開封市仙人莊小學少先隊活動總結(jié)

開封市仙人莊小學少先隊活動總結(jié)

仙人莊小學大隊部組織各中隊開展了“紅領巾心向黨”主題隊會活動。這次活動參加260人，活動豐富多彩、形式多樣。在隊會上，隊員們有的用自己收集的資料展示了黨的知識和祖國的發(fā)展變化；有的以自己的所見所聞泛論了家鄉(xiāng)欣欣向榮的景象；有的用自己稚嫩的歌聲歌唱祖國歌唱黨。通過這次活動，少先隊員們充分了解了中國共產(chǎn)黨62年的光輝歷史，深切感受到了家鄉(xiāng)變化之大和祖國建設成就之大與黨的正確領導是分不開的。從而增強了少先隊員們“心向黨，跟黨走，維護黨”的信念。

10月13日下午，仙人莊小學大隊部舉行“紅領巾心向黨”的新老隊員交流分享會，這次活動參加293人。分為兩個步驟，第一是快樂分享，第二是新隊員入隊儀式，在快樂分享的環(huán)節(jié)中，隊員們以講演的形式表達對建黨90周年以來，組織帶給我們的幸福生活，整個會議隊員們都積極踴躍的發(fā)言，從歷史中回顧了革命先輩的故事以及他們走來的艱辛的歷程，用講演的形式來描繪組國的美好未來。在入隊環(huán)節(jié)中，輔導員老師宣讀了新隊員的名單，與全體隊員回顧了少先隊成長的歷程、少先隊隊旗、隊徽、隊禮的含義，并對新員提出了希望，隨著“中國少年先鋒隊隊歌”歌聲的唱響，六年級老隊員為新隊員們戴上了鮮艷的紅領巾，隊員們把手高高舉過頭頂，表達著對紅領巾的熱愛和尊敬，最后新隊員宣誓，老隊員重溫了入隊誓言。

9月26日，大隊輔導員在會議室對中隊輔導員進行培訓，

細致地講了中隊會的程序，隊會儀式分預備部分和正式部分。預備程序，主要是三級報告：小隊長中隊長中隊輔導員，每一次報告，都有不同的要求，包括說話和站姿、走路的姿勢等。正式部分包括九項程序：1、全體起立；2、出旗；3、唱隊歌；4、隊長宣布活動開始；5、進行活動；6、輔導員講話；7、呼號；8、退旗；9、隊會結(jié)束。中間還有列隊的要求，人物站的位置等一系列的要求。

201*年10月

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優(yōu)秀少先隊輔導員先進事跡材料

何國勝男38歲現(xiàn)任開封市仙人莊小學大隊輔導員

本人自擔任學校大隊輔導員以來，一直能夠按照上級的整體部署，堅持以認為本的原則，緊扣創(chuàng)新拓展主題，大力推進素質(zhì)教育，積極帶領少先隊員深入開展“新世紀，我能行”體驗教育活動，幫助他們在實踐中養(yǎng)成道德行為好習慣，創(chuàng)照性的開展工作，住址少先隊員開展豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊的陣地建設，利用紅領巾廣播站、黑板報、各班的隊角、學校宣傳欄等陣地，使隊員在自我服務中發(fā)揮能力。有人把輔導員看作一種頭銜，也有人把它看作一項職務，而我卻把他看作是今生的事業(yè)和追求，我會以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章�，F(xiàn)將我在少先隊工作方面的餓一些具體的措施做一個簡要的匯報：

一、用愛心幫助學生健康成長。

我一直將學生的健康成長放在工作的第一位，我認為少先隊工作與學生的德育工作是融為一體的。在工作中，嘗試著變“成才”教育為“成人”教育，變智育為重心的應試教育為以德育為重心的素質(zhì)教育。工作時，熱愛每一個學生，做孩子的知心朋友。并時時刻刻提醒自己：要允許學生犯錯，要給予具體的幫助和指導。隨時要把自己擺在兒童的新立場上：和孩子們一起游戲，與他們一起進行科技制作，組織他們參觀游覽并作社會調(diào)查，指導他們設計有趣有益的活動……從而得到了孩子的信任，與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂，而這一切使自己迅速而準確地從錯綜復雜的事物中洞察其本質(zhì)，幫助學生健康成長，深受家長的好評。

二、積極開展特色活動，探索少先隊工作新思路

根據(jù)學生的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育，并寓教于活動中，利用學雷鋒日、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)等有利契機，舉行隊活動、黑板報、校宣傳欄、國旗下的講話、班隊活動等形式生動的活動，培養(yǎng)他們熱愛勞動，熱愛父母，熱愛生活等情感，樹立起努力學習的遠大志向�！靶陆�大自然，放飛心情”遠足活動，內(nèi)容包括了解家鄉(xiāng)周邊的環(huán)境、狀況、圖片攝影、撰寫作文等等，隊員們在這樣一個有主題、有層次、有趣味的活動中，既增長了對家長的認識，了解家鄉(xiāng)的文化底蘊，又起到了對學生的環(huán)保教育，活動的成效非常顯著。

同時，也開展了讀書系列活動，一本好書會影響和改變?nèi)说囊簧�，為了進一步貫徹新課程理念，促進學生全面、持續(xù)、健康的發(fā)展，努力吸引更多的同學參加到讀書活動中來，學校的圖書室每天對學生開放，學校還利用書柜擺放由學生自己帶來的書，讓學生在課間時也能學到有用的知識，通過這樣一個組織活動，鼓勵大家多讀書，讀好書，并從中獲得教益。通過讀書，寫讀后感，發(fā)表讀后感，將讀書活動步步深入。

我?guī)ьI我校的校園小記者到鄭州采風，隊員們參觀了可口可樂公司、科技館、博物館，進行了采訪工作、并寫下了心得體會。他們了解了公司的生產(chǎn)流程、歷史及發(fā)展，并對公司提出了自己的小建議。在科技館隊員們看到了科技的日新月異的變化。在博物館隊員們了解了歷史的變遷，增加了愛國情感。三、用真情澆灌花朵

因愛孩子而愛紅領巾，愛星星火炬；又因愛星星火炬，愛紅領巾，才更愛孩子。在工作中，我始終把自己定位在學生的朋友這一角色中，辦公室里，經(jīng)常有學生進進出出，孩子們把快樂與我分享，把煩惱向我傾訴。同事們常戲說我太縱容學生，但我卻理解為那是寬容和信任，因為寬容能吹開遲放的花朵。

給學生一點寬容，讓他有自我反省的余地，才能從根本上促使學生形成良好的行為習慣。

幾年來的輔導員生涯使我愛上了少先隊事業(yè)，全身心的投入少先隊事業(yè)，少先隊是一座舞臺，讓我體驗了各種角色。少先隊是一個煉爐，使我練就出一身本領。少先隊還是一所學校，讓我的智慧，在這里碰撞、能力在這里提高。雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但我無怨無悔。新環(huán)境、新問題、新工作必然要求我們結(jié)合自己的工作實際，成績和輝煌是屬于過去的，我會加倍努力，把我校的少先隊工作推向高潮，創(chuàng)建一支有特色、團結(jié)向上的少先隊隊伍，培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會主義接班人。

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