201*年秋期班主任工作總結(jié).王仲剛doc

201*年秋期班主任工作總結(jié)

六2班王仲剛

時間在指間流逝，還來不及體會其中的酸甜苦辣，一學(xué)期，轉(zhuǎn)瞬間就在每天匆忙的腳步聲中結(jié)束了�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：一、加強學(xué)生的文明行為習(xí)慣和安全教育

要求學(xué)生以四項競賽的要求進一步規(guī)范自己的文明行為，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并告訴同學(xué)引起注意。安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容，如果安全出了問題，什么也得不到保障。我經(jīng)常例舉一些事例叫學(xué)生來分析。如一些安全案例及我們遇到的一些實際問題。我經(jīng)常問他們：你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦？你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理？在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲……等等。增強學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生體會，打架對誰都沒有好處，遇到事情應(yīng)該冷靜，告訴老師，老師會幫你解決，不要為了一時逞能而做錯了事。當(dāng)然，對于同學(xué)間發(fā)生的一些問題我及時處理，設(shè)身處地為他們著想，慢慢地學(xué)生也就信任你了，也愿意跟我說心理話，我解決問題也就輕松多了。

二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，給后進生更多幫助，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

六年級要面臨畢業(yè)考，所以學(xué)習(xí)是我們的一大重點。所以，本學(xué)期我有目的地的向同學(xué)們滲透了這學(xué)期我們的重要任務(wù)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性，并利用一切可以利用的時間抓緊學(xué)習(xí)。我抓住了兩個可以利用的時間：早自修和午間。早晨，我安排了班級里面比較有威性的班干部進行管理。要求同學(xué)們進入教室后就進行早讀，或者頭天放學(xué)前跟班干部說好作業(yè)，第二天早晨班干部再向同學(xué)們布置作業(yè)，這樣學(xué)生就有事情做，而不致于吵鬧。中午12：30要求學(xué)生進教室學(xué)習(xí)，有時讓他們看課外書、有時上課，有時給那些后進生做最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。我覺得這學(xué)期的中午時間利用得比較充分，學(xué)生進了教室后能真正靜下心來學(xué)習(xí)并取得一定的實效。我們班后進生也不少，而且這些同學(xué)基本上都是非常懶惰貪玩的，因此，我給這些同學(xué)換了座位，確立了同桌學(xué)習(xí)小組。根據(jù)他們的特點，給予必要的指導(dǎo)和幫助。對于這些后進生的表現(xiàn)我也及時給予反饋，對于有進步的及時表揚，以樹立他們學(xué)習(xí)的自信心，同時增強班級的學(xué)習(xí)氛圍。三、積極參加學(xué)校組織的各項活動和比賽，并作好充分的準備

雖然六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但對于學(xué)校組織的各種活動和比賽，我們都會全心投入。因為通過活動或比賽，給了學(xué)生各種鍛煉的機會，他們各方面的素質(zhì)也同時得到提升，使他們能更好地學(xué)習(xí)。因此每次我們都作好了充分的準備。半學(xué)期來，學(xué)校也組織了不少活動和比賽，比如說去溪口原動力學(xué)校，我鼓勵同學(xué)們盡可能參加集體的活動，并作好出發(fā)前的安全教育工作和思想動員工作，強調(diào)同學(xué)們應(yīng)該有紀律性，有克服困難的決心。如學(xué)校的黑板報版面設(shè)計比賽，我盡可能讓學(xué)生自己去實踐，而我只是一些指導(dǎo)或建議。如豎笛比賽，我們利用了大量的課外時間進行練習(xí)，并要求參加比賽的同學(xué)到我面前個個過關(guān)。我希望我和同學(xué)們都能認認真真地做好每一件事情，不管結(jié)果怎樣。同時也讓學(xué)生體會到，不管做什么事情都要付出汗水。四、民主、公平、公正地對待每一個學(xué)生

我覺得對高年級學(xué)生不妨民主一些，因為比起其他年級，他們要成熟一些，能力強一些，有什么事可以和他們商量商量，要多空出時間來，多找他們談?wù)勑�、說說話。不要擺老師的架子，像朋友那樣和學(xué)生相處，讓學(xué)生感受到你的善意，你對他的關(guān)心和愛護，他們就樂于聽你的，樂于幫你，樂于不給你添麻煩。這些感情投資，比等到學(xué)生犯錯誤大罵一頓效果要好些，學(xué)生能夠接受你。其實剛開始的時候我們班也有不少脾氣倔，和同學(xué)、老師態(tài)度都差的學(xué)生，如李開放，邵濤等等。經(jīng)過幾個學(xué)期的感情投資，我真正感受到了他們的進步，特別是我班的倔脾氣也越來越會和你分享他的想法，遇事也更冷靜了。

這是我一學(xué)期來做班主任的工作總結(jié)，也是我六年來帶這個班級堅持所做的一些工作，我知道可能還有一些班主任工作沒做到位，還有很多工作等著我去做。我想通過時間的磨練，我會吸取更多的班主任工作經(jīng)驗，用真誠對待事業(yè)，用愛心對待學(xué)生，用熱情對待生活，用正義對待人生，把我的班主任工作做得更好。

擴展閱讀：枧壩中學(xué)整臟治亂工作方案

枧壩中學(xué)201*年“整臟治亂”實施方案

根據(jù)《綏陽縣“整臟治亂”專項行動綱要（201*201*）>>及《綏陽縣教科系統(tǒng)201*年“整臟治亂”工作方案（綏教發(fā)【201*】18號文件要求，扎實推進“整臟治亂”專項行動，進一步抓好全校“整臟治亂”工作，創(chuàng)建優(yōu)美、文明、平安、和諧校園，樹立枧中新形象，構(gòu)建學(xué)校“整臟治亂”長效機制，特制訂本實施方案。一、指導(dǎo)思想和目標任務(wù)（一）“整臟治亂”的指導(dǎo)思想：以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力構(gòu)建“四個綏陽”，創(chuàng)建優(yōu)美、文明、平安、和諧校園，全面提高全校師生員工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為我校教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展，營造一個良好的環(huán)境。（二）“整臟治亂”的目標任務(wù)：通過重點整治，實現(xiàn)校園建設(shè)園林化、文化活動多樣化、管理工作規(guī)范化，以實現(xiàn)“三優(yōu)”（優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)良素質(zhì)）為目標，進一步提高廣大師生員工的思想道德素質(zhì)，樹立學(xué)校良好形象，使校容、校貌整體改觀。推動全�！罢�臟治亂”行動工作再上新臺階。（三）“整臟治亂”的重點：對校園環(huán)境衛(wèi)生臟、亂搭亂建、影響交通秩序、亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂排亂倒、亂停亂行、將食物帶入教室等突出問題，學(xué)校將本著有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題的原則，確定整治重點。二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立枧壩中學(xué)“整臟治亂”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：丁淑偉（校長）

副組長：陳朝娥（副校長）唐永強（政教主任）歐玉龍（團委書記）趙福光（總務(wù)主任）成員：王仲剛鄒習(xí)海劉遠銘各教研組長及各班班主任

組長負責(zé)統(tǒng)籌、布置和規(guī)劃學(xué)�！罢�臟治亂”工作，指導(dǎo)副組長開展工作；副組長要做好組長的參謀和助手，在組長的領(lǐng)導(dǎo)下開展并做好所分管的相關(guān)工作，同時做好各部門之間的協(xié)調(diào)配合、溝通工作，同時指導(dǎo)和督促相關(guān)的成員及部門開展工作，積極支持和協(xié)助“整臟治亂”辦公室開展工作；成員在組長和副組長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，必須積極認真的完成好所屬有關(guān)工作，做好檢查記錄、評比、匯報等。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處，由唐永強老師兼主任，陳朝娥、歐玉龍老師兼任副主任，具體負責(zé)整臟治亂的具體事宜及歸檔工作。二、主要任務(wù)及具體部署（一）主要任務(wù)

1、抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識教育，使全體師生養(yǎng)成講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不講臟話、粗話，尊老愛幼的社會風(fēng)尚和良好的行為習(xí)慣。

2、搞好環(huán)境衛(wèi)生，堅持每日兩掃，每周一大掃制度，確保校園內(nèi)無垃圾，教室明亮，墻上無亂涂寫，廁所無臭味。

3、對學(xué)校食堂實行規(guī)范管理，確保學(xué)生食堂衛(wèi)生、整潔、有序、規(guī)范，零利潤經(jīng)營。4、各種懸掛物、宣傳欄、標志牌、文化牌等做到規(guī)范、醒目、清晰、完整。5、搞好校園文化建設(shè)，綠化、美化環(huán)境，校園規(guī)范有序。

6、整治校內(nèi)交通秩序，重點對車輛亂停亂行進行治理，規(guī)范車輛、行人秩序。7、加強環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，規(guī)劃和完善學(xué)校用水系統(tǒng)。

8、各處室實施門前三包制度，確保所屬辦公區(qū)域內(nèi)無煙頭，無紙屑，無積塵，無蛛網(wǎng)，無衛(wèi)生死角，設(shè)備擺設(shè)有序。學(xué)校將此列入各處室主要負責(zé)人獎勵性績效考核內(nèi)容。

9、全體教職工佩戴工作證上崗，且上班時間不得上網(wǎng)玩游戲，不得聊天等。10、教職工宿舍須衛(wèi)生干凈、放物有序、紙屑廢棄物入簍（筒），無垃圾，不亂堆亂放。11、內(nèi)部管理規(guī)范、有序，有良好的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（二）具體部署

1、丁淑偉全面負責(zé)統(tǒng)籌、布置和規(guī)劃學(xué)校“整臟治亂”工作；王仲剛負責(zé)教師宿舍衛(wèi)生的安排，監(jiān)督、檢查工作。唐永強負責(zé)協(xié)助男生宿管做好男生宿舍的衛(wèi)生，陳朝娥負責(zé)協(xié)助女生宿管做好女生宿舍的衛(wèi)生；趙福光負責(zé)食堂衛(wèi)生的督查工作；歐玉龍負責(zé)分配學(xué)校各口衛(wèi)生劃分并組織學(xué)生會衛(wèi)生檢查組進行各班的衛(wèi)生檢查工作，收集資料。各教研組長負責(zé)各辦公室衛(wèi)生的安排、督查工作，各班班主任負責(zé)本班的教室及清潔區(qū)的安排、督查工作。每月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將對本月整臟治亂工作進行總結(jié)，評比。特別班級衛(wèi)生納入文明班級的評比。四、工作措施及相關(guān)制度（一）建立健全責(zé)任制。“整臟治亂”工作由學(xué)校黨政統(tǒng)一組織實施。學(xué)校黨支部和行政將提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，把“整臟治亂”工作納入學(xué)校建設(shè)發(fā)展總體規(guī)劃，列入創(chuàng)建“安全文明校園”的一項重要內(nèi)容。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是“整臟治亂”行動的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，其他領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)分管工作范圍內(nèi)“整臟治亂”的工作責(zé)任。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要切實把“整臟治亂”作為“一把手工程”來抓，認真組織搞好規(guī)劃，制定切實可行的實施方案。要有目標、有任務(wù)、有時限、有責(zé)任，有保障措施、有考核、有獎罰。要定期研究“整臟治亂”工作，解決“整臟治亂”工作中的突出問題，推動“整臟治亂”工作的深入開展。各部門要認真落實“整臟治亂”工作責(zé)任制，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，加強調(diào)查研究和督促檢查，不斷總結(jié)推廣典型經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，狠抓工作措施的落實，有計劃，有步驟地推動學(xué)校“整臟治亂”工作的深入開展。把“整臟治亂”的各項任務(wù)落實到處室、年級組和班級，落實到責(zé)任人。每周二定為學(xué)校衛(wèi)生大掃除。

（二）建立健全齊抓共管、共同參與的工作機制。學(xué)校各處室、年級組、班級、學(xué)生會、團委等部門，要緊緊圍繞“整臟治亂”的工作目標要求，制定參與“整臟治亂”專項行動實施方案，在“整臟治亂”專項行動中充分發(fā)揮各自的職能作用。組織、宣傳和動員學(xué)生積極參與“整臟治亂”專項行動，要利用黑板報、墻報、宣傳欄、校園廣播、報刊、校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式開展宣傳發(fā)動；學(xué)生會、團委要充分發(fā)揮主力軍作用，努力形成群整群治，自整自治的工作格局，共同推進“整臟治亂”工作深入開展。

（三）建立健全經(jīng)費保障機制。本次“整臟治亂”專項行動，學(xué)校將把經(jīng)費保障納入單位預(yù)算，保障“整臟治亂”工作的開展，并逐年增加投入。同時，還要逐步建立適應(yīng)教育教學(xué)改革與發(fā)展的群防群治經(jīng)費保障機制。

（四）建立健全考核獎懲機制。要把“整臟治亂”工作列為檢驗學(xué)校各處室領(lǐng)導(dǎo)干部、年級組長、班主任以及全體教職工等的工作能力和工作水平的重要標準，列入干部考核評價的重要內(nèi)容。要把“整臟治亂”納入“創(chuàng)建安全文明校園”的重要內(nèi)容，各處室、年級組、班主任，要加強對“整臟治亂”各項工作落實情況的督促檢查，對工作扎實、成效顯著的部門、班級以及個人等要予以表彰獎勵，對因工作失職、瀆職的，實行責(zé)任倒查和一票否決，嚴肅追究有關(guān)負責(zé)人和相關(guān)人員的責(zé)任。

綏陽縣枧壩中學(xué)

二0一二年九月十二日

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