國慶小學(xué)201*學(xué)年度學(xué)校社會實踐活動總結(jié)

國慶小學(xué)社會實踐工作總結(jié)

（201*--201*學(xué)年度）

社會實踐活動是時代的呼喚，是加強社會主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我，服務(wù)社會”的重要載體。為把社會實踐活動落到實處，我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內(nèi)容來抓，并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動，我校組織全校師生多次活動。通過活動，促進了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會實踐和創(chuàng)新能力，對學(xué)生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴大了學(xué)生的視野，增長了社會經(jīng)驗，進一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育，提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時總結(jié)經(jīng)驗，將教育服務(wù)和社會實踐活動更好地推向深層次，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視機制健全措施得力

管區(qū)服務(wù)和社會實踐活動是加強青少年學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長成才的一項重要舉措。管區(qū)服務(wù)和社會實踐活動的開展，為學(xué)生接觸社會提供了機會，有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性，有利于增強青少年

學(xué)生建設(shè)祖國，振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感；有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識。為此，學(xué)校校長專門召開了有關(guān)人員會議，為管區(qū)服務(wù)和社會實踐活動做了部署，對相關(guān)活動做了周密安排和精心組織，結(jié)合我校自身特點和各年段學(xué)生的實際情況，制定了內(nèi)容詳實、可操作性極強的活動方案；并召開會議，統(tǒng)一思想，提高認識，提出具體要求。二、內(nèi)容豐富形式各樣

1.開展愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動

我縣有國家級愛國主義教育基地紅西路軍紀念館，學(xué)校充分發(fā)揮愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢，以班隊活動的形式，組織學(xué)生利用每年四月傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)、走進我縣紅西路軍紀念館，讓學(xué)生接受革命傳統(tǒng)和民族精神教育，增進了學(xué)生愛國情感，提高了學(xué)生道德修養(yǎng)。

2.開展社會（社區(qū)）服務(wù)和調(diào)查活動

我校在對學(xué)生進行社會實踐活動教育中很注重學(xué)校、家庭、社區(qū)的三結(jié)合，我校每學(xué)期都組織學(xué)生到校外進行二到三次學(xué)校周邊環(huán)境整治活動，進行垃圾清理、消除街道牛皮癬和消除衛(wèi)生死角等工作，獲得社會的一致好評。通過為管區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染等活動。各個方面都取得可喜了成績，促進了文明建設(shè)。通過這些活動，廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力，受到了

啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的居民說：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

在管區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中，學(xué)生一邊勞動一邊和居民談心了解管區(qū)情況，拉進了與居民的感情，改善和促進了管區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想，在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動人民，熱愛勞動的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到管區(qū)活動的同時，也使學(xué)生開闊了視野，學(xué)到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。并且還不定期的以小團體的形式到社區(qū)開展文明創(chuàng)建、公益表演、勞動等志愿者服務(wù)和調(diào)查活動。通過融入社會、接觸生活，增加學(xué)生對社會的認識與理解、體驗與感悟，不斷增強社會責(zé)任感。3．開展農(nóng)村社會實踐活動

我校針對我校農(nóng)村學(xué)生較多的特點，布置學(xué)生到農(nóng)村莊稼地和科學(xué)盆栽基地去看、去聽、去想、去參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動，通過參加實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識，了解黨和國家關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。

4.開展中小學(xué)生軍訓(xùn)活動，加強學(xué)生體質(zhì)和體能訓(xùn)練學(xué)校堅持保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，設(shè)專人進行組織檢查和監(jiān)督。學(xué)校每學(xué)年都組織一次體育、藝術(shù)“123”競賽活動，學(xué)生人人能展示一項才藝、掌握兩項健身運動技能、學(xué)會三種基本生活本領(lǐng)。我校規(guī)定此項制度只針對本校四、五、六年級，一、二、三年級主要以回家?guī)图议L做家務(wù)為主，讓學(xué)生在幫助家長的過程中逐步學(xué)會三種基本生活本領(lǐng)。學(xué)校每學(xué)期開展一次國防、民防教育活動的實踐體驗活動如地震演練、緊急疏散演練和各種安全教育。

5.開展走出校園、走進大自然體驗活動

我校每學(xué)年都鼓勵學(xué)生積極參加縣旅游局組織的夏令營活動，鼓勵學(xué)生走出學(xué)校到大自然中去體驗我縣的自然景觀。并鼓勵學(xué)生利用“五一”“十一”長假隨家長到大自然中有計劃地進行踏青、遠足活動，并回來進行反饋活動，組織作文征文活動。讓學(xué)生走出校園，走進大自然，感受家鄉(xiāng)的美麗。進一步豐富學(xué)習(xí)生活、增長知識、陶冶情操、減輕學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負擔(dān)，使學(xué)生更加熱愛生活、熱愛人生。

通過社會實踐活動，學(xué)生的服務(wù)意識進一步增強。教育了學(xué)生，培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識，并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的思想。

總之，我校的社會實踐活動，使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻，弘揚道德新風(fēng)，展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富管區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻！

國慶小學(xué)201*年12月15日

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告成初中201*-201*學(xué)年社會實踐工作總結(jié)

為進一步加強中學(xué)生的思想道德建設(shè)，讓同學(xué)們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，由學(xué)校團支部負責(zé)開展了多種多樣的社會實踐活動。現(xiàn)就我校社會實踐活動情況做以總結(jié)。

一：領(lǐng)導(dǎo)重視：為了落實“2331”德育工作和學(xué)校的“體育藝術(shù)2+1”活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，學(xué)校專門成立了以校長為組長，團支書、各級政教主任為副組長，各班班主任為成員的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

二：制定計劃：

為了更好地進行社會實踐活動，學(xué)校決定由團支部負責(zé)，制定一學(xué)年的團隊活動計劃，按照每月有活動的目標，制定每月的活動主題，制定活動方案。

三：確定主題：本學(xué)年我們的社會實踐活動主要：

9月：在9月10日教師節(jié)開展我為老師送祝福活動，要求學(xué)生關(guān)的禮物必須是自己手工制作的，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，對學(xué)生進行感恩教育。在“9.18”事變紀念日舉行以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的演講比賽，借機對學(xué)生進行愛國主義教育10月份：在國慶節(jié)組織學(xué)生寫以“我的中國夢”為主題的征文活動，并去告成初中的的愛國主義教育基地有“天地之中”的觀星臺景區(qū)進行社會實踐活動。

12月：在元旦來臨之際，組織青年志愿者去告成敬老院做義工，3月：是每年一度的學(xué)習(xí)雷鋒月，組織學(xué)生書寫無雷鋒就在我們身邊的演講比賽；在植樹節(jié)組織學(xué)生進行校園綠化活動；在清明節(jié)組織學(xué)生去鋁莊烈士陵園進行掃墓活動，

5月：在“五四”青年節(jié)，聯(lián)合環(huán)保局、告成鎮(zhèn)政府進行以“保護環(huán)境從我做起”為主題的活動，走上街頭宣傳環(huán)保知識，在街頭撿拾白色垃圾，瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾，自己動手，美化環(huán)境。

6月：在世界無煙日，給學(xué)生介紹吸煙的危害，組織學(xué)生進行：“做不吸煙新一代”簽名；結(jié)合世界環(huán)境日，讓學(xué)生辦理以“反對浪費，從我做起，節(jié)能環(huán)保，和諧發(fā)展”為主題的黑板報和手抄報。

四：落實活動

開展校園實踐活動。在學(xué)生中推行校園文明，堅決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止，積極營造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”，由學(xué)生會主要干部擔(dān)任“文明監(jiān)督員”，加強監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章，向校報、廣播站投稿，辦理主題黑板報、手抄報，營造講文明禮儀的良好氛圍。開展社會實踐活動：組織學(xué)生參加保護母親河活動，撿拾白色垃圾；走上街頭宣傳環(huán)保知識，發(fā)放宣傳冊；去敬老院為孤寡老人送去小禮物幫他們整理床鋪，打掃衛(wèi)生；去烈士陵園為犧牲的烈士敬獻花圈，緬懷先人；在學(xué)習(xí)雷鋒月的活動中發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒，讓榜樣引領(lǐng)我們前行；在世界環(huán)境日活動中讓同學(xué)們知道現(xiàn)在資源的匱乏，環(huán)境的污染，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣性；去觀昨臺景區(qū)去參觀中國古代科技的先進成果；

通過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。對同學(xué)們進行愛國主義教育、感恩教育、環(huán)境教育等，培養(yǎng)同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣、文明習(xí)慣、助人為樂習(xí)慣等，讓同學(xué)們在實踐中去感知，去學(xué)習(xí)，去發(fā)展。實踐活動增長了學(xué)生知識和技能，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的才能。我們會一如既往地把此項活動深入開展下去。

登封市告成鎮(zhèn)初級中學(xué)

201*年

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