一年級體育教學(xué)工作總結(jié)

一年級體育教學(xué)工作總結(jié)

時間總是在我們不經(jīng)意間很快流逝，回想曾走過的每一段歷程，有過的每一種心情，一切歷歷在目、猶如昨天；一學(xué)期結(jié)束了，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一學(xué)校體育工作;

體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育的重要渠道之一，作為體育教師，我始終以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，嚴(yán)格遵守體育道德，積極參與開展多種形式的體育活動。

四月底的學(xué)校運動會經(jīng)過大半個月個籌備，順利開展并圓滿閉幕。前期的籌備及編排工作及其繁瑣，我和魏強老師積極配合，多次商討，確立編排方案，魏老師在緊張的教學(xué)工作之余擬出底稿，我抱著筆記本電腦課間在辦公室負責(zé)輸入，根據(jù)每位老師的特點及特長安排裁判，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各裁判員及班主任老師的積極配合下，在藝體組每位老師的辛勤付出中，本校第一屆田徑運動會圓滿成功閉幕。

五月的學(xué)生運動會，是興慶區(qū)中小學(xué)體育盛事，所有體育健兒躍躍欲試，我校學(xué)生少，參賽學(xué)生的年齡也偏小，這個決定性的因素使得我校在本次運動會中處于絕對劣勢，盡管如此，我們也仍然毫無懈怠，認真訓(xùn)練，積極參與，在多所老校多年參賽從未突破零的情況下，我校第一次參賽集體負重跑榮獲三等獎。五月的天，烈日炎炎，酷暑難耐，三天時間我們兩個老師帶著幾十個孩子一路浩浩蕩蕩去參賽，暫且不論烈日的炙烤，路途的遠近及坐在小板凳上幾天腰酸背痛的苦楚，就每天一個來回兩趟坐車中午帶孩子們找地方去吃飯以及吃完飯兩個小時沒地方休息，這一過程所產(chǎn)生的安全問題已徹底將我們兩人的心操碎，給學(xué)生講故事說笑話，打發(fā)中午疲憊又悶熱的時間。當(dāng)然，為了學(xué)生能夠平安健康快樂的成長，我們付出的再多都是值得的，但遺憾我們付出的辛苦和努力卻都是幕后工作。

兩年一度的興慶區(qū)教職工排球賽在校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，在各位老師的熱情參與下順利開展，照我的看法，咱們二十五小就是一匹橫空出世突然殺出的黑馬，令片區(qū)內(nèi)的其它學(xué)校感到驚訝并緊張，盡管我們最后沒能在片區(qū)出線，但我們打出了自己的水平，向各兄弟學(xué)校展示了我們二十五小教師的風(fēng)采，這也算成就。贏了的隊，自然也很清楚自己是依靠什么贏得，以后，想必他們也不敢輕視我們。

二體育教學(xué)工作

這學(xué)期我擔(dān)任一年級四個班的體育教學(xué)工作，作為體育教師，我始終把學(xué)生的健康快樂成長作為我工作的終極目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上努力教授學(xué)生體育技能，旨在讓學(xué)生在小學(xué)階段能掌握與之年齡想匹配的各項體育技能，并能通過這些所學(xué)的體育運動項目達到鍛煉身體娛樂身心的目的。

為了豐富大課間活動，本學(xué)期我校將廣播體操七彩陽光引進校園，那這個操就要在體育課上進行教授，我?guī)У氖且荒昙?個班，學(xué)習(xí)一套完整的廣播體操對于六歲的一年級小學(xué)生來說無疑是困難的，這也是對老師的嚴(yán)峻考驗。短暫的迷茫和慌亂之后，我努力調(diào)整心情，積極準(zhǔn)備。先是利用晚上休息時間一節(jié)一節(jié)自己學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的示范動作，再利用課堂時間教學(xué)生。低年級學(xué)生注意力集中時間比較短，那就要求我必須在他們注意力所能集中的那短暫的一會將某節(jié)操的主要動作教授完畢，這無疑也是件困難的事情。每節(jié)課我都會利用各種游戲提高學(xué)生的積極性，利用真誠的贊美，積極地鼓勵，及時的肯定，提高學(xué)生的表現(xiàn)欲，自然，收效不錯。小學(xué)生模仿能力較強，每節(jié)操我都是先給孩子們做個完整的示范，學(xué)生喊口令，我來做，即集中了學(xué)生的注意力，又能及時的給學(xué)生一個完整的動作表象，接下來分解練習(xí)就比較容易了。將每節(jié)操分成兩部分，一拍一拍的教，先做背面示范讓學(xué)生跟著做，再做鏡面示范與學(xué)生面對面一起做，用眼神，口令及時糾正學(xué)生的錯誤，根據(jù)學(xué)生掌握的情況及操的難易程度合理控制節(jié)奏，結(jié)果令人欣喜。兩周時間一年級四個班已全部教授完畢，學(xué)生掌握的也還不錯，課間操要進行習(xí)練，平時都是我?guī)е�做，怕突然不帶學(xué)生忘記動作，前幾天都是我在一年級的最前面帶著學(xué)生做，一周以后，學(xué)生就做的很熟練了。

隊列隊形，接力跑，跳繩和足球是這學(xué)期體育課教授和鍛煉的主要項目。對于一年級學(xué)生來說，站好隊也不是一件容易的事，隊列隊形在本學(xué)期的教學(xué)中是貫穿始終的，每節(jié)課都要進行練習(xí)，四個班的學(xué)生站隊各有特點，也各不相同，首先就要選擇最優(yōu)的最適合一年級的方式，對四個班進行統(tǒng)一，經(jīng)過一學(xué)期不懈的努力，四個班展示的隊列隊形令人滿意，集合，報數(shù)，向右看齊，向前看齊，稍息，立正，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)等。。跳繩是一項對人體鍛煉比較全面的運動項目，參與運動的肌肉群較多，同時能鍛煉多項身體素質(zhì)，如速度，靈敏，力量，耐力等，所以我將跳繩作為一年級的主要運動項目引進課堂，還鼓勵學(xué)生自帶跳繩在課余時間進行練習(xí)。也有一部分同學(xué)不喜歡跳繩，不會跳繩，我會多次鼓勵他們，和他們一起跳，和他們比賽以提高學(xué)生的興趣和積極性，期末考核時，80%的學(xué)生一分鐘都能跳50以上，效果不錯。

我校學(xué)生少，高年級都是轉(zhuǎn)來的學(xué)生，基本以前都沒有接觸過足球，要參加足球比賽就很困難，我們幾個體育老師經(jīng)常在一起交流，不如從低年級培養(yǎng)，從小給他接觸足球的機會，培養(yǎng)興趣，逐漸教授技能及場上規(guī)則，循序漸進，每年都接觸，到了五六年級參加比賽，自然就不會太費什么事了，所以，我將足球也作為一年級體育課的重點內(nèi)容進行教授，本學(xué)期學(xué)習(xí)了腳內(nèi)側(cè)傳球及停球，知道了足球場上除了守門員其他人不能用手觸摸足球的基本常識。

迎面接力也是本學(xué)期教授過的主要內(nèi)容之一，每年的運動會，接力賽都是必選內(nèi)容，為了在以后運動會中學(xué)生能順利參加此項比賽，賽出水平，本學(xué)期著重教授傳接棒的方法，怎樣跑，怎樣傳接棒才不至于碰到迎面跑來的伙伴。同學(xué)們學(xué)的非常認真，熱情高漲，效果自然不錯。

呼啦圈，沙包投擲，手語操步步高，快速跑以及鐵環(huán)都是本學(xué)期教授過的內(nèi)容。

作為一名體育老師，我會不斷的學(xué)習(xí)，增加自己的業(yè)務(wù)知識，

始終將學(xué)生的健康科學(xué)合理的發(fā)展作為自己不懈的追求。

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高一年級體育教學(xué)工作總結(jié)

新洲三中某某某

這學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過

程中還存在一些問題�，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。二、兩操工作。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。三、訓(xùn)練工作。我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在下期區(qū)運會上取得好成績。

高一年級體育教學(xué)工作總結(jié)

新洲三中某某某

體育工作是德育、智育教育的重要組成部分，體育課，課外活動的有效開展對促進良好的班風(fēng)，提高文化素質(zhì)有著重要的意義。本學(xué)期我們高一年級體育科全體教師認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》。出色完成學(xué)校、年級組、體育組各項工作和任務(wù)。在常規(guī)教學(xué)、教研教改、課外體育活動和業(yè)余運動訓(xùn)練、競賽等學(xué)校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績�，F(xiàn)就一期來自己的學(xué)科教學(xué)進行總結(jié)。一、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，形成良好的習(xí)慣。

體育教學(xué)以室外教學(xué)活動為主，沒有嚴(yán)的紀(jì)律就難了實施教學(xué)活動。期初定出的課堂常規(guī)，通過學(xué)生的努力基本達到如下要求。1、穿運動服上課。

2、上課鈴響后，體育委員集隊，檢查人數(shù)。3、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進行活動。4、沒有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開練習(xí)區(qū)。5、下課檢查人數(shù)，清點器材。

二、完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。

針對高一學(xué)生的特點，根據(jù)教學(xué)的要求設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。如，娛樂性的乒乓球、籃球、足球項目，競技性的中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展，使學(xué)生無論體育興趣，技能方面都有大的提高，特別是乒乓球項目，人人喜愛，積極參與。由于課堂被隊列隊形、跑操練習(xí)、田徑運動會的準(zhǔn)備所占用時間較多，未能在籃球、足球方面更多地引導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)，興趣未能充分調(diào)動，達不到預(yù)期的設(shè)想；競技性的項目有待進一步學(xué)習(xí)和提高。

三、積極配合，組織學(xué)生參與學(xué)校各項體育活動。

本期學(xué)校開展跑操比賽，校運動會，跑操評比等，體育組能積極組織和配合班主任的工作，組隊訓(xùn)練比賽，可喜的是學(xué)生對運動的參與的熱情較高，一天的比賽，學(xué)生都能沉浸在歡樂之中，有了好的開始，為以后的體育課的開展打下良好的基礎(chǔ)。四、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生。

在本期的教學(xué)中，始終能按教學(xué)常規(guī)進行上課，通過在學(xué)生當(dāng)中的多講，嚴(yán)要求，使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認識，安全高于一切，對有違反操作和隱患的及時教育，通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。五、加強常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量

1．結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的體能狀況，合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計劃，認真?zhèn)鋵懡贪�，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實，運動量適宜，滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實事求是，腳踏實地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣，改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì)，達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育，健康第一的指導(dǎo)思想。

2．本學(xué)期繼續(xù)加強常規(guī)教學(xué)管理各項工作的落實和檢查，充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進行。

3．在體育教學(xué)中，加強體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀(jì)律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。針對學(xué)生的特點，認真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法，保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。體育教學(xué)工作總結(jié)

時間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,現(xiàn)將這個學(xué)期的教學(xué)工作做如下小結(jié):一、創(chuàng)造課堂氛圍，激發(fā)興趣

體育活動是豐富多彩的，但是體育課要有計劃、有目的地去進行，興趣特點決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合，讓學(xué)生們在玩中學(xué)，玩中練，這樣既能增強學(xué)生參加體育活動的興趣，又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容，達到體育教學(xué)目的。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標(biāo)，讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。

二、讓多媒體走進課堂

由于舊教學(xué)理念的影響，把體育理論知識全部忽略，認為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個動作學(xué)會就夠了，甚至一個學(xué)期從來不上一節(jié)理論知識課，在很多人的意識里，體育課就單調(diào)的，枯燥無味的，重復(fù)的練習(xí)來鍛煉身體就可以了，在這里我要對大家說，那是不對的。體育課不但要練好每個動作，更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上，讓多媒體走進課堂，效果更為理想。三、體育游戲化

根據(jù)人的生理特點和心理特點，玩是人的天性，游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度，體育教師把握得很好的情況下，這堂課就是一堂成功的課，也達到了學(xué)中玩、玩中練的最終目的，。這時，學(xué)生也提高了體育課的興趣，也使課堂變得生動多姿。學(xué)生的勁頭更足，動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了，體育課也不為是大家認為就是什么跑�。√���！讓學(xué)生機械的反復(fù)練習(xí)了。四、師生共同參與活動

體育課不像其他課，體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多，體育教師掌握好教學(xué)方向、進度和內(nèi)容，經(jīng)常和學(xué)生一起活動，這樣效果非常理想。體育課上，教師不參與活動，認為體育課上只有命令和服從，這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會影響師生之間和諧平等的關(guān)系，這樣學(xué)生對體育課毫無興趣，那么，以后的體育課也毫無生機。五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平

“學(xué)生怕上體育課，體育老師也怕上體育課”，我想這個問題就體現(xiàn)了體育教師教學(xué)上出了問題，一個體育教師不能只要上完一節(jié)體育課，就可以說教學(xué)到位了，一節(jié)體育課雖然上完了，學(xué)生是否覺得這堂體育課有樂趣呢？是否每堂體育課都有新的感受呢？是否以后喜歡上體育課呢？這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進步，我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新，每節(jié)課依舊是那些知識和方法學(xué)生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，才能促進教學(xué)的發(fā)展，才能使體育課正真快樂起來。

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