初二數(shù)學備課組期中詳細總結

懷文中學201*201*學年度第一學期初二數(shù)學備課組

期中總結材料

年級新校區(qū)初二級部數(shù)學組項目初二數(shù)學組在備課方面采取的措施（重點要突出、體現(xiàn)創(chuàng)新或舉措實在、管理精細）內(nèi)容1．認真學習課程標準，提高教師自身素質(zhì)。2．加強集體備課，確保完成學校提出的各項指標，形成具有特色的數(shù)學教案。3．認真搞好聽評課活動，努力提高本組教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。4．實施“三動五自主”課堂教學模式，讓學生輕松學數(shù)學。5．積極開展數(shù)學課題研究，提升本組教師科研能力。6．人人參與青藍結對，互相促進，共同提高。期中考試成績分析（達到的目標到備課組）期中考試總分150分，按試卷難度，年紀均分113分，大部分班級沒有大差距。1.統(tǒng)一課堂、課后作業(yè)，貫徹“三精作業(yè)”，減輕學生作業(yè)負擔，提升教學質(zhì)量。備課組在搞好集體備課方面效果2.讓學生充分展示解決問題的思維過程。在學生解決問題的過程中，不單純關注問題解決與否，答案對與錯的結果，更要關注學生是怎么思考的，要追問“你是怎么想的？”解題教學要留給學生充分的思考和交流的時間和空間，在此基礎上教師引導學生進行解題分析、解題示范、解題反思。1.尊重教師個體差異，實施分層輔導和要求。教師要給數(shù)學學習有困難的學生更多的關心、幫助和鼓勵，要為他們設計合適的數(shù)學問題，要用發(fā)展的眼光評價他們的學習，由此激發(fā)他們的數(shù)學學習興趣和信心。對學有余力且有數(shù)學愛好的學生，要為他們設計進一步學習探索的問題和具有一定挑戰(zhàn)性的問題，幫助他們獲得更好的發(fā)展。要關注學生在數(shù)學學習中的情感因素，讓學生自信地學習，平等地交流，在成功中感受、領悟和欣賞數(shù)學。1.周娟、樊新玲、葉興農(nóng)主任、郁勝軍主任等老師積極備課，每次準時從不缺席。對學生在周練和期中考試中出現(xiàn)的共性或典型錯誤，要引導學生分析錯因，并精選兩個以上的題目或變式題目進行有針對性的鞏固練強化訓練。關注學生對解題思路的回顧和自我糾錯能力的培養(yǎng)，要給學生自我糾錯和相互啟發(fā)糾錯的時間和空間，讓學生在自我反思及辯論中理解、掌握和運用數(shù)學。在備課方面表現(xiàn)優(yōu)秀取得的經(jīng)驗教師中的典型人和事（無私奉獻的、工作認真負責的）

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201*-201*學年第一學期初二數(shù)學備課組期中工作總結

本學期在教育局的領導下，在學校領導的正確指引下，以全面提高學生素質(zhì)為目標，以提高教學質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導，按常規(guī)管理，全面貫徹教學方針，實施新課程教學，積極推進課堂教學改革，為此開展了一系列教研活動。

一、數(shù)學教研組是個團結的集體。全組共13名教師，其中班主任10名，科任教師3名，雖然班主任工作很繁忙，但從沒有影響過組內(nèi)正常教研工作，數(shù)學組的教研活動，大家準時到場，積極討論，教研組會議氣氛熱烈，內(nèi)容充實，有評課，有研討課題，有講座，有傳達學校教研工作安排，有討論教材等內(nèi)容。

二、各年級都進行集體備課研討，全組一起出動，定課題，講方法，出謀劃策，制作課件、試講，全組聽后提出意見，修改再試講，爭取把最好的課展示給學生。本學期全組六位老師做了觀摩課，效果不錯，獲得了聽課教師與學校領導的一致好評。

三、教師備課按時完成。各個年級組的教師認真研究積極討論。做到精心備課。共同定進度，討論重、難點、授課方法，

上課時經(jīng)常互相聽課，共同進步。一章結束后，各小組共同商討出測試題，考完試后互相比較，找自己的差距，然后反饋，寫試卷分析，再查漏補缺。

四、平時認真?zhèn)湔n，。星期一早晨各組一起討論本周教學的重點、難點、教學目標和過程及教學方法等。認真批改作業(yè)，批改同步，作業(yè)中有日期、等級、二次批改，要求學生訂正，老師及時批改，能利用習題課對作業(yè)中存在的問題及時反饋。布置作業(yè)時各位老師按學生程度進行分層布置作業(yè)并認真批改，培優(yōu)輔困工作扎實開展。

五、教師之間互相學習也是組內(nèi)活動的一個重點，教師之間互相聽試講、指導、反饋，幫助，怎么備課，怎樣上課，調(diào)動學生等方法，積累了寶貴的經(jīng)驗。

六、本學期數(shù)學組全組教師進行了多次集中學習，總結出了一些解決目前學生中出現(xiàn)一些問題的解決辦法。為開展數(shù)學教學取到了推進作用。

七、本學期每位教師聽課達22節(jié)以上，人人都積級參教學

研究活動，大大地促進教師業(yè)務能力的提高。

新校區(qū)初二數(shù)學組陳秀珍

201*-11-20

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