不止一次我努力嘗試中考滿分作文 本文簡介：

不是每件事都注定會(huì)成功，但是每件事都值得一試，下面小范文網(wǎng)為大家整理不止一次我努力嘗試中考滿分作文不止一次，我努力嘗試面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，我不止一次地努力，努力嘗試著戰(zhàn)勝它們，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己：別放棄，光明就在前方，成功在等待自己。隨著我步入九年級(jí)的大門，重如大山的壓力也接踵而至，中考大關(guān)日益逼近，在此之前，

不止一次我努力嘗試中考滿分作文 本文內(nèi)容：

不是每件事都注定會(huì)成功，但是每件事都值得一試，下面小范文網(wǎng)為大家整理不止一次我努力嘗試中考滿分作文不止一次，我努力嘗試

面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，我不止一次地努力，努力嘗試著戰(zhàn)勝它們，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己：別放棄，光明就在前方，成功在等待自己。

隨著我步入九年級(jí)的大門，重如大山的壓力也接踵而至，中考大關(guān)日益逼近，在此之前，有個(gè)叫體育結(jié)業(yè)考的守門人在阻擋我取得優(yōu)異成績的步伐，它將影響到我的整個(gè)中考。

為了讓我們能在體育結(jié)業(yè)考時(shí)完美發(fā)揮，老師給我們制訂了一個(gè)“魔鬼”計(jì)劃——每天放學(xué)后繞著操場跑五圈。五圈？！學(xué)習(xí)了一天原本就已經(jīng)累得不行，還要跑五圈，豈不是要讓我爬著回家��！

第二天放學(xué)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我站在整個(gè)隊(duì)伍的最后面，沒精打采的。老師示意我們站在出發(fā)線上準(zhǔn)備開跑，我更緊張了，握緊的雙手不斷抖著“3！——2！——1！”“嗶！”老師吹響口哨，站在我身旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)離弦之箭般飛馳而過，見此狀，我也振作起來，不甘示弱——“不能敗給他們啊！”就像是個(gè)斷后的勇士。

剛一開始還好，無人掉隊(duì)，隊(duì)伍齊刷刷的腳步聲，如同沙場上的戰(zhàn)鼓，震撼人心。

“天哪，跑不動(dòng)了，他們?cè)趺磁苓@么快，累死了，累死了……”我在心里嘀咕著，雙腿發(fā)軟，腳步也隨之慢了下來，最終脫離了隊(duì)伍�？墒强匆娡瑢W(xué)們那么的奮力，我不服輸，我用力蹬著地面，只想拼盡全力嘗試著再一次趕上同學(xué)們，雖然彼此的距離已經(jīng)很遠(yuǎn)。

一圈又一圈，我和大部隊(duì)就像兩個(gè)同極的磁鐵，時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，就是不能相靠。“天哪，我不行了。”我停下了跑動(dòng)的步伐，開始晃晃悠悠地行走，不斷喘著粗氣，胸中血液仿佛在沸騰，而有些速度快的同學(xué)甚至都跑到了終點(diǎn)。我放眼望去，整個(gè)操場僅剩我一人在行走，一些在我后面的同學(xué)都超過了我，冷風(fēng)不斷從我背后吹過，仿佛在催促著我跑起來。“不行，不能就這樣放棄，都跑了這么長一段路了，放棄了豈不是要被別人嘲笑死？對(duì)！就是不能放棄，我得把最后一段路跑完！”于是，我深深地吸了口氣，再一次用力奔跑起來，我咬緊牙關(guān)，拼著全力，只為努力嘗試著跑完全程……

不止一次，我努力嘗試，盡管其間艱難不斷，但我始終沒有放棄。在這之后，無論遇到什么事情，也不管困難多大，我都在告誡自己：奔跑吧！我的青春！奔跑吧！我的夢(mèng)想！唯其如此，才可能迎接光明，擁抱成功。

名師點(diǎn)評(píng)

1．契合題意，選材真實(shí)。本文緊緊圍繞“不止一次，我努力嘗試”這個(gè)題目行文，作者選取了自己體育中考的薄弱科目——長跑的真實(shí)經(jīng)歷為素材，展現(xiàn)了不止一次，我努力嘗試的曲折過程，真切可信，切合題意。

2．描寫細(xì)膩，如臨其境。主要體現(xiàn)在對(duì)整個(gè)跑步隊(duì)伍場景、氛圍，以及自身在嘗試過程中的所思、所想與感受。如“同學(xué)一個(gè)個(gè)離弦之箭般飛馳而過”“隊(duì)伍齊刷刷的腳步聲”“開始晃晃悠悠地行走，不斷喘著粗氣”等，動(dòng)詞、疊詞等用得精準(zhǔn)，給讀者以如臨其境、如見其人之感。

3．?dāng)⒆h結(jié)合，升華中心。文章以記敘為主，在敘事之后，能夠以簡潔的抒情、議論句點(diǎn)出思考和感悟，起到了畫龍點(diǎn)睛，深化主題的作用。

不止一次我努力嘗試中考滿分作文 本文關(guān)鍵詞：中考，嘗試，滿分作文，努力

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