優(yōu)秀班集體工作總結(jié)

班集體工作總結(jié)

我們的足跡

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)，這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這也是一個(gè)具有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體初三、六班

“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，活潑向上”一句響亮的口號(hào)，凝聚了初三（6）班全體同學(xué)的努力，短短八個(gè)字，顯現(xiàn)著我們走過的足跡，作為班級(jí)奮斗的目標(biāo)，我們有歡笑、也有淚水一、

文明的集體

作為實(shí)驗(yàn)班已是整兩年，在這兩年里，我進(jìn)行了許多新的嘗試，我一次又一次地試行、借鑒杜郎口的管理辦法，一遍又一遍地尋求適合本班的管理方法，領(lǐng)悟、練習(xí)進(jìn)而改進(jìn)創(chuàng)新，現(xiàn)在我正用一種新的班級(jí)管理辦法：小組管理模式。酸甜苦辣聚集心底，有失敗也有收獲。課改實(shí)行以來，班集體健康輿論也形成了，班級(jí)一直很穩(wěn)定，班上從未發(fā)生過不安全事故、也無打架斗毆、吸煙、酗酒等違反校紀(jì)校規(guī)的事件，還養(yǎng)成了使用文明語言的好習(xí)慣，我們是課改班級(jí)，實(shí)行小組管理以來利用學(xué)生管理學(xué)生，學(xué)生幫助學(xué)生的“兵教兵、兵練兵、兵強(qiáng)兵”的管理，不僅僅讓學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)力、凝聚力加強(qiáng)，還在各個(gè)方便起著潛移默化的作用，雖然很累，心卻快樂著。二、

團(tuán)結(jié)的集體

三（6）班是一個(gè)有著高度凝聚力的集體，全班全體同學(xué)親如一家，彼此相愛。融融樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)了這個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上，我們成立了“互幫小組”，在那個(gè)小組里，好的同學(xué)會(huì)耐心幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué)，仔細(xì)輔導(dǎo)，百問不厭，幾個(gè)尖子學(xué)生聚在一起，會(huì)共同探討問題，刻苦鉆研，共同進(jìn)步，上學(xué)期的微機(jī)操作考試，好幾個(gè)農(nóng)村的孩子比較吃力，他們各自組的組長很著急，把自己的上機(jī)機(jī)會(huì)讓給他們，并且親自去幫助輔導(dǎo)，所以我班的考試全體通過。生活中，我們互敬互愛，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，你都能看見一個(gè)初三（6）班積極參與，間操時(shí)你都能見到那整齊的精神颯爽的初三（6）班，我們是一個(gè)整體，向著同一目標(biāo)，團(tuán)結(jié)前進(jìn)。三、進(jìn)取的集體

初三（6）班是一個(gè)進(jìn)取的集體，作為一個(gè)課改班，而且是個(gè)整體基礎(chǔ)

比較差的班級(jí)，我們依然不斷努力，不斷進(jìn)取，盡管途中有許多挫折，但我們從未氣餒過，老師們的盡心輔導(dǎo)，同學(xué)們的認(rèn)真努力，最終換來的，是我們學(xué)習(xí)成績的不斷提高。班級(jí)的成績?cè)谥本�上升，我們班在初一入學(xué)的時(shí)候摸底考試中各科目的成績都是倒數(shù)的，現(xiàn)在各科目的成績都在年級(jí)的前列。班級(jí)的“小組”管理模式，體現(xiàn)了人人是主人翁的意識(shí)，它以培養(yǎng)每位學(xué)生的能力為出發(fā)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的自律、自信、責(zé)任感。小組長與同學(xué)間互相監(jiān)督，民主地開展批評(píng)與自我批評(píng)。如值日班長制就是一個(gè)例子，它是每一位同學(xué)都會(huì)輪到的差事，一天一位同學(xué)，他（她）負(fù)責(zé)班級(jí)全天的事務(wù)，從早晨的衛(wèi)生，遲到，紀(jì)律、學(xué)習(xí)一直抓到底并加以評(píng)比總結(jié)，大家都在其中展現(xiàn)自己的才華，提高了自己的組織管理能力。不管好生差生，都有參與的機(jī)會(huì)，使班級(jí)的管理成為學(xué)生自己的管理，讓每位學(xué)生都有管好班級(jí)、管好自己的進(jìn)取精神。讓每位學(xué)生都有自己的位置，自己的事情。四、向上的集體

初三（6）班的每一名學(xué)生，都有一種精神拼搏。學(xué)習(xí)上，我們嚴(yán)格要求自己，勇爭第一，班上有光榮榜，只要你優(yōu)秀，就可上榜，只要你進(jìn)步，也可上榜，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)看齊。我們多少成績落后的同學(xué)趕上去了，我們多少行為習(xí)慣不好的同學(xué)改正了，班級(jí)還進(jìn)行每周一次的考評(píng)活動(dòng)，常常在學(xué)校不查的情況下，養(yǎng)成學(xué)生良好的自律行為習(xí)慣，并每周進(jìn)行總結(jié)和回顧（值周班長負(fù)責(zé)）甚至在教室衛(wèi)生保潔、個(gè)人衛(wèi)生、儀表儀容、尊敬老師向老師問好等細(xì)節(jié)上都十分注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這一切，都來源于全班每一位同學(xué)的拼搏、向上。

著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級(jí)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個(gè)家庭，走向了社會(huì)。”因此在新時(shí)期要把班集體這個(gè)家庭管理好，使其成為有共同目標(biāo)、有組織核心、有正確輿論、有旺盛士氣的集體，我體會(huì)到了發(fā)揮小組合作作用的重要性，“不求人人成功、但求人人進(jìn)步”。我不能停歇，我會(huì)不斷前行，為優(yōu)化我的班集體尋求更多的經(jīng)驗(yàn)、方法而努力。雖然我會(huì)承受更大的壓力，要付出更多的心血，但是我充實(shí)、我快樂！

三、六班的那些事兒

李星瑤

因?yàn)槲覀兏蚁�，我們敢做，所以總有一天，地球也�?huì)為我們轉(zhuǎn)動(dòng)

題記

課堂篇

三、六班從某年某月某日開始起成為實(shí)驗(yàn)班已經(jīng)不是新聞而是歷史了，從那天開始，三、六班進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)期，經(jīng)過一個(gè)多月的適應(yīng)期，三、六班正式邁上了實(shí)驗(yàn)班的道路，首先最最不同的，當(dāng)然就是上課的方法。

一陣悅耳的音樂聲響起，外面的同學(xué)像馬蜂一樣嗡嗡地涌進(jìn)教室，回到座位上還是唧唧喳喳的說著話，時(shí)不時(shí)會(huì)有一兩聲怪叫和一句氣壯山河的“某某某，不要說話了！”就這時(shí)，從外面?zhèn)鱽砹艘魂嚒班忄忄忄狻钡穆曇簦瑯O富節(jié)奏感，一聽就是尹老師，聽到這聲音，全班立馬不敢再說話，尹老師一進(jìn)門，立刻起立，“我能行，我最棒，老師好�！闭{(diào)子悠揚(yáng)得像是山路十八彎，“你們吃早點(diǎn)了嗎？”“吃了�！薄芭叮�我聽這聲音還以為你們沒吃早點(diǎn)呢，重來！”“我能行！我最棒！老師好！”“同學(xué)們好，請(qǐng)坐�！甭牭轿覀冎匦潞暗目谔�(hào)，尹老師的臉上立刻開出了一朵花�！敖裉煳覀兝^續(xù)研究反比例函數(shù)，首先復(fù)習(xí)一下，誰能說說上節(jié)課你學(xué)到了什么？”話音剛落，教室里立刻“騰騰騰”站起十多個(gè)同學(xué)，七嘴八舌的開始說，“LadyFirst!LadyFirst!”只聽見賈班朝著一片男生豪邁的喊，男生們聽了只得無奈地坐下，賈班對(duì)這個(gè)結(jié)果十分滿意，笑了一笑（陰險(xiǎn)地）開始回答問題。她剛坐下，剛才那一片沒回答到的又立馬站了起來，進(jìn)行新一輪的爭奪。就這樣，課堂又亂又有秩序地進(jìn)行著�！昂�，把書翻到xx頁看第三題，B1組上黑板�！痹捯魟偮�，B1的同學(xué)立馬拿著粉筆就往黑板跟前沖，下面的同學(xué)也開始拿出本來寫�！肮谲娛钦l呢，冠軍是誰呢？”尹老師話音剛落，就有幾位同學(xué)拿著粉筆奔向前板的報(bào)道站，寫上自己的名字。座位上寫完的同學(xué)也下地走到別的組開始討論和交流，尹老師的跟前也圍著一堆同學(xué)，有的組因?yàn)槌霈F(xiàn)了不同的意見兒激烈地爭執(zhí)著，教室里一片熱鬧非凡的景象，不像上課，反而像個(gè)自由市場(chǎng)，但在這種亂的氛圍下，同學(xué)們才能敢問敢說敢想敢寫，把團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揚(yáng)的淋漓盡致�！昂昧�，同學(xué)們回到座位上，誰可以講講這幾道題？”只見董永明、陳真龍和官中正一起離開座位抓起粉筆就朝黑板跑，可惜被近水樓臺(tái)先得月的張浩權(quán)先上一步，他得意的拿起粉筆開始講題，其他幾位同學(xué)也沒有回座位，而是守候在講臺(tái)邊，以便當(dāng)他講不下去或講錯(cuò)時(shí)，第一時(shí)間上黑板去講。就這樣，幾道題被幾個(gè)同學(xué)合作講完，上面講的同學(xué)鍛煉了自己的思維和表達(dá)能力，下面聽的同學(xué)也獲得了知識(shí)，真是一舉兩得。

一堂課上完后，同學(xué)們都獲益匪淺，下課之后還會(huì)有幾個(gè)同學(xué)拿著不懂的題或有疑問的題到處找同學(xué)問，也有的因?yàn)橄敕ú煌�而一起去找尹老師，每個(gè)人的眼睛都因?yàn)樯�發(fā)著學(xué)習(xí)的光芒變的明亮而又靈犀。

課間篇

“哦哈哈哈哈哈~”下課鈴一響，教室后面就傳出了一陣詭異的笑聲，一聽就是王鈺琨，老師一踏出教室，他就像離弦的箭一樣沖出座位，奔向里自己不遠(yuǎn)處的賈普，他把賈普的頭發(fā)迅速地揉了兩下，就跑了出去，被揉的賈普也毫不善罷甘休的跟著跑了出去，不一會(huì)兒，本來只有王鈺琨和賈普追著玩的隊(duì)伍，多了張偉等人的加入，他們從教室后面追到教室前面，從教室前面追到教室外面，又從教室外面追回教室里面，一群人玩得不亦樂乎。教室里面也很熱鬧，于競普把當(dāng)天的抽測(cè)結(jié)果寫到后黑板上，跟前就有一群人開始大呼小叫“哇，我們組抽測(cè)了兩門都在前三！”“啊啊啊，我們組怎么又是倒三？”“還好還好，沒有我們組，嘻嘻�！痹偻�前看，又是一堆一堆在一起聊天打鬧的，樊凱過來把郄雅欣的頭發(fā)抓了一把，郄雅欣在還手時(shí)又被李澤宇絆了一跤，李澤宇正要跑，卻撞在了趙悅身上，于是被趙悅推了一把，趙悅正笑李澤宇撞在了桌子上，結(jié)果自己卻被賈博然一把放倒在地，賈博然正打算把郄雅欣也放倒，卻被人推了一把撞到了官中正每個(gè)課間都有無數(shù)這樣的畫面，男生女生們都玩得大汗淋漓，每個(gè)人臉上都掛著笑容，雖然只是一些小打小鬧，但卻有無窮的樂趣。再往前的講臺(tái)上，賈班在往“今日說法”的一塊黑板上寫東西，九組十組的組長再往黑板上方寫新的格言，同時(shí)嘴里說著“不要碰我踩的凳子呀！”教師南邊，各個(gè)部長在往評(píng)比欄上貼紅花，跟前照樣是圍著很多人。還時(shí)不時(shí)有這樣的對(duì)話“就怨你，咱們組的抽測(cè)沒有花！”“組長大人我錯(cuò)了�！薄跋聜�(gè)禮拜你要是再敢錯(cuò)這么多我就讓你每天抄單詞！”“啊啊啊，我一定全對(duì)！”

心語篇

尹老師：

賈班：從一個(gè)普通的班到開展教學(xué)實(shí)驗(yàn)的教改班，我們經(jīng)歷了一個(gè)蛻變的過程，這之間我們付出了比其他班更多的汗水，我們深知只有付出才有回報(bào)，只有努力才有成功。作為教改班的二年來，我們走的可以說是很艱辛，我們追求獨(dú)特，我們追求創(chuàng)新，我們追求屬于我們的一片天�，F(xiàn)在，我們已小有成就，以后的路可能會(huì)更艱辛，但我們已做好了準(zhǔn)備，無論如何，我們?nèi)�班都�?huì)團(tuán)結(jié)一致，共同面對(duì)一切困難。有山我們一起翻，有河我們一起淌，我們堅(jiān)信，只要團(tuán)結(jié)一致，在尹老師的帶領(lǐng)下，我們就會(huì)在教改實(shí)驗(yàn)中創(chuàng)出一片天，創(chuàng)出更美好的未來！我們堅(jiān)信。

我：我們班作為教改班已經(jīng)二年多了，這二年里，我們從最初的什么都不懂到現(xiàn)在成為了人見人夸的班級(jí)，這其中經(jīng)歷的艱難是別人無法想象的，有多少個(gè)深夜，尹老師為了想到更好的方法而睡不著覺，有多少個(gè)傍晚，十二個(gè)組長在辦公室里，討論，研究，到回家的時(shí)候整個(gè)教學(xué)樓里只聽見我們的腳步聲，有多少個(gè)課間，班長，部長，組長，跑東跑西，只為了班級(jí)更好的明天。我們?cè)��?jīng)灰心過，氣餒過，想要退縮過，但我們還是一次次戰(zhàn)勝了困難，我們堅(jiān)信這條路我們會(huì)一直走下去，而且會(huì)越走越平坦，越走越寬闊，走出一片燦爛的未來。后記：

讓夢(mèng)想發(fā)光，照亮我們的方向沿途很漫長，穿越過無數(shù)心墻眼角的淚光，我們成長的力量挺起了胸膛，伙伴們一起去闖

擴(kuò)展閱讀：先進(jìn)班集體總結(jié)

優(yōu)秀班級(jí)體申報(bào)材料總綱

一、卷首語二、申請(qǐng)書三、組織建設(shè)四、班級(jí)活動(dòng)的開展五、班團(tuán)聚焦六、精勤求學(xué)七、總結(jié)八、附件卷首語

《西南交通大學(xué)校歌》讓夢(mèng)想從這里起飛揮灑青春譜寫人生華章讓夢(mèng)想從這里起飛攜手并進(jìn)做國家的棟梁峨眉山麓府南河旁九里風(fēng)清犀浦月朗我們的母校山高水長我們?cè)谶@里激情飛揚(yáng)交大交大哺育英才的搖籃交大交大探求知識(shí)的殿堂山海故鄉(xiāng)唐山學(xué)堂百年風(fēng)雨世紀(jì)滄桑我們的母校地久天長

我們?cè)谶@里激情飛揚(yáng)交大交大自強(qiáng)不息的典范交大交三、班級(jí)個(gè)人風(fēng)采展示

賈夏冬同學(xué)在院學(xué)生會(huì)科技組擔(dān)任副部長一職。曹云彬同學(xué)在院團(tuán)委實(shí)踐部擔(dān)任部長一職。柳文婧同學(xué)在院新聞中心擔(dān)任部長一職。王洋同學(xué)在校學(xué)生會(huì)公關(guān)部擔(dān)任部長一職。劉笑宏同學(xué)榮獲星級(jí)志愿者稱號(hào)。

李亢亢、郭應(yīng)臻同學(xué)在夢(mèng)想中國行演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。侯福宇同學(xué)在西南交通大學(xué)第四屆機(jī)器人比賽中榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。侯福宇同學(xué)獲得參加馬克思人才儲(chǔ)備班資格。楊文驥同學(xué)在校游泳比賽中榮獲第五名。

曹云彬等4名同學(xué)在班級(jí)風(fēng)采大賽中榮獲第三名。

本班153057，153058寢室分別獲得寢室裝潢大賽第一名第二名。

四、班級(jí)活動(dòng)的開展在過去的一年中，我們班開展了許許多多的活動(dòng)，促進(jìn)我們經(jīng)濟(jì)班的凝聚力。我們就是一個(gè)大家庭。下面簡單介紹其中的幾次活動(dòng)，活動(dòng)如下：

一．班級(jí)的第一次聚餐。剛剛在我們軍訓(xùn)生活結(jié)束時(shí)，為增進(jìn)大家友誼，使得大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解，在輔導(dǎo)員馬瓊老師和第一屆班委的組織下，我們班在犀浦鎮(zhèn)火鍋一條街舉辦了第一次班級(jí)活動(dòng)。在活動(dòng)中大家玩的十分盡興，不僅增進(jìn)了大家之間的友誼，更讓我們領(lǐng)略了四川的火鍋文化。

二．理財(cái)節(jié)《量入為出，合理理財(cái)》

該活動(dòng)的主要目的是幫助剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們合理理財(cái)即合理安排自己的生活費(fèi)用，活動(dòng)中我們請(qǐng)到了院生活部部長和經(jīng)管學(xué)院學(xué)姐與大家分享經(jīng)驗(yàn)。此次活動(dòng)不僅獲得了院團(tuán)委的好評(píng)，還分別在揚(yáng)華網(wǎng)，院團(tuán)委網(wǎng)報(bào)道，同時(shí)在很大程度上幫助同學(xué)們適應(yīng)了新的大學(xué)生活。

三．一加一團(tuán)日活動(dòng)

此次活動(dòng)是由院青聯(lián)主辦由我們通信專業(yè)協(xié)辦，該活動(dòng)中我們班主要負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容的策劃及活動(dòng)材料的準(zhǔn)備，如ppt的制作，活動(dòng)的組織，活動(dòng)流程安排的策劃等。此外，我們也積極參與到活動(dòng)中來，在活動(dòng)節(jié)目的參與及實(shí)踐活動(dòng)的組織中都可以看到本班同學(xué)的身影。在大家的共同努力下本次活動(dòng)獲得了院級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績。

四．農(nóng)家樂歡樂聚餐

在學(xué)期將近結(jié)束，為了放松一下一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)班里組織大家參加“農(nóng)家樂-包餃子活動(dòng)”，提高大家的團(tuán)結(jié)性，和體驗(yàn)農(nóng)家生活的愉悅。

增強(qiáng)了大家關(guān)于田園生活的認(rèn)識(shí)，和體會(huì)那份自然景色，除去都市的喧囂，感受田園的那份逸靜，頓時(shí)遺忘了緊張的學(xué)習(xí)，和那緊繃的神經(jīng)，只有低聲的蟲鳴和芳草的氣息。

五．紅歌唱響信息學(xué)院

在這和平的新時(shí)代，民族振興的期盼,

激勵(lì)了我們；自我奮進(jìn)的豪情,支撐了我們。于是,我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢(mèng)想，在尋夢(mèng)的征程里迎風(fēng)起舞，放歌長吟!！尋夢(mèng)，早已不是一個(gè)人的歸宿；尋夢(mèng)，早已不再是尋覓一家人的幸福；因?yàn)�，我們有家國天下在胸，有黎民憂愁在腹；因?yàn)�，我們有我們的�?zé)任,世界的未來屬于我們！

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨90周年，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我班在輔導(dǎo)員老師的肯定和幫助下開展了此次“紅歌唱響信息學(xué)院”活動(dòng)，暨紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年�！奔t歌唱響信息學(xué)院”在北區(qū)商業(yè)街正式拉開帷幕，全院各專業(yè)均有同學(xué)報(bào)名參加。此次活動(dòng)在揚(yáng)華網(wǎng)及院團(tuán)委網(wǎng)也均有報(bào)道。

五、班團(tuán)聚焦班委會(huì)建設(shè)是一個(gè)班組能否實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的一個(gè)重要方面。班委一方面制定班級(jí)管理制度，一方面廣泛征求同學(xué)們的意見，力求把班級(jí)的管理做到公正、公平，做到同學(xué)們都滿意。“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、進(jìn)取、活潑”是我班的班訓(xùn)，也是我班班委工作的口號(hào)。在開展一系列班級(jí)活動(dòng)及組織同學(xué)們參加系部，學(xué)校有關(guān)的活動(dòng)中，同學(xué)們積極響應(yīng)班委的號(hào)召，認(rèn)真地配合班委的工作。班委定期會(huì)召開內(nèi)部會(huì)議，指正個(gè)別班委在對(duì)待同學(xué)態(tài)度上的錯(cuò)誤，以此來提高班委們?cè)诠ぷ魃系奶?hào)召力和親和力，班委會(huì)還三成立了四個(gè)小組，包括學(xué)習(xí)、興趣、文體、宣傳四個(gè)版塊，來加強(qiáng)與同學(xué)的聯(lián)系，以讓他們積極加入班集體。團(tuán)支部的建設(shè)是我們班非常重視的板塊之一，我們建設(shè)團(tuán)支部的口號(hào)是“挑戰(zhàn)、創(chuàng)新、拼搏”，我們的宗旨是讓同學(xué)們?cè)谳p松和諧、激情澎湃的氛圍中獲得新知。團(tuán)日活動(dòng)是共青團(tuán)基礎(chǔ)建設(shè)和校園文化的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)推動(dòng)共青團(tuán)組織建設(shè)和思想建設(shè)，不斷提高團(tuán)組織影響力和凝聚力具有重要作用，我們班的團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，同學(xué)們參與的熱情也很高漲。通過這次活動(dòng)我們看到了我們班的團(tuán)結(jié)向上的一面，看到了我們經(jīng)濟(jì)0901班積極奮發(fā)、永不放棄的一面。那是一種集體的力量，一種來自團(tuán)結(jié)的生命的張力！

六、精勤求學(xué)

“精勤求學(xué)”該句話摘自西南交通大學(xué)校訓(xùn)，作為大學(xué)生，專業(yè)課的學(xué)習(xí)是我們永恒的話題。憑借專業(yè)課的扎實(shí)基礎(chǔ)和課上課下的努力，10級(jí)通信三班的同學(xué)在學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方面取得了輝煌的成績。丁苗苗同學(xué)獲得校數(shù)學(xué)建模大賽三等獎(jiǎng)及校電腦鼠比賽二等獎(jiǎng)。

胡道允等21位同學(xué)獲得綜合獎(jiǎng)學(xué)金，占班級(jí)比例72%以上。肖孝云等多數(shù)同學(xué)在上一學(xué)年都曾參加過各類科技競賽，雖然競賽中并未獲得名次，但對(duì)科技創(chuàng)新勇于挑戰(zhàn)使我們通信三班一成不變的的精神。

七、總結(jié)班級(jí)體是我們成長的重要園地，是我們的大家庭。搞好班集體建設(shè)，能培養(yǎng)我們的集體觀念和集體責(zé)任、榮譽(yù)感，形成正確的集體輿論，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時(shí)能逐步培養(yǎng)我們自我教育、自我管理的能力，使我們真正成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格的新世紀(jì)人才。班集體建設(shè)必須遵守一定的原則，因?yàn)榧�體建設(shè)的原則，對(duì)班集體建設(shè)起統(tǒng)攝的作用。違背了班集體建設(shè)的原則，就違背了班集體建設(shè)的客觀規(guī)律，班集體就不可能形成。我班認(rèn)為班集體建設(shè)必須遵循和注意三大重點(diǎn)。一、確定班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體目標(biāo)的過程中，我們充分調(diào)動(dòng)我班每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為學(xué)校教育與自我教育的過程，每一個(gè)集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是我們?nèi)�班同學(xué)共同努力的結(jié)果，每獲得一個(gè)集體榮譽(yù)，應(yīng)把它歸功于全班同學(xué)，從而激勵(lì)班級(jí)成員每個(gè)人都能形成良好的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)

一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。在扶正壓邪，獎(jiǎng)善棄惡的過程中，輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此，我班很注意培養(yǎng)正確的集體輿論，積極引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評(píng)價(jià)，“形成好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。三、實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化

有句話說：“抓在細(xì)微處、落在實(shí)效中”，班級(jí)工作只有細(xì)致入微，才能使班級(jí)管理見成效，而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上充分發(fā)揮民主。班級(jí)管理要讓同學(xué)們創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性，形成民主管理氣氛使大家地自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識(shí)得到培養(yǎng)，管理能力得到增強(qiáng)。

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