)質(zhì)量難以保證。4、社會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)境較差,家長(zhǎng)素質(zhì)不高,家長(zhǎng)與老師對(duì)學(xué)生教育的配合還不好。6、我校地處邊遠(yuǎn)地區(qū),經(jīng)濟(jì)條件差,師資不夠穩(wěn)定。三、解決問(wèn)題的建議
1、切實(shí)提高教師“教好每一位學(xué)生”的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化質(zhì)量是生命線的意識(shí)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),完善教師激勵(lì)機(jī)制,完善評(píng)價(jià)制度。3、研究、探討開(kāi)發(fā)學(xué)校校本課程的有效途徑,努力構(gòu)建校校有特色、人人有特長(zhǎng)的素質(zhì)教育主題模式。
4、繼續(xù)進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中摸索,在實(shí)驗(yàn)中前進(jìn)。5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)薄弱班級(jí)教學(xué)常規(guī)的管理、檢查、指導(dǎo)。
6、密切聯(lián)系教研室認(rèn)真開(kāi)展課題教研活動(dòng),努力使課題研究初見(jiàn)成效。
7、努力營(yíng)造良好環(huán)境,爭(zhēng)取有關(guān)上級(jí)的經(jīng)濟(jì)等的支持,穩(wěn)定師資隊(duì)伍,提高教學(xué)質(zhì)量。
今后將進(jìn)一步努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,從提高自身素質(zhì)開(kāi)始,搞好教學(xué)研究,抓好教學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)一步完善各種考核制度為提高我校的教育、教學(xué)質(zhì)量奮力拼搏。
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201*/201*學(xué)年學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作總結(jié)
湄洲第一中心小學(xué)
一年來(lái),我校在各級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員的工的共同努力下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及十七大精神為指導(dǎo),本著“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新”的宗旨,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,在工作上取得顯著的成績(jī),在全區(qū)真正起到中心示范作用,F(xiàn)把主要工作總結(jié)如下:一、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)
1、加強(qiáng)班子的自身建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)班子,事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)。樹(shù)立正確的教育觀念,實(shí)施依法治校,民主管理的學(xué)校管理方法,重視效能建設(shè),向管理要質(zhì)量,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
2、注重教師素質(zhì)的提高,學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)洌视诜瞰I(xiàn)”的教師隊(duì)伍為目標(biāo)。積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育,抓好教師基本功再訓(xùn)練。信息技術(shù)考試。堅(jiān)持周一下午的政治學(xué)習(xí)及周三晚的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí)《三個(gè)代表重要思想學(xué)習(xí)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《教育雜志》等教育理論文章。為實(shí)施素質(zhì)教育,奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。結(jié)合今年教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),做好行評(píng)的自查自糾。落實(shí)整改,總結(jié)工作,促進(jìn)行風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水準(zhǔn),樹(shù)立人民教師“愛(ài)生如子,愛(ài)校如家”的新形象。
(1)我們采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,把各地的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)來(lái),并盡快向全區(qū)輻射,作為盡快提高全體教師教育教學(xué)水平的重要舉措之一。到現(xiàn)在為止,已有40人次到外地學(xué)習(xí)取經(jīng)。其中參加省級(jí)骨干教師提升工程培訓(xùn)2人次,市級(jí)骨干教師雙語(yǔ)培訓(xùn)3人次,市實(shí)小、仙師附小等地聽(tīng)課教師20多人次,內(nèi)容涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、信息技術(shù)等學(xué)科。
同時(shí)我們還邀請(qǐng)有關(guān)專家到我校聽(tīng)課、指導(dǎo),我校還舉辦了講座3場(chǎng),開(kāi)展課改開(kāi)放周活動(dòng),同時(shí)還組織教師觀看最新優(yōu)秀教學(xué)錄像課、積極聽(tīng)取先進(jìn)的教學(xué)理論經(jīng)驗(yàn)。選派多位教師參加市級(jí)各學(xué)科教師技能大賽和公開(kāi)課比賽,取得較好的成績(jī),其中獲市級(jí)語(yǔ)文學(xué)科公開(kāi)課2人次獲二等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng)1人次,并與第二中心小學(xué)聯(lián)合舉辦了校級(jí)交流公開(kāi)課,大大促進(jìn)了教師的教研能力。
(2)鼓勵(lì)自學(xué),提高學(xué)歷層次
我們積極鼓勵(lì)教師參加大;詫W(xué)考試,提高學(xué)歷層次,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。到目前,我校教師取得大專文憑的比例約為50%,本科在學(xué)的教師約占教師總數(shù)的20%。
(3)建立網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)交流互動(dòng)。
開(kāi)展校本教研,設(shè)立本校的教研項(xiàng)目,并堅(jiān)持把周三晚業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為教研時(shí)間,做到全員參與,人人獲益。在校本教研的基礎(chǔ)上,教研組推出示范課、觀摩課向全體教師輻射。
(4)大力推進(jìn)科研興校,提高新課程改革力度。
本學(xué)年學(xué)校在科研方面大下力氣,語(yǔ)文學(xué)科省級(jí)普教室課題:《小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成的指導(dǎo)策略的研究》已完成研究,國(guó)家級(jí)課題:《培養(yǎng)小
學(xué)生習(xí)作興趣,提高觀察、思考和表達(dá)的綜合能力》正在結(jié)題,省教科所課題《構(gòu)建習(xí)作教學(xué)內(nèi)容體系的實(shí)踐研究》正在開(kāi)展;數(shù)學(xué)學(xué)科省級(jí)課題《自主探究、合作學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式的選擇、有效性分析的研究》已
結(jié)題,省級(jí)課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力的研究》已立項(xiàng)研究,幼兒學(xué)科省級(jí)課題《挖掘湄洲島本地資源,拓展幼兒園教育內(nèi)容的實(shí)踐研究》正在結(jié)題。通過(guò)課題研究活動(dòng)的開(kāi)展,所有教師的科研意識(shí)得
到很大的提高,新課程改革的進(jìn)程也得到很大的推進(jìn)。
(5)及時(shí)總結(jié),撰寫(xiě)論文。
一年來(lái),教師的教育教學(xué)水平大大地提高了。課堂上運(yùn)用新理念教學(xué)的教師比比皆是。在市學(xué)科教學(xué)觀摩活動(dòng)中,多人次榮獲二等獎(jiǎng)。中隊(duì)課連續(xù)在市里獲獎(jiǎng),教學(xué)論文在全國(guó)、省、市里獲獎(jiǎng)達(dá)30多人次。
二、注重德育工作,培養(yǎng)道德素質(zhì)。
學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置,致力于提高小學(xué)德育的實(shí)效。學(xué)校確定了“注重德育,全面育人,著眼素質(zhì),辦出特色”的原則,堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首要位置。樹(shù)立“育人為本、育德為先”的思想,緊緊地把愛(ài)國(guó)主義集體主義、社會(huì)主義教育作為德育的重要內(nèi)容貫穿學(xué)校教育的始終,加強(qiáng)學(xué)生的道德建設(shè),加強(qiáng)校園的文明建設(shè),營(yíng)造良好的德育氛圍。
1、堅(jiān)持每周一規(guī)范的升旗儀式、班隊(duì)課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育,從小培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的崇高品質(zhì)。
2、進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,宣傳修訂后的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好思品課,在各學(xué)科教學(xué)中,滲透思想品德教育。4、建立家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),形成合力,增強(qiáng)德育實(shí)效。
5、充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能,在系列活動(dòng)中求深化。以雛鷹獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施細(xì)則為抓手,開(kāi)展“手拉手”互助活動(dòng)和五自實(shí)踐活動(dòng)。組織紅領(lǐng)巾宣傳服務(wù)隊(duì)下鄉(xiāng)服務(wù),受到好評(píng)。
6、創(chuàng)建“綠色學(xué)!鼻謇戆咨廴荆瑯(shù)立環(huán)保理念。進(jìn)行宣傳教育開(kāi)展
豐富多彩的校園活動(dòng),出法制宣傳教育黑報(bào),進(jìn)行法律知識(shí)試卷問(wèn)答,增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)。
7、加強(qiáng)校園的環(huán)境建設(shè),對(duì)起初教學(xué)樓前的綠化帶進(jìn)行整改,砌花壇、圍欄。做到凈化、美化、優(yōu)化。為師生提供一個(gè)良好的舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8、加強(qiáng)安全工作、創(chuàng)建合格學(xué)校。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、創(chuàng)安各項(xiàng)工作的落實(shí)為師生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。結(jié)合開(kāi)展校園安全專項(xiàng)整治的百日會(huì)戰(zhàn)。認(rèn)真做好每一階段的工作。出有關(guān)的安全知識(shí)專欄、班級(jí)黑板報(bào)、安全知識(shí)手抄報(bào),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。舉行消防疏散演練提高師生自我防范能力。經(jīng)常組織檢查校園重點(diǎn)部位安全情況。及時(shí)消防安全隱患。整改等東西圍墻。節(jié)假日發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的書(shū)面。由于安全抓得緊、抓得好。校園沒(méi)發(fā)生一起安全事故。保證教學(xué)秩序正常開(kāi)展。
這一系列活動(dòng),取得了明顯成效,涌出了一批先進(jìn)典型:湄洲中心小學(xué)先隊(duì)大隊(duì)部被評(píng)為省“少先隊(duì)工作紅旗大隊(duì)”,教師中被授予省“星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆?人次,被評(píng)為省、市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”2人次,市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員2人次。
三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化。
加強(qiáng)民主管理,增強(qiáng)群體合力,我們的做法是:力圖從管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變。具體表現(xiàn)在行政管理的“三分三合”模式的建立上,即“更新觀念,職責(zé)上分,思想上合;建立網(wǎng)絡(luò),工作上分,目標(biāo)上合;制定規(guī)范,制度上分,步調(diào)上合”。使學(xué)校的黨、政、工、團(tuán)在各行其職、各使其權(quán)、各使其權(quán)、各盡其責(zé)上切實(shí)做到合心、合力、合拍,憂樂(lè)與共,甘苦同當(dāng)。
1、做好“三查,學(xué)校抽查教師備課教案,聽(tīng)課記錄以及學(xué)作業(yè)批改情況,確保教學(xué)的正常運(yùn)行。
2、落實(shí)每一節(jié)課,學(xué)校以保證每一課的質(zhì)量為切入點(diǎn),要求老師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,向四十分鐘要質(zhì)量,使每節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)有所得。
3、深入課堂第一線聽(tīng)課,了解教師教學(xué)情況,特別是一、二年新課程實(shí)驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常跟蹤聽(tīng)課,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)創(chuàng)新方法,提高教師的教學(xué)能力。促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。本學(xué)期舉行市開(kāi)放日,課堂教學(xué)水平得到各縣區(qū)專家的好評(píng)。
4、建立機(jī)構(gòu),抓好課改實(shí)驗(yàn)。
今年課改在我校全面鋪開(kāi),共有14個(gè)班級(jí)進(jìn)入課改。我們堅(jiān)持“先培訓(xùn)后上崗”“不培訓(xùn)不上崗”的原則,首先進(jìn)行師資的培訓(xùn),到目前為止,我校參加通識(shí)培訓(xùn)達(dá)40多人次,參加學(xué)科培訓(xùn)達(dá)20人次。我校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)課改的支持力度;建立以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)教師為成員的工作小組,上傳下達(dá)實(shí)驗(yàn)中的信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、新情況及時(shí)采取新的對(duì)策。學(xué)校以研究課切入口,用實(shí)踐研討推進(jìn)改革的進(jìn)程,教研人員組織實(shí)驗(yàn)教師備課,對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行探討,進(jìn)行評(píng)價(jià)改革。兩年來(lái)的探索,帶來(lái)的變化是明顯的,教師教育教學(xué)水平有了大幅度的提高,并受到市教育局初教科領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
5、進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。按要求每月準(zhǔn)時(shí)公開(kāi),大大地提高校務(wù)透明度。推進(jìn)行學(xué)校民主化管理。
6、我們采取“嚴(yán)格管理抓落實(shí),豐富活動(dòng)抓普及,個(gè)別輔導(dǎo)促提高”的措施,緊抓活動(dòng)課程的落實(shí)。激發(fā)了學(xué)生的興趣,啟迪了學(xué)生的智慧,發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7、一年來(lái),我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,大力改善辦學(xué)條件,完成市級(jí)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的建設(shè)工作,并被市體育局和教育局授于“莆田市體育后備人才培訓(xùn)基地!狈Q號(hào)
四、教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步上升。
我們堅(jiān)持把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心工作,把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)!吧”緊抓不放。校長(zhǎng)作為教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,把主要精力放在抓教學(xué)質(zhì)量上,放在支持教學(xué)、服務(wù)教學(xué)上,根據(jù)《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見(jiàn)(試行)的通知》要求,制定實(shí)施細(xì)則,重視常規(guī)檢查與督導(dǎo),使學(xué)校的教學(xué)教育工作計(jì)劃得以落實(shí)。
我們特別關(guān)注素質(zhì)教育的難點(diǎn)學(xué)困生轉(zhuǎn)化,定對(duì)象,訂計(jì)劃,有措施,有輔導(dǎo)材料。對(duì)轉(zhuǎn)化的過(guò)程,我們及時(shí)跟蹤與監(jiān)控,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行榜樣教育,激勵(lì)教育。有效地保證學(xué)困生轉(zhuǎn)化落到實(shí)處。由于我們加大了對(duì)教學(xué)質(zhì)量的管理與監(jiān)控力度,教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高,在近三年的全區(qū)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中我校獲優(yōu)秀等級(jí)的班級(jí)達(dá)25個(gè),優(yōu)秀率達(dá)30%,合格率達(dá)100%。
由于我們采取措施,緊抓活動(dòng)課程的落實(shí)。我校學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī)。(如:小學(xué)生作文比賽、鉛筆字、鋼筆字、毛筆字和畫(huà)畫(huà)等競(jìng)賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽和講故事比賽、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽;開(kāi)展教室布置評(píng)比,手抄報(bào)展評(píng)、開(kāi)展科技小制作評(píng)比等):在市小學(xué)生各項(xiàng)比賽中共有30多人次獲獎(jiǎng)。
豐富的校園文化藝術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生在施展才華中感受到快樂(lè)。學(xué)校的歌詠隊(duì)、宣傳隊(duì)、書(shū)法、繪畫(huà)興趣小組開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。這些活動(dòng)讓一批有文藝特長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出。我們欣喜地看到:學(xué)校每次歌詠比賽、朗誦比賽、文藝表演等從節(jié)目主持、帶隊(duì)進(jìn)場(chǎng)到演出全過(guò)程均由學(xué)生組織負(fù)責(zé),
從中培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)生。
紅領(lǐng)巾讀書(shū)興趣小組活動(dòng),讓學(xué)生在長(zhǎng)知識(shí)中品嘗到樂(lè)趣。我,F(xiàn)有3萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū)為學(xué)生提供了廣闊的閱讀空間,同時(shí)我們還通過(guò)開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、手抄報(bào)及紅領(lǐng)巾廣播員等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生形成“樂(lè)讀書(shū),比知識(shí),比創(chuàng)新”的氛圍。特別是手抄報(bào)辦得有聲有色,無(wú)論從內(nèi)容上還是從形式上來(lái)說(shuō),學(xué)生出的小報(bào)是一期比一期精彩。
信息技術(shù)課程全面鋪開(kāi),目前按規(guī)定開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課的年級(jí),每位學(xué)生能上機(jī)操作,大大提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
正因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)有趣、新穎,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在活動(dòng)中既競(jìng)爭(zhēng)合作,培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱等綜合素質(zhì)得到了全面發(fā)展,創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力也得到了極大提高。
總之,在成績(jī)面前,我們不沾沾自喜。更要清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足,特別是在教育改革與發(fā)展的今天我們將更加努力,再接再厲,團(tuán)結(jié)拼搏,扎實(shí)工作,開(kāi)創(chuàng)我校教育的新局面。
湄洲第一中心小學(xué)
201*、7
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