初二年級(jí)組工作總結(jié)
初二年級(jí)組工作總結(jié)
初二年級(jí)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任的辛勤工作和各科任老師的大力配合支持下,所有的工作得以順利開展并圓滿完成,特作如下總結(jié):一、教師團(tuán)結(jié)一致,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
1.組內(nèi)事物有條不紊。數(shù)學(xué)老師懷孕,所以要重新安排老師,大家及時(shí)搭臺(tái)補(bǔ)臺(tái),沒有一句怨言。沒有組長(zhǎng)的前提下,兩位班主任老師都不計(jì)個(gè)人得失,每次考試安排及各科分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)都做到了及時(shí)準(zhǔn)確。
2.組內(nèi)教師們的學(xué)術(shù)氛圍很濃厚。大家工作之余經(jīng)常討論學(xué)生的問題和教育的方法,以提高初二年級(jí)組教學(xué)的整體質(zhì)量。經(jīng)常可見同頭教師積極研究教材教法,教師講奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬。翁老師經(jīng)常在下午第四節(jié)課后還給學(xué)生繼續(xù)輔導(dǎo),扈老師經(jīng)常在晨午檢時(shí)間、自習(xí)時(shí)間幫助有中考科目的老師督促作業(yè)。二、主要成績(jī)
這一年在兩位班主任老師和全體任課老師的共同努力下,取得了顯著的成績(jī)。1、初二年級(jí)兩個(gè)班在201*-201*學(xué)年兩個(gè)學(xué)期開學(xué)初的開門紅五項(xiàng)評(píng)比均獲得開門紅之星;2、兩個(gè)班級(jí)分別在兩個(gè)學(xué)期均獲得先進(jìn)班集體稱號(hào);2、第十七屆文化節(jié)榮獲校園劇一二等獎(jiǎng);合唱比賽一二等獎(jiǎng)3、第十屆體育健心節(jié)心理拓展和足球比賽均獲得獎(jiǎng)項(xiàng);4、初二2在201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期二、三月份榮獲無(wú)遲到班集體;5、初二2班一位同學(xué)在第37界運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng);6初二年級(jí)被評(píng)為衛(wèi)生免檢班級(jí)。
雖然在我們的工作中還存在著各種問題,但我們有信心,有決心,取得更大的成績(jī)。
擴(kuò)展閱讀:初二年級(jí)組工作總結(jié)(201*學(xué)年第一學(xué)期)
初二年級(jí)組工作總結(jié)
伴隨著龍年的鐘聲,一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧一學(xué)期來(lái)的工作,大家共同的感受就是“快、忙”。在本學(xué)期圓滿結(jié)束的時(shí)候,回顧一學(xué)期來(lái)的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓好常規(guī)教育不放松
雖然說初二年級(jí)近700名學(xué)生比初一年級(jí)各方面都有了較大的進(jìn)步,但由于青春期的生理特點(diǎn),導(dǎo)致了他們的叛逆心更強(qiáng),需要全體教師耐心的引導(dǎo),為此,年級(jí)組緊緊抓住周二年級(jí)集會(huì)的契機(jī),緊抓常規(guī)教育不放松;同時(shí)做好常規(guī)檢查,并將檢查納入班級(jí)考核項(xiàng)目;做到常規(guī)教育周周講、周周比,一學(xué)期來(lái)經(jīng)過不懈的努力,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣比以前更優(yōu)秀,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)提高了,學(xué)習(xí)積極性也大幅上升。
二、全面實(shí)施“每月之星評(píng)比”
緊密結(jié)合全校性的“每月之星”活動(dòng),牢牢貫徹學(xué)校對(duì)于“每月之星”的指導(dǎo)思想,初二年級(jí)創(chuàng)造性的開展了一系列的評(píng)比活動(dòng),除了將評(píng)比展示之外,還及時(shí)地將評(píng)比結(jié)果以榮譽(yù)證書的形式發(fā)放到孩子、家長(zhǎng)手中,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們?cè)谛W(xué)習(xí)、生活的積極性,對(duì)班級(jí)有效管理起到了良好的促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任是學(xué)校管理中的基層管理者,學(xué)校的每一項(xiàng)工作最終都要落到班主任身上,所以抓好班主任工作是提高教育教學(xué)的重要保障。為此,本學(xué)期共進(jìn)行了4次班主任專題培訓(xùn),發(fā)動(dòng)各班主任積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同為班級(jí)管理出點(diǎn)子,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想工作,曉之以理,動(dòng)之以情,用“愛心、真心、信心”去帶好班級(jí),部分班級(jí)取得了良好的效果,比如初二(2)、(12)、(14)班級(jí)成效顯著,班級(jí)風(fēng)貌積極向上,學(xué)習(xí)成績(jī)也同步增長(zhǎng)。
四、開展了一系列年級(jí)特色活動(dòng)
1、有效開展了“扶尖治拐”工作
年級(jí)組在對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上也做了大量工作,加強(qiáng)了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)指導(dǎo),建立了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度,特別是推進(jìn)了“扶尖治拐”行動(dòng),本學(xué)期,年級(jí)組建立了“數(shù)學(xué)、科學(xué)興趣小組”,從全年級(jí)的700名學(xué)生中選出了38名學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的數(shù)學(xué)、科學(xué)興趣輔導(dǎo),并且輔導(dǎo)時(shí)間充足,輔導(dǎo)教師精干,輔導(dǎo)材料精心挑選,取得了初步的成效。年級(jí)組將會(huì)在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅(jiān)持、完善輔導(dǎo)機(jī)制,力爭(zhēng)在“扶尖治拐”上取得更好的成效。
2、建立了初二年級(jí)組“錯(cuò)題集”制度
為有效促進(jìn)學(xué)生的文化知識(shí)學(xué)習(xí),減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),最主要是為了給學(xué)生的學(xué)習(xí)指明方向,年級(jí)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,實(shí)施了“初二年級(jí)錯(cuò)題集”機(jī)制,設(shè)計(jì)、印制了“錯(cuò)題集”,并且每位學(xué)生人手兩本,數(shù)學(xué)一本、科學(xué)一本,對(duì)數(shù)學(xué)、科學(xué)教師進(jìn)行了“錯(cuò)題集”實(shí)施培訓(xùn),建立了檢查、督促、指導(dǎo)機(jī)制,為了提高學(xué)生對(duì)“錯(cuò)題集”的應(yīng)用興趣,年級(jí)還開展了“數(shù)學(xué)、科學(xué)優(yōu)秀錯(cuò)題集評(píng)比”活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了展板表彰,發(fā)放榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,對(duì)于數(shù)學(xué)、科學(xué)兩門學(xué)科的學(xué)習(xí)起到了非常大的作用。
五、存在的不足
應(yīng)該說年級(jí)組活動(dòng)是有成效的,但一學(xué)期下來(lái),我們也發(fā)現(xiàn)一些問題所在:班主任和任課教師在某些時(shí)候工作積極性不夠,在教學(xué)和管理中沒有盡心盡力,某些班級(jí)明顯與其他班級(jí)有差距;期末考試中成績(jī)有所退步,進(jìn)入全縣前10名、50名的人數(shù)明顯減少,除了試卷難度、復(fù)習(xí)時(shí)間等客觀因素,年級(jí)管理、班級(jí)管理也有一定的責(zé)任。這在一定程度上敲響了警鐘,我們將在下一個(gè)學(xué)期努力完善管理制度,積極爭(zhēng)取年級(jí)組工作有更大地成效!
附:年級(jí)組工作周記
初二年級(jí)組201*/01/周次內(nèi)容1、開初二年級(jí)班主任會(huì)議;2、安排15周常規(guī)檢查人員分工(14班);3、完成徐丹平(記大過)、張麗萍、徐璐瑤(記過)等同學(xué)的違紀(jì)處分工作;4、提醒總務(wù)處再發(fā)一部分拖把3、掃把4、畚斗2;5、班級(jí)11月之星的評(píng)比表彰;6、糾錯(cuò)本的評(píng)比表彰;1、安排、打印、公布12月份月考座位表;2、繼續(xù)完成全校入學(xué)成績(jī)的統(tǒng)計(jì);3、公布、展出初二年級(jí)“錯(cuò)題集”優(yōu)秀作品;4、班級(jí)11月之星的表彰:展出、發(fā)放榮譽(yù)證書;5、赴舟山學(xué)習(xí)材料上交;6、第16周常規(guī)檢查人員會(huì)議;1、布置考場(chǎng),考前考場(chǎng)檢查,時(shí)間調(diào)整;2、第3次月考閱卷安排;3、成績(jī)統(tǒng)計(jì);4、初二年級(jí)第3次月考表彰;5、第17周常規(guī)檢查人員會(huì)議;6、考試信號(hào)修改核對(duì);7、開月考學(xué)生代表會(huì);8、考風(fēng)考紀(jì)教育;9、周五開組合教師會(huì)議;10、期末考試學(xué)生名單與年報(bào)數(shù)核對(duì);11、校本培訓(xùn)資料上交;1、完成初二年級(jí)第3次月考表彰;2、打印期末考試考生考號(hào)、姓名核對(duì)表;3、期末考場(chǎng)安排;4、期末考試學(xué)生入學(xué)成績(jī)的修正;5、考風(fēng)考紀(jì)教育1、打印期末考試考生考號(hào)、姓名核對(duì)表;2、期末考場(chǎng)安排;3、期末考試學(xué)生入學(xué)成績(jī)的修正;4、期末考務(wù)初步安排;5、教學(xué)獎(jiǎng)、考務(wù)補(bǔ)貼等統(tǒng)計(jì);6、12月之星評(píng)比上報(bào)、表彰;7、初二年級(jí)各班衛(wèi)生委員會(huì)議;8、初二年級(jí)午休、自修紀(jì)律整頓;9、提醒班主任電子學(xué)籍錄入;10、部分學(xué)生的學(xué)籍到教育局矯正;1、期末考試信號(hào)調(diào)整、檢查;2、學(xué)生考號(hào)、考場(chǎng)信息表的張貼;3、準(zhǔn)備教育局考核學(xué)校的電子學(xué)籍、考務(wù)材料;備注完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成第14周:11.27-12.4第15周12.4-12.11第16周12.11-12.18第17周12.18-12.25第18周12.25-12.31第19周1.1-1.4、8日上午發(fā)送短信通知家長(zhǎng)接孩子放學(xué);5、初一分班情況材料公布;
完成完成
友情提示:本文中關(guān)于《初二年級(jí)組工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,初二年級(jí)組工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。