那一刻幾分甜蜜在心頭中考滿分作文 本文簡介：

說過再見的人，常常在下一秒鐘就能重新遇見;而那不曾說過再見的人，也許走出彼此生命就是永遠。下面小范文網(wǎng)為大家介紹那一刻幾分甜蜜在心頭中考滿分作文那一刻，幾分甜蜜在心頭盼望了許久的生日就快到了，不知道我的那些“狐朋狗友”會給我什么驚喜呢？下課后，我沖到老三面前，一本正經(jīng)地問他：

那一刻幾分甜蜜在心頭中考滿分作文 本文內容：

說過再見的人，常常在下一秒鐘就能重新遇見;而那不曾說過再見的人，也許走出彼此生命就是永遠。下面小范文網(wǎng)為大家介紹那一刻幾分甜蜜在心頭中考滿分作文那一刻，幾分甜蜜在心頭

盼望了許久的生日就快到了，不知道我的那些“狐朋狗友”會給我什么驚喜呢？

下課后，我沖到老三面前，一本正經(jīng)地問他：“老三，你知道明天是什么日子嗎？”

“明天？明天29號，星期四，怎么了？”老三一臉疑惑的樣子。

“明天那么重要的日子你竟然忘了。”我加大分貝向他吼道，“想，拼死了想。順利提醒一下，是關于老朽的。”不知道為什么，看了一篇名叫《十六歲，老朽了》的文章后，我就喜歡用老朽來自稱。

“記起來了，是你光棍16周年紀念日。”老三拍了拍腦袋，大聲地說。然后還使勁地拍了拍我的肩膀。

“知道就好！”我甩開他的手，狠狠地瞪了他一眼，昂著頭離開了�？蓯海�這家伙居然連我的生日都忘記了，虧我平時對他那么好。

終于到了這一天，我特地換了一身新裝，并一改平時的冷峻與高傲，代之的是一副“和藹親切”的表情。走進教室，我還特意地跟目光相遇的同學打個招呼，招呼是打了，可內心期待的那一呼四十七應的生日快樂卻未曾響起。倒是我的變化引起了同學們注意，他們都呆呆地看著我，那感覺，就像教室出現(xiàn)一個怪物一樣。

班長弱弱地問了我一句：“小軒子，你哪里不舒服啦！”

“你才有病呢？”話一出口，我就意識到這句話與我今天的形象不吻合，連忙笑著說，“我沒事。”

“可你今天怎么笑得如此詭異�。�”班長又補充了一句。

“我有嗎？沒有吧！”我伸長脖子，詢問著。

“嗯，嗯……”他們居然如此一致地點頭說道。

氣死我也，我……但今天我不能生氣，我忍。想到這里，我立即保持住他們那所謂的“詭異”的笑容，回到座位上。

一天了，一個人都沒有對我說生日快樂。心中可是無比憤怒、郁悶��！

晚自習鈴聲響起了，我怏怏不樂，心不在焉地收拾書本，準備起身回寢室。還沒站起身來，教室里的燈忽然熄了。“誰啊，這么缺德，咱還沒出教室呢！”我吼了一聲，好像要把內心的“怨氣”全發(fā)出來似的。不對��！氣氛有點怪，平時一下晚自習，教室里歌聲、笑聲、打鬧聲，那是聲聲入耳�。�

忽然，教室了出現(xiàn)了一團光亮，有人點起了蠟燭。一會兒，四周都點起了蠟燭。“happy birthday to you……”我還沒反應過來，教室里響起了《生日快樂》的歌聲，那有那“小軒子，祝你生日快樂”的祝福聲。頓時，我感到眼眶里噙著淚水。“謝、謝、謝謝大家！”我有點語無倫次了，“你，你們，太壞了！”大伙圍著我，有的拍了拍我的肩膀，對我做著鬼臉；有的撓著我的頭，對我眨著眼……

那一刻，被熱鬧與溫馨包圍的我，徹底感動了。白天所積攢的點點憤怒、郁悶、酸楚已不復存在，內心涌起的，是幾分甜蜜。這甜蜜，在心中蕩漾，盛開成一朵叫作友誼的花朵。

名師點評

1．視角巧妙，主旨突出。作者將視角投向了學校生活，巧妙選取了自己一次在學校過生日的經(jīng)歷，并著重敘述了同學們白天故意裝著不知道“我”過生日卻在下晚自習后在教室里為我祝福的鏡頭，表現(xiàn)了同學們的活潑、調皮，也再現(xiàn)了同學之間純真的友誼。

2．敘述流暢，情節(jié)生動。文章由“我”對生日的期盼入筆，以同學對“我”的祝福收筆，語言的敘述無比流暢。同時，文章重點描寫自己與平時不同的裝扮來故意引起同學們的注意，并且著重敘述同學們的不動聲色，為下文的高潮埋下伏筆，情節(jié)的設計顯得非常巧妙。

3．語言活潑，情感盎然。文章語言活潑、詼諧，人物對話簡單、富有情趣，讀來令人忍俊不禁。

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