初一數(shù)學(xué)備課組總結(jié)
你如果認(rèn)識(shí)從前的我,也許會(huì)原諒現(xiàn)在的我。初一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)陳老師
201*至201*學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束在這個(gè)學(xué)期中
我們初一數(shù)學(xué)備課組
在級(jí)部和數(shù)學(xué)科組的領(lǐng)導(dǎo)下開展有計(jì)劃、有步驟的工作取得了一定的成績(jī)總的來說
我們是在扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上圍繞如何在新課程教學(xué)中體現(xiàn)新理念
注重情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng);如何激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的興趣;如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探索猜想、分析論證;如何既要重視學(xué)習(xí)結(jié)果更要重視學(xué)習(xí)過程
使學(xué)生在學(xué)習(xí)基本知識(shí)和基本技能的過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);如何在教學(xué)中大膽創(chuàng)新大面積提高教學(xué)質(zhì)量等等來開展工作我們發(fā)揮集體智慧群策群力積極探索
較好地完成了初一級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)現(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)單回顧如下一深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)鉆研新教材
每周二下午第三節(jié)是我們備課組的集體活動(dòng)在這個(gè)活動(dòng)中
我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研新教材互相交流學(xué)習(xí)體會(huì);發(fā)輝集體的智慧進(jìn)行集體備課;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度
統(tǒng)一各章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、制定難點(diǎn)的突破教法探討交流教學(xué)上的問題每次活動(dòng)大家都能暢所欲言
達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的目的
二積極開展教研活動(dòng)
我們結(jié)合學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)積極開展課堂教學(xué)的研討工作安照我們備課組的工作計(jì)劃
本學(xué)期除了參加校數(shù)學(xué)科組的兩次公開課研討外我們備課組也開展了兩次教改試驗(yàn)課
我們的試驗(yàn)課題是"引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析猜測(cè)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)"這兩節(jié)試驗(yàn)課是備課組集體備課、擬定教案再分別由盧老師和謝老師主講課后進(jìn)行了分析總結(jié)總體情況基本達(dá)到目的除了開展試驗(yàn)課外
平時(shí)備課組老師之間也開展互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的聽課活動(dòng)本學(xué)期每人聽課都不少于8節(jié)
為了提高教學(xué)效果適應(yīng)新教材新教法
我們積極采用多媒體和實(shí)物教學(xué)手段充分發(fā)揮青年老師的多媒體應(yīng)用能力互幫互學(xué)
積極探討課件的制作
在這方面做得好的有吳老師、謝老師、詹老師潘老師
在實(shí)物教具制作方面大家因地制宜找來各種邊角料
制作了各種立體圖形的平面展開圖等教具
在這方面做得好的有陳老師、詹老師、潘老師、謝老師
三做好單元過關(guān)測(cè)驗(yàn)每章統(tǒng)一進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn)統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
并利用集體活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行測(cè)后總結(jié)分析寫出總結(jié)分析報(bào)告交級(jí)部
各單元測(cè)驗(yàn)試卷的命題由備課組老師輪流負(fù)責(zé)各單元的測(cè)后的總結(jié)分析報(bào)告由試卷命題教師負(fù)責(zé)報(bào)告主要包括:(1)各班和全級(jí)的平均分、及格率、優(yōu)秀率(2)哪些知識(shí)學(xué)生掌握比較好哪些知識(shí)掌握比較差主要存在什么問題
(3)提出需要補(bǔ)救的問題和今后教學(xué)上要注意的事項(xiàng)
四做好差生的輔導(dǎo)補(bǔ)救
本屆初一新生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)參差不齊為了使后進(jìn)生提高數(shù)學(xué)成績(jī)我們制訂了補(bǔ)救措施
一是在課堂教學(xué)中要以差生是否過關(guān)為標(biāo)準(zhǔn)二是各班定出20名差生制定輔導(dǎo)資料
利用每星期五下午第三節(jié)由任課老師集中輔導(dǎo)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力
這些后進(jìn)生都有了一定的提高
這些都是老師們盡職盡責(zé)、不怕辛苦、不計(jì)報(bào)酬表現(xiàn)五開展學(xué)科競(jìng)賽
為了提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣
在十四周我們初一數(shù)學(xué)備課組和初二數(shù)學(xué)備課組采用互相交換出題、交換監(jiān)考、交換改卷的形式進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽定出一等獎(jiǎng)3名二等獎(jiǎng)6名
三等獎(jiǎng)10名和表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)14名促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
201*年1月13日
擴(kuò)展閱讀:初一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)(201*--201*學(xué)年度上學(xué)期)
201*~201*學(xué)年度上學(xué)期
初一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)
201*年12月201*~201*學(xué)年度上學(xué)期
初一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)
今年我七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組共有5名教師,我們互相信任、
互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相探討、互相研究、互相提高。一學(xué)期以來,我們七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組在學(xué)校、科教研組的帶領(lǐng)下,全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加聽評(píng)課等教研活動(dòng),完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)出了一份力。在青年教師基本功打賽中程競(jìng)獲一等獎(jiǎng),課題研究“數(shù)學(xué)教學(xué)中如何設(shè)置問題情境”,組織了一次全校的大教研活動(dòng),“如何打造高效的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂”,現(xiàn)在把一學(xué)期以來,我們備課組的工作總結(jié)如下:
一、抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)與實(shí)施,提高課堂教學(xué)效率。1.加強(qiáng)備課組的管理,狠抓組風(fēng)建設(shè)。校教務(wù)處經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。每周對(duì)各教師的備課、聽課情況檢查一次,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。特別抓好“集體備課”、“個(gè)人備課”、“上課”、等主要環(huán)節(jié),積極有效地開展集體備課,認(rèn)真做好教材的分析、研究和教學(xué)研討活動(dòng),用好教材,發(fā)掘教材資源,緊緊圍繞數(shù)學(xué)認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合有關(guān)的數(shù)學(xué)思想循環(huán)上升,鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)特長(zhǎng),有效地提高教學(xué)效率。
2.有效備課。每周活動(dòng)一次,活動(dòng)做到定時(shí),定人,定內(nèi)
1容,定地點(diǎn)。四個(gè)統(tǒng)一(進(jìn)度,目標(biāo),重點(diǎn)難點(diǎn),作業(yè)測(cè)驗(yàn))。做到“取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高”原則下,要求課時(shí)齊全,內(nèi)容詳實(shí),格式規(guī)范。按學(xué)校要求,每次集體備課,做好記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。
為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教研教改知識(shí),每月一個(gè)主題,并且積極撰寫學(xué)習(xí)心得,了解教研教改信息,善學(xué)才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識(shí),不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,加強(qiáng)課堂改革。三、在課余時(shí)間經(jīng)常交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)
由于辦公室的布局特點(diǎn),我們數(shù)學(xué)備課組的老師經(jīng)常坐在一起,除了每次的備課組活動(dòng),平時(shí)我們?cè)诮虒W(xué)中有什么好的方法、點(diǎn)子,有什么疑難的問題都會(huì)及時(shí)地在辦公室進(jìn)行交流。其實(shí)備課組的活動(dòng)不一定都是要統(tǒng)一一個(gè)時(shí)間坐在一起討論,任何時(shí)間只要大家有想法都可以進(jìn)行交流。并在教學(xué)中我們堅(jiān)持一課一反思,同事之間共同探討,力求將每一堂課讓學(xué)生都學(xué)有所獲。
我組全體教師在新的一年里,決心更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,自加壓力,樹立主人翁精神,一定為提高教學(xué)質(zhì)量而發(fā)奮努力。
201*年12月27日初一數(shù)學(xué)備課組
2友情提示:本文中關(guān)于《初一數(shù)學(xué)備課組總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,初一數(shù)學(xué)備課組總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。