小學(xué)生每天一小時體育活動總結(jié)
小學(xué)生每天一小時體育活動
工作總結(jié)
大土山小學(xué)
走向操場走進陽光享受健康
當(dāng)前,學(xué)校正全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部《關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動的意見》,體育工作堅持“健康第一、面向全體”的指導(dǎo)思想,從學(xué)校實際出發(fā),因地制宜,充分利用和開發(fā)學(xué)校現(xiàn)有體育資源,加大考核督查力度,切實落實和加強學(xué)生每天一小時體育活動,取得了明顯成效和可喜發(fā)展。現(xiàn)將我校落實學(xué)生每天一小時體育活動工作匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。
體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把體育教學(xué)工作和體育活動放在與德育智育同等重要的位置,把落實學(xué)生每天一小時體育活動提高到端正素質(zhì)教育辦學(xué)思想和貫徹教育方針,對民族、對社會、對學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展的高度,對孩子健康、有利和一生負(fù)責(zé)的高度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到“加強學(xué)校體育工作,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平”,是教育奠基工程的一個重要方面,進而來思考,來抓好這項工作。我們?nèi)I舷,統(tǒng)一認(rèn)識,把大課間和課外活動的開展是當(dāng)作學(xué)校的形象工程來抓的。首先,加強領(lǐng)導(dǎo),組織保障。我們成立了體育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長掛帥,分管副校長親自抓、全力抓,各年級、各班級全面配合,形成共識,做到人人都知曉、人人參運動、件件有落實,全方位、多層次地開展學(xué)生每天一小時的體育活動。分別召開了體育教師會議、班主任會議、班級體育委員會議,傳達貫徹落實上級的文件精神,全校師生統(tǒng)一了思想,明確了任務(wù)和要求。第二,加強宣傳,營造氛圍。學(xué)校把體育活動納入學(xué)校整體計劃之中,還專門擬定一份學(xué)年學(xué)校體育工作計劃和落實學(xué)生每天一小時體育活動的實施意見。利用周一國旗下講話、主題班會、出刊黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等形式,宣傳體育活動和體育鍛煉對健康的重要性,為全面開展工作、全員參與體育活動營造了積極、良好的氛圍。二、投入資金,配齊器材,為體育活動開展提供物質(zhì)保障。
俗話說“兵馬未動,糧草先行”。在實施學(xué)生每天一小時體育活動前,學(xué)校新購置了一批體育運動器材。如、籃球1只,羽毛球8付、排球2只等等,還新建了乒乓球桌、排球架,并將所有體育器材登記造冊,便于管理。加強對體育器材的有序、安全管理,由專人負(fù)責(zé)、保管,出借登記及時歸還,對損壞的實行照價賠償。今后,學(xué)校將繼續(xù)加大投入,適時添置新穎的運動器材,做到年年有投入、逐年有增加,努力滿足學(xué)生體育活動的需要,確保學(xué)生每天一小時的體育活動順利開展。
三、建章立制,監(jiān)督檢測,努力實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、長效化發(fā)展。
我校嚴(yán)格按照上級文件精神,開足開齊體育課程,加強體育課教學(xué),按新課程理念,探索形式多樣的教學(xué)手段和方法,適當(dāng)增加學(xué)生運動量,提高和培養(yǎng)學(xué)生鍛煉意識、興趣和愛好,養(yǎng)成自主、良好、健康的鍛煉習(xí)慣,不斷增強身體素質(zhì)。上好體育課的同時,我們大力推進大課間體育活動,保質(zhì)保量開展課外活動。為此,我校提出了“四有五定”即活動有計劃、有檢查、有考核、有總結(jié),活動定人數(shù)、定地點、定內(nèi)容、定要求、定活動量。充分發(fā)揮班主任和體育教師的主導(dǎo)主管作用,加強了場地管理和活動指導(dǎo),以保證活動安全、有序、實效地開展。學(xué)校制定了廣播操進退場的隊伍行進方案和要求、大課間活動注意事項、課外活動輪流安排、器材管理辦法和各班體育活動開展情況考核辦法等。形成了由體育教師負(fù)責(zé)日常檢查和監(jiān)督評比,校領(lǐng)導(dǎo)隨機抽查和督導(dǎo)的管理網(wǎng)絡(luò),形成了校級領(lǐng)導(dǎo)→體育教師和班主任→檢查組學(xué)生→活動中的學(xué)生的管理主線。每月對各班體育活動情況進行量化考核,并通過簡報、校園網(wǎng)絡(luò)等形式進行公布,優(yōu)勝的班級頒發(fā)流動紅旗,并將考核成績納入班級考核之中。同時,實施了“兩個不得”:凡未落實每天一小時體育活動的班級,不得評為先進班級,班主任不得評為年度先進或優(yōu)秀等級;凡不積極參加每天一小時體育活動的學(xué)生,不得評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”。有了制度和考核,全校10個班級人人參與,熱情高漲,確保了這項工作的有效開展。每次大課間或課外活動,操場上充滿了歡聲笑語,校園內(nèi)到處可以看到運動的身影,體育活動的開展使運動場成為學(xué)生真正的樂園,每一個學(xué)生在校園里度過了一文一武,有張有弛而又愉快充實的每一天。
擴展閱讀:前時小學(xué)保證小學(xué)生每天一小時校園體育活動總結(jié)
落實活動方案加強體育訓(xùn)練
(保證小學(xué)生每天一小時校園體育活動總結(jié))
郭店鎮(zhèn)前時完全小學(xué)
201*年11月
落實活動方案加強體育訓(xùn)練
保證小學(xué)生每天一小時校園體育活動總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實新鄭市貫徹落實《教育部切實保證中小學(xué)生每天一小時校內(nèi)體育活動的規(guī)定》的實施方案,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生健康成長,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時的基本要求。學(xué)校根據(jù)郭店鎮(zhèn)中心校制定的《保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動實施方案》,首先召開了領(lǐng)導(dǎo)班子和體育教師會議,結(jié)合學(xué)生實際情況,制訂了“郭店鎮(zhèn)前時完全小學(xué)保證學(xué)生每天一小時校園體育活動工作的實施方案”,不斷加強和改進學(xué)校體育工作,扎實落實學(xué)生每天一小時校園體育活動,提高學(xué)生的體育素質(zhì),努力營造健康向上的校園育人環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視該項工作,接到通知后立刻召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會
議和體育教師會議,共同研究活動內(nèi)容、活動辦法、督查措施,科學(xué)商定活動時間,以確保師生身體得到鍛煉,并且盡量不沖擊學(xué)校其他活動。學(xué)校還成立領(lǐng)導(dǎo)小組與工作小組,進行組織領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)管理、與評價考核。
領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:崔紅俊
成員:李留謙李長朝時東海時惠玲工作小組:組長:李留謙副組長:李長朝
成員:馬愛琴司小海付景雷陳書欣時莉貞楊紹森二、時間保障
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行市教體局關(guān)于保證學(xué)生每天一小時校園體育活動規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),在保質(zhì)保量上好體育課(其中小學(xué)1-2年級每周4課時,小學(xué)3-6年級每周3課時)的前提下,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的快樂課間體育活動,并在每天下午課外活動時間組織全體學(xué)生進行40分鐘以上的集體體育鍛煉,并將其設(shè)定為“校園體育活動”,納入教學(xué)計劃,列入學(xué)校課表,認(rèn)真組織實施。
三、具體措施
1、認(rèn)真研究,科學(xué)設(shè)計活動內(nèi)容
教導(dǎo)處組織體育教師具體負(fù)責(zé)活動內(nèi)容的研發(fā)。體育教師認(rèn)真分析學(xué)生的身體素質(zhì),結(jié)合學(xué)生的年齡特點,提出活動內(nèi)容預(yù)設(shè)方案,然后召開班主任會議共同決定活動內(nèi)容,活動時間,班主任提前安排學(xué)生帶好活動器材,講解活動要領(lǐng),明確活動目標(biāo),認(rèn)真開展活動。目前,本校為了大力推行少林拳進課堂活動,特作了如下安排:①學(xué)校在上午、下午第二節(jié)課后安排學(xué)生大課間(少林武術(shù)操和簡化少林拳)活動。②開展經(jīng)常性課余體育訓(xùn)練和多樣性的學(xué)生體育競賽,豐富學(xué)生課余體育文化生活。③校內(nèi)校外相結(jié)合開展群眾性體育活動。提倡布置家庭體育作業(yè),家庭體育作業(yè)是學(xué)生在校參加體育鍛煉的延續(xù)和補充,學(xué)校要加強與家長的溝通,取得家長的支持與配合。
④具體項目
A、指定項目:少林武術(shù)操、簡化少林拳、跳繩、50M短跑、立定跳遠(yuǎn)、201*M長跑等。B、自選項目:田徑、游戲、拔河、球類、棋類、體育快樂園活動。2、科學(xué)評價,保障活動質(zhì)量
學(xué)校本著“因人而異,個性施教;體能訓(xùn)練與感統(tǒng)訓(xùn)練有機結(jié)合;體育活動與團隊精神鑄造有機結(jié)合”三原則,建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制,做好制度建設(shè)保障。首先學(xué)校規(guī)定每個班級的包辦老師就是本班的活動輔導(dǎo)教師,協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生組織課間活動。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對快樂大課間、校園體育活動每天進行一檢查,每周進行一評比,將結(jié)果及時通報和公布,并納入規(guī)范化班級評價,進行表彰獎勵,以增強班級的團隊精神和凝聚力。同時,班主任將學(xué)生參與校園體育活動的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,記錄在學(xué)生的綜合素質(zhì)評價手冊上。
3、信息公開,接受社會監(jiān)督
為了進一步提高自我約束能力,廣泛征求社會各界對活動的建議,以提高體育鍛煉成效,學(xué)校向社會公布了學(xué)生每天一小時校園體育活動的工作方案和監(jiān)督電話,自覺接受社會、媒體和家長的監(jiān)督,對群眾反映的問題要及時核查,并進行反饋,對存在的問題及時整改,及時吸收大家好的建議,以提高活動質(zhì)量。
四、存在問題
自學(xué)生每天一小時校園體育活動工作開展以來,取得了一定的成績,但是也或多或少的存在這一些問題。1、學(xué)生活動時間突然加大,部分小學(xué)生身體負(fù)擔(dān)有些過重,據(jù)個別家長反映,學(xué)生存在著回家后感覺疲累的現(xiàn)象。
2、學(xué)生活動結(jié)束后,教師的辦公時間被沖擊,批作業(yè)、備課等幾乎要回家完成,再加上每天組織學(xué)生活動時間長,并要與學(xué)生一起活動,身體太累。
3、集體會議時間被沖擊,教師會等很多會議只能放學(xué)后召開,每周老師們要有幾個下午延長下班時間。
4、體育教師和班主任工作量明顯增大,體育教師從早上到下午放學(xué)一直在運動場,身體特別疲倦,不利于教師身心健康。
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