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初二年段下學(xué)期工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 20:46:28 | 移動端:初二年段下學(xué)期工作總結(jié)

初二年段下學(xué)期工作總結(jié)

初二年段下學(xué)期工作總結(jié)

初二年段下學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全年段老師的精心教導(dǎo)下以“服務(wù)年段服務(wù)師生”為工作宗旨,打造并逐步形成良好的精神面貌。現(xiàn)總結(jié)部分工作亮點如下:

1、協(xié)調(diào)好各班級以及科任老師開展年段各項工作

2、堅持每次期中考后的表彰大會表彰優(yōu)生鼓勵進步學(xué)生

3、堅持開展班級明星評比活動,樹立優(yōu)秀榜樣

4、營造學(xué)習(xí)競爭氛圍,促進學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、堅持做好家長會前的“學(xué)生最新活動”錄象,讓家長更好了解學(xué)校了解學(xué)生。

總之,初二年學(xué)生處在一個特殊時期,很容易出現(xiàn)兩極分化,年段、班主任、任課教師要針對這一特點及時的、認真的加強學(xué)生的思想政治工作,在教育學(xué)生“成才”的同時教育學(xué)生先“成人”,使學(xué)生順利完成初二年的學(xué)業(yè),為初三畢業(yè)班的沖刺打下堅實的基礎(chǔ)。

擴展閱讀:201*秋初二年段期末工作總結(jié)

泉州三中初二年段201*年秋季期末工作總結(jié)

201*年秋季是初二年段的“多事之秋”,教師變動、班級重組、學(xué)生分化。但年段全體老師在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下,共同努力,扎實工作,一學(xué)期來,基本達到師生共進的既定目標(biāo)。現(xiàn)總結(jié)如下:(一)開展以下富有成效的工作:一.德育管理:

初二年級是初中學(xué)生成長的關(guān)鍵時期,是各種突發(fā)事故的多發(fā)期。因此,這一階段的德育工作任重而道遠。年段堅持“小事入手、預(yù)防為主”的德育思路,將可能出現(xiàn)的問題提前教育,將細小的問題放大教育。開學(xué)初,將以下初二學(xué)生可能出現(xiàn)的問題作為本學(xué)期年段的主抓工作:

1.欺負初一新生;

2.通過破壞公物,擾亂他人學(xué)習(xí)生活獲取樂趣;

3.遲到、曠課(尤其是體育、音樂、美術(shù)、信息等技能課以及輔導(dǎo)課);4.打架斗毆、染發(fā)、抽煙等違規(guī)行為;

5.男女生交往過于親密等(男女生交往問題現(xiàn)已成為社會評價學(xué)校校風(fēng)的

一個重要指標(biāo),應(yīng)引起我們足夠重視)。

針對以上可能出現(xiàn)的問題,年段一方面加強紀律教育,通過年段會議、班會等集會三令五申、約法在先;并將個別紀律觀念、自律意識淡薄的學(xué)生確定為重點幫扶對象,在問題尚未出現(xiàn)之前加強教育和監(jiān)管;對“頂風(fēng)”違紀學(xué)生給予嚴肅處理并及時通報,以警示他人。如初二(5)班的呂三朗同學(xué)曠課超過10節(jié)、初二(2)謝昌豪同學(xué)抽煙、初二(11)班陳奕鴻參與打架等違紀行為年段皆在第一時間將處理結(jié)果及時通報全年段,要求全體同學(xué)引以為戒。

另一方面,年段加強正面宣傳,積極引導(dǎo)。開展以“尊重”為主題的德育教育工作:與初一年新生交往能做到尊重和愛護新同學(xué),就不會欺負新生;同學(xué)之間交往能做到互相尊重,就不會打架斗毆;男同學(xué)和女同學(xué)交往時能尊重和保護女生,就會把握好尺度和分寸。同時,樹立正面典型,通報表彰。特別是對經(jīng)過

轉(zhuǎn)化教育后在學(xué)習(xí)、表現(xiàn)方面有明顯進步的同學(xué)(如初二16班的肖彬同學(xué))給予及時表彰。

二.班級管理:

開學(xué)初,因工作安排需要,年段班級拆分重組,全體班主任能服從學(xué)校安排,接受年段調(diào)配,耐心做好學(xué)生思想工作,使被拆分班級的學(xué)生得以平穩(wěn)過渡,迅速融入新的班集體,學(xué)習(xí)和紀律穩(wěn)定發(fā)展。特別可喜的是,部分原班級的雙差生在被調(diào)配到新的班集體后,在老師和同學(xué)們的共同幫助下,各方面表現(xiàn)均有根本改觀。如原4班的王俊杰和紀逸松等同學(xué),不僅紀律表現(xiàn)進步明顯,而且學(xué)習(xí)成績“水漲船高”。(開學(xué)初,年段老師對是否拆分班級及拆分哪個班意見分歧較大,從目前情況看,特別是從期中考試的結(jié)果來看,拆分4班的決策是正確的)

三.教學(xué)工作:

本學(xué)期由于時間緊,活動多,教學(xué)任務(wù)繁重,教學(xué)進度緊張,年段在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好教學(xué)的協(xié)調(diào)工作,把握班級整體學(xué)習(xí)狀況,協(xié)調(diào)好課務(wù)調(diào)配工作。自習(xí)、課程的安排。做好月考、期中考試工作的組織及統(tǒng)計工作,考后及時分析,找不足,研究對策,努力提高學(xué)生成績。一方面,繼續(xù)抓好年段“培優(yōu)”工作,分層次教學(xué),加強優(yōu)秀學(xué)生的重點培養(yǎng);另一方面,將防止學(xué)生分化為初二年段教學(xué)工作的重中之重,密切關(guān)注“及格率”,通過過各種方法,耐心教育、家校聯(lián)系、個別輔導(dǎo),作為學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

四.在學(xué)校的統(tǒng)一部署下開展各種活動

在德育處的領(lǐng)導(dǎo)下開展以“勵志”、“健康”為主題的德育系列活動:通過黑板報、主題班會、名言征集、故事征集(閱讀名人成才經(jīng)歷專著)、觀看專題教育短片(勵志電影)、開展勞動教育、小游戲、征文等形式進行教育。初二(1)班和初二(15)班分別開展“勵志教育”和“生命教育”主題班會觀摩活動,取得良好的效果。

本學(xué)期我校成立文明勸導(dǎo)隊,從我們年段挑選陳澤偉、莊競鵬等19位具有良好行為習(xí)慣和一定組織能力的學(xué)生作為學(xué)校文明勸導(dǎo)隊隊員,協(xié)助行政值日、保安人員維持秩序,課間時間糾正不文明行為。

此外,在學(xué)校教務(wù)處、德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,年段積極參加第五屆“行為規(guī)范教育活動月”活動、第八屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動、陽光體育冬季長跑活動、“119”

消防日宣傳教育活動等,協(xié)助德育處開展學(xué)校社團組織活動(學(xué),F(xiàn)有的社團絕大部分為我們年段學(xué)生發(fā)起組織),協(xié)助體育組開展“閩南文化五祖拳進校園”課題活動,多方面、多角度培養(yǎng)、挖掘?qū)W生能力、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德。(二)存在問題:

1.管理學(xué)習(xí)不夠、思想不解放,墨守陳規(guī)、安于現(xiàn)狀;2.課堂效率有待提高;3.學(xué)習(xí)分化依然嚴重;

4.衛(wèi)生保潔等“老大難”問題依然嚴重。

201*-1-8

泉州三中初二年段

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