初二年級(jí)組工作總結(jié)

初二年級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育工作總結(jié)

本學(xué)期以來(lái),在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在初二年級(jí)全體老師的共同配合下,初二年級(jí)的工作得以穩(wěn)定的推進(jìn),并取得了一定的成績(jī).具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍.

在本學(xué)期來(lái),認(rèn)真開(kāi)好兩周一次的年級(jí)組會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師師德師風(fēng)的建設(shè)材料,是每個(gè)教師樹(shù)立起強(qiáng)烈的責(zé)任心和神圣的使命感.

二加強(qiáng)年級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的管理.

初中二年級(jí)是一個(gè)非常重要的過(guò)渡年級(jí),起著承上啟下的作用,結(jié)合本年級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際的情況,建立了班主任負(fù)責(zé)制度.首先強(qiáng)化班主任的工作態(tài)度.然后建立好班委會(huì)和學(xué)生會(huì).充分發(fā)揮班干部和值日學(xué)生的作用.在全年級(jí)推廣班務(wù)日記制度.在這些制度下,全年級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都有了明顯的好轉(zhuǎn).在期中考試后,及時(shí)的召開(kāi)了期中小結(jié)大會(huì),在會(huì)上,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生提出批評(píng).及時(shí)的將一些隱患扼殺在萌芽狀態(tài).三積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的能力.

為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的素質(zhì),將素質(zhì)教育落到實(shí)處,在這個(gè)學(xué)期中,配合團(tuán)外委和學(xué)校工作,,在我們初二年級(jí)中,舉行了拔河比賽,書(shū)法展覽.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì).演講比賽等一系列的健康有益地活動(dòng).極大的激發(fā)了學(xué)生的參與熱情,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)的凝聚力.

四抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為合格的中學(xué)生.

開(kāi)學(xué)初,各班都組織學(xué)習(xí)了和等.在平時(shí)的班會(huì)上,也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育的培養(yǎng).使每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的素質(zhì)往往可以從日常生活中的小事中折射出來(lái).從小事做起,從身邊的事做起.通過(guò)一個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)培養(yǎng),很多同學(xué)的言行文明多了,亂丟瓜皮果客的少了,隨手關(guān)門(mén).關(guān)燈的多了,好人好事也多了起來(lái)了,整個(gè)年級(jí)的風(fēng)貌煥然一新.五、抓好安全工作,做到防患于未然.

安全責(zé)任重于泰山,首先讓每一個(gè)班主任重視起來(lái),對(duì)學(xué)生的人身,財(cái)物.飲食等進(jìn)行全方位的監(jiān)管.其次充分利用主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,尤其在后來(lái)統(tǒng)一征訂了安全教育讀本后,經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí),了解安全常識(shí),避免了不安全事故的發(fā)生.六、努力完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),積極配合學(xué)校的各種工作.

對(duì)學(xué)校布置的工作,本年級(jí)都能不折不扣的完成,如勞動(dòng),衛(wèi)生等,同時(shí),對(duì)學(xué)校的一些工作也能盡力配合,如發(fā)展團(tuán)員,體育運(yùn)動(dòng)會(huì),第二課堂活動(dòng)等,并取得了很好的效果.七、存在的問(wèn)題：

管理學(xué)習(xí)不夠、思想不解放，墨守陳規(guī)、安于現(xiàn)狀，缺乏魄力，瞻前顧后，沒(méi)有創(chuàng)新。工作中缺少力度，頭緒不清，在待人方面方式、方法欠缺，缺乏耐心。八、今后的打算：

1、學(xué)風(fēng)還不太濃厚，學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在各個(gè)班級(jí)都有不同程度的存在，個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重。備課組、班主任和任課老師要通過(guò)本次期中考試反映出來(lái)的教學(xué)方面和班級(jí)管理方面的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，多聽(tīng)取學(xué)生的合理意見(jiàn)，多和學(xué)生交流、多和家長(zhǎng)溝2、本年級(jí)個(gè)別班個(gè)別學(xué)科還存在一些薄弱現(xiàn)象，年級(jí)內(nèi)個(gè)別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象。下學(xué)期要繼續(xù)認(rèn)真研究對(duì)策，克服這些問(wèn)題。3、學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高，個(gè)別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。

4、安全問(wèn)題常抓不懈。

201*年7月

通，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要特別關(guān)注。

擴(kuò)展閱讀：初二年級(jí)組工作總結(jié)(201*學(xué)年第一學(xué)期)

初二年級(jí)組工作總結(jié)

伴隨著龍年的鐘聲，一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧一學(xué)期來(lái)的工作，大家共同的感受就是“快、忙”。在本學(xué)期圓滿結(jié)束的時(shí)候，回顧一學(xué)期來(lái)的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓好常規(guī)教育不放松

雖然說(shuō)初二年級(jí)近700名學(xué)生比初一年級(jí)各方面都有了較大的進(jìn)步，但由于青春期的生理特點(diǎn)，導(dǎo)致了他們的叛逆心更強(qiáng)，需要全體教師耐心的引導(dǎo)，為此，年級(jí)組緊緊抓住周二年級(jí)集會(huì)的契機(jī)，緊抓常規(guī)教育不放松；同時(shí)做好常規(guī)檢查，并將檢查納入班級(jí)考核項(xiàng)目；做到常規(guī)教育周周講、周周比，一學(xué)期來(lái)經(jīng)過(guò)不懈的努力，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣比以前更優(yōu)秀，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)提高了，學(xué)習(xí)積極性也大幅上升。

二、全面實(shí)施“每月之星評(píng)比”

緊密結(jié)合全校性的“每月之星”活動(dòng)，牢牢貫徹學(xué)校對(duì)于“每月之星”的指導(dǎo)思想，初二年級(jí)創(chuàng)造性的開(kāi)展了一系列的評(píng)比活動(dòng)，除了將評(píng)比展示之外，還及時(shí)地將評(píng)比結(jié)果以榮譽(yù)證書(shū)的形式發(fā)放到孩子、家長(zhǎng)手中，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們?cè)谛�學(xué)習(xí)、生活的積極性，對(duì)班級(jí)有效管理起到了良好的促進(jìn)作用。

三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

班主任是學(xué)校管理中的基層管理者，學(xué)校的每一項(xiàng)工作最終都要落到班主任身上，所以抓好班主任工作是提高教育教學(xué)的重要保障。為此，本學(xué)期共進(jìn)行了4次班主任專(zhuān)題培訓(xùn)，發(fā)動(dòng)各班主任積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同為班級(jí)管理出點(diǎn)子，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想工作，曉之以理，動(dòng)之以情，用“愛(ài)心、真心、信心”去帶好班級(jí)，部分班級(jí)取得了良好的效果，比如初二（2）、（12）、（14）班級(jí)成效顯著，班級(jí)風(fēng)貌積極向上，學(xué)習(xí)成績(jī)也同步增長(zhǎng)。

四、開(kāi)展了一系列年級(jí)特色活動(dòng)

1、有效開(kāi)展了“扶尖治拐”工作

年級(jí)組在對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上也做了大量工作，加強(qiáng)了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)，建立了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度，特別是推進(jìn)了“扶尖治拐”行動(dòng)，本學(xué)期，年級(jí)組建立了“數(shù)學(xué)、科學(xué)興趣小組”，從全年級(jí)的700名學(xué)生中選出了38名學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的數(shù)學(xué)、科學(xué)興趣輔導(dǎo)，并且輔導(dǎo)時(shí)間充足，輔導(dǎo)教師精干，輔導(dǎo)材料精心挑選，取得了初步的成效。年級(jí)組將會(huì)在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅(jiān)持、完善輔導(dǎo)機(jī)制，力爭(zhēng)在“扶尖治拐”上取得更好的成效。

2、建立了初二年級(jí)組“錯(cuò)題集”制度

為有效促進(jìn)學(xué)生的文化知識(shí)學(xué)習(xí)，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，最主要是為了給學(xué)生的學(xué)習(xí)指明方向，年級(jí)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，實(shí)施了“初二年級(jí)錯(cuò)題集”機(jī)制，設(shè)計(jì)、印制了“錯(cuò)題集”，并且每位學(xué)生人手兩本，數(shù)學(xué)一本、科學(xué)一本，對(duì)數(shù)學(xué)、科學(xué)教師進(jìn)行了“錯(cuò)題集”實(shí)施培訓(xùn)，建立了檢查、督促、指導(dǎo)機(jī)制，為了提高學(xué)生對(duì)“錯(cuò)題集”的應(yīng)用興趣，年級(jí)還開(kāi)展了“數(shù)學(xué)、科學(xué)優(yōu)秀錯(cuò)題集評(píng)比”活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了展板表彰，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品，對(duì)于數(shù)學(xué)、科學(xué)兩門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)起到了非常大的作用。

五、存在的不足

應(yīng)該說(shuō)年級(jí)組活動(dòng)是有成效的，但一學(xué)期下來(lái)，我們也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題所在：班主任和任課教師在某些時(shí)候工作積極性不夠，在教學(xué)和管理中沒(méi)有盡心盡力，某些班級(jí)明顯與其他班級(jí)有差距；期末考試中成績(jī)有所退步，進(jìn)入全縣前10名、50名的人數(shù)明顯減少，除了試卷難度、復(fù)習(xí)時(shí)間等客觀因素，年級(jí)管理、班級(jí)管理也有一定的責(zé)任。這在一定程度上敲響了警鐘，我們將在下一個(gè)學(xué)期努力完善管理制度，積極爭(zhēng)取年級(jí)組工作有更大地成效！

附：年級(jí)組工作周記

初二年級(jí)組201*/01/周次內(nèi)容1、開(kāi)初二年級(jí)班主任會(huì)議；2、安排15周常規(guī)檢查人員分工（14班）；3、完成徐丹平（記大過(guò)）、張麗萍、徐璐瑤（記過(guò)）等同學(xué)的違紀(jì)處分工作；4、提醒總務(wù)處再發(fā)一部分拖把3、掃把4、畚斗2；5、班級(jí)11月之星的評(píng)比表彰；6、糾錯(cuò)本的評(píng)比表彰；1、安排、打印、公布12月份月考座位表；2、繼續(xù)完成全校入學(xué)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)；3、公布、展出初二年級(jí)“錯(cuò)題集”優(yōu)秀作品；4、班級(jí)11月之星的表彰：展出、發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)；5、赴舟山學(xué)習(xí)材料上交；6、第16周常規(guī)檢查人員會(huì)議；1、布置考場(chǎng)，考前考場(chǎng)檢查，時(shí)間調(diào)整；2、第3次月考閱卷安排；3、成績(jī)統(tǒng)計(jì)；4、初二年級(jí)第3次月考表彰；5、第17周常規(guī)檢查人員會(huì)議；6、考試信號(hào)修改核對(duì)；7、開(kāi)月考學(xué)生代表會(huì)；8、考風(fēng)考紀(jì)教育；9、周五開(kāi)組合教師會(huì)議；10、期末考試學(xué)生名單與年報(bào)數(shù)核對(duì)；11、校本培訓(xùn)資料上交；1、完成初二年級(jí)第3次月考表彰；2、打印期末考試考生考號(hào)、姓名核對(duì)表；3、期末考場(chǎng)安排；4、期末考試學(xué)生入學(xué)成績(jī)的修正；5、考風(fēng)考紀(jì)教育1、打印期末考試考生考號(hào)、姓名核對(duì)表；2、期末考場(chǎng)安排；3、期末考試學(xué)生入學(xué)成績(jī)的修正；4、期末考務(wù)初步安排；5、教學(xué)獎(jiǎng)、考務(wù)補(bǔ)貼等統(tǒng)計(jì)；6、12月之星評(píng)比上報(bào)、表彰；7、初二年級(jí)各班衛(wèi)生委員會(huì)議；8、初二年級(jí)午休、自修紀(jì)律整頓；9、提醒班主任電子學(xué)籍錄入；10、部分學(xué)生的學(xué)籍到教育局矯正；1、期末考試信號(hào)調(diào)整、檢查；2、學(xué)生考號(hào)、考場(chǎng)信息表的張貼；3、準(zhǔn)備教育局考核學(xué)校的電子學(xué)籍、考務(wù)材料；備注完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成第14周：11.27-12.4第15周12.4-12.11第16周12.11-12.18第17周12.18-12.25第18周12.25-12.31第19周1.1-1.4、8日上午發(fā)送短信通知家長(zhǎng)接孩子放學(xué)；5、初一分班情況材料公布；

完成完成

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