201*年大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)
201*年學(xué)院輔導(dǎo)員工作總結(jié)
本年度本人今年擔(dān)任學(xué)院10級(jí)5個(gè)班共計(jì)215名學(xué)生的輔導(dǎo)員。在工作中,本人勤懇敬業(yè),任勞任怨,注重不斷積累和創(chuàng)新,提高自身素質(zhì)和工作水平。在生活中,始終將重師德作為自己的職業(yè)要求,貫穿于生活的一言一行中,在潛移默化中影響著學(xué)生,做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,也受到了學(xué)生們的喜愛(ài)和好評(píng)。
下面,我從四個(gè)方面對(duì)本年度的輔導(dǎo)員工作進(jìn)行述職:一、積極探索思想政治教育的途徑加強(qiáng)思想政治教育,做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,這是本人做輔導(dǎo)員工作的目標(biāo)追求。雖然輔導(dǎo)員的工作往往是瑣碎而平凡的,但正是日常的點(diǎn)滴引導(dǎo)著學(xué)生的成長(zhǎng)方向,幫助著學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
本人力求把大學(xué)生思想政治教育工作融入形式多樣、學(xué)生易于接受的各種活動(dòng)中。為了充分發(fā)揮實(shí)踐育人效果,引導(dǎo)學(xué)生踐行愛(ài)心行動(dòng),本人引導(dǎo)學(xué)生立足校園,面向社會(huì),廣泛參與各類實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自我、服務(wù)社會(huì)。積極推動(dòng)同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿服務(wù)以及無(wú)償獻(xiàn)血,班級(jí)有兩人被評(píng)為學(xué)!皟(yōu)秀青年志愿者”。學(xué)生們?yōu)樯鐣?huì)為他人服務(wù)的責(zé)任感較強(qiáng),我們班級(jí)中有三個(gè)學(xué)生任學(xué)生會(huì)副主席,在積極為廣大學(xué)生服務(wù)。
本人積極組織班級(jí)學(xué)生參加黨團(tuán)學(xué)習(xí)活動(dòng),因?yàn)榘嗉?jí)的組織紀(jì)律性強(qiáng),參加集體活動(dòng)的積極性高,校團(tuán)委以及院多次活動(dòng)都優(yōu)先考慮讓我們班級(jí)參加。上學(xué)期我們班級(jí)參加了區(qū)團(tuán)學(xué)活動(dòng)和在經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)舉辦的國(guó)家展覽交流會(huì)。因?yàn)榉e極參加黨團(tuán)活動(dòng),我們有一個(gè)班級(jí)被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)團(tuán)支部,一名同學(xué)被評(píng)為市直工委優(yōu)秀團(tuán)員。在今年的省十佳大學(xué)生評(píng)選中,本人連續(xù)通宵為同學(xué)寫先進(jìn)事跡材料,該同學(xué)現(xiàn)已入圍十佳大學(xué)生的評(píng)選。二、專注常規(guī)工作,
工作以來(lái),本人始終以良好的道德品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)感染、教育學(xué)生,以對(duì)學(xué)生滿腔的熱愛(ài)來(lái)幫助、引導(dǎo)學(xué)生。在班干部選拔、助學(xué)金、優(yōu)團(tuán)優(yōu)干評(píng)定及黨員發(fā)展等工作中,本人始終堅(jiān)持民主選舉,力求公平公正,由班級(jí)評(píng)議小組按照標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)評(píng)定、提交名單,特別是在助學(xué)金的名額分配過(guò)程中,本人把相關(guān)的投訴電話告知同學(xué)以接受全體同學(xué)的監(jiān)督,這樣的做法深受學(xué)生認(rèn)可。對(duì)于歷次評(píng)定結(jié)果,我所帶的學(xué)生中沒(méi)有一位同學(xué)提出異議。
本人有一班五年制大專生,這班學(xué)生文化總體水平偏低,行為性格多外向、自我約束能力差,班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)不佳。面對(duì)這班學(xué)生,本人常常早上7點(diǎn)多到宿舍督促學(xué)生出勤,晚上11點(diǎn)之后觀察學(xué)生宿舍是否熄燈以規(guī)勸在宿舍上網(wǎng)的同學(xué)休息。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的苦心管理,院的院領(lǐng)導(dǎo)多次表?yè)P(yáng)說(shuō)該班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)煥然一新了。
為使學(xué)生工作規(guī)范有序,我制訂了本年級(jí)班委會(huì)規(guī)章制度,建立例會(huì)制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決班級(jí)內(nèi)部的問(wèn)題。為使各個(gè)班級(jí)形成良好的學(xué)風(fēng),為學(xué)生的成才創(chuàng)設(shè)良好氛圍,我嚴(yán)格要求每個(gè)班級(jí)做好出勤記錄,對(duì)于缺課的同學(xué)我會(huì)去了解原因,找學(xué)生談話,及時(shí)給予教育和幫助,絕不被動(dòng)的等著給學(xué)生處分來(lái)殺雞儆猴。由于各個(gè)班級(jí)形成了良好學(xué)風(fēng),在今年的文明班級(jí)評(píng)選中學(xué)院10級(jí)評(píng)出的3個(gè)文明班級(jí)中有我們兩個(gè)班級(jí)。三、心系“特殊”學(xué)生。
輔導(dǎo)員的工作更多的是做人的工作,因此這項(xiàng)工作需要因時(shí)而異、因人而異。本人在平時(shí)利用主題班會(huì)、走訪寢室、單獨(dú)談話等形式了解班級(jí)情況和學(xué)生思想、學(xué)習(xí)狀況,對(duì)每個(gè)有特殊情況的同學(xué)都做到了心中有數(shù)。
本人深入學(xué)生的過(guò)程中,時(shí)刻都在關(guān)心、關(guān)注、觀察著每一位學(xué)生,凡是家庭情況特殊、經(jīng)濟(jì)困難、心理有問(wèn)題、學(xué)習(xí)困難等學(xué)生都是重點(diǎn)關(guān)心和幫助的對(duì)象。對(duì)于心理有問(wèn)題的同學(xué),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)加以解決,將問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)。一名女生因失戀而謊稱生病要請(qǐng)假兩周,本人發(fā)現(xiàn)其中端倪便耐心開(kāi)導(dǎo)該生正確對(duì)待感情進(jìn)而避免了事情向不好方向發(fā)展。
對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,本人總是竭盡全力幫助他們解決困難,積極主動(dòng)地幫助他們尋找勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。一次在食堂看到一個(gè)已獲助學(xué)金的學(xué)生僅打一份米飯充饑,本人便替該生打菜,通過(guò)進(jìn)一步理解得知該生生活費(fèi)所剩無(wú)幾,立即傾囊相助并從多方面對(duì)該生進(jìn)行幫助。四、鼓勵(lì)學(xué)生投身校園文化活動(dòng)
作為高校學(xué)生輔導(dǎo)員,一個(gè)重要的工作內(nèi)容就是組織各類學(xué)生活動(dòng)。豐富多彩的校園文化活動(dòng)是進(jìn)行思想教育、素質(zhì)教育的有效載體和重要途徑。本人積極組織開(kāi)展班級(jí)主題班會(huì)、文體活動(dòng)、體育比賽、寢室文化等系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。專業(yè)籃球隊(duì)獲得了學(xué)院201*級(jí)男子籃球賽冠軍,以同學(xué)為主力的籃球隊(duì)獲得學(xué);@球賽第二名。本學(xué)期
學(xué)院評(píng)出18個(gè)文明寢室中有我們同學(xué)的8個(gè)寢室。上學(xué)期本人負(fù)責(zé)工科院的
團(tuán)委工作,組織籌辦了本系元旦文藝晚會(huì),班級(jí)多名學(xué)生參與其中。本人鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加各類職業(yè)技能大賽,一名同學(xué)獲得國(guó)家信息技術(shù)大賽三等獎(jiǎng)。
因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,作為一名專職輔導(dǎo)員,工作還不夠?qū)I(yè),但我會(huì)在今后的工作中更專心、更專注。
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201*201*第一學(xué)期工作總結(jié)
在這半年中,院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己用真誠(chéng)全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。雖說(shuō)學(xué)生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒(méi)多大的成就感,是平凡的,但是不可否認(rèn)的是,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分。特別是輔導(dǎo)員,責(zé)任更是重大,工作好壞可以說(shuō)影響到一個(gè)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問(wèn)題的方法和技巧,同時(shí)也要求我們對(duì)學(xué)生要有滿腔的熱情,對(duì)工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。一)關(guān)注思想動(dòng)態(tài)
剛到大學(xué),同學(xué)們?cè)诟鞣矫孢不是很適應(yīng),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生活,大家漸漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,對(duì)一些還在迷茫中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話,講解各種道理,鼓勵(lì)他們找到自己的興趣點(diǎn),可以在學(xué)好專業(yè)的同時(shí)去發(fā)展第二專業(yè),以期對(duì)以后的就業(yè)有個(gè)心理預(yù)期;不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動(dòng)力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,緩解學(xué)費(fèi)壓力;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
對(duì)于他們的感情生活,我會(huì)適時(shí)的引導(dǎo),對(duì)于戀愛(ài)持不鼓勵(lì)也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來(lái)看還算平穩(wěn),對(duì)于遇到感情問(wèn)題的同學(xué),跟他們進(jìn)行交流,指導(dǎo)他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,樹(shù)立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。二)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從接手伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會(huì),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。
⑵組織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。
二)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;
⑴嚴(yán)格考勤制度,不定期抽查上課情況。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息。并且制做了每周查課公示表,對(duì)每一周的早晚自習(xí)以及上課情況進(jìn)行及時(shí)的公示曝光,并及時(shí)找他們進(jìn)行談話。
⑵召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。三)班級(jí)活動(dòng)組織參加情況⑴堅(jiān)持不定期的班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
⑵能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。
⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會(huì)組織,我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng),如每月一次的主題班會(huì),鼓勵(lì)大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。四)文明宿舍建設(shè),
宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái),我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,關(guān)注特殊群體,幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問(wèn)題,積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見(jiàn)和要求,及時(shí)報(bào)告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件,得到了學(xué)生認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。五)配合學(xué);顒(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)
從入學(xué)以來(lái)積極配合學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,先后組織了新生“團(tuán)組織生活競(jìng)賽”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”、“宿舍文化月”、“心理健康月”、“安全消防月”等一系列活動(dòng),其中新生團(tuán)組織競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)、心理話劇獲得三等獎(jiǎng)、安全消防月獲得一等獎(jiǎng)。所有這些活動(dòng)為同學(xué)們提供了平臺(tái),加深了他們之間的交流,收獲友誼的同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。六)工作中的不足
1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學(xué)習(xí),并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識(shí)積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。2、工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高
工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過(guò)彷徨和無(wú)奈,有過(guò)歡樂(lè)與喜悅。總之是人生的成長(zhǎng)階段。
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