杏山鎮(zhèn)中心學(xué)校201*年工作總結(jié)和201*年工作設(shè)想

杏山鎮(zhèn)中心學(xué)校201*年工作總結(jié)

201*年，我校以落實《龍江縣教育三年提升工程實施方案》為主線，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，加強教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，以認真務(wù)實的工作作風(fēng)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實際現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校管理

（一）明確辦學(xué)思想，提升內(nèi)涵水平

杏山鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全面更新了辦學(xué)思想，首先是確立了辦學(xué)理念“為學(xué)生成才奠基，為教師成長服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展奉獻”，其次是明確了校訓(xùn)“求真、明禮、求美、立德”，最后是按照向標準化學(xué)校邁進的方向。明確提出了辦學(xué)目標“到201*年成為一所環(huán)境美觀化，教學(xué)現(xiàn)代化，德育人文化、管理精細化的龍江縣農(nóng)村名校”。統(tǒng)一了干群思想，鼓舞了廣大教職員工的士氣，形成了上下一心謀發(fā)展，齊心戮力爭先進的良好局面。

（二）安全工作常抓不懈，后勤保障逐步增強

1、安全工作。深入實施安全隱患“臺帳制”工程，落實了“安全教育日”“安全演練周”“安全活動月”等活動，對重點領(lǐng)域多次開展排查和整改活動，本年度檢查“送子車”110多人次，檢查校外住宿點75人次，檢查學(xué)校周邊食堂、小賣部62多人次，消除了各種安全隱患。

2、后勤工作。學(xué)校購置20花盆美化校園，在校內(nèi)住宿生方面，后勤部門強化管理能力，使600多名學(xué)生的就寢休息井然有序，為教育教學(xué)提供了有力保障。

二、隊伍建設(shè)

（一）開展師德師風(fēng)教育，提高教師思想道德素質(zhì)在廣大教師中開展了一系列師德師風(fēng)建設(shè)活動：“學(xué)雷鋒”、“學(xué)習(xí)張麗莉”。在活動中，開展師德講演55人次，師德征文20篇，教師每人撰寫了學(xué)習(xí)筆記5000字，心得體會4篇，個人師德事跡4篇，自查整改報告4篇，這項活動深入、持久開展，弘揚了“學(xué)為人師、行為世范”的浩然正氣，一年中學(xué)校涌現(xiàn)出以盧嘉春、曹玉娟、閆麗紅為代表的師德師風(fēng)先進典型。

（二）加強培訓(xùn)，促進科研,推進教師專業(yè)化建設(shè)為了加快教師專業(yè)化成長，學(xué)校今年繼續(xù)加大科研課題研究力度，課題研究的有序開展全面提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教科研能力，促使教師在各種好課、說課競賽中碩果累累。

三、德育工作

（一）完善德育途徑，豐富德育內(nèi)容

本年度按照年初制定的德育計劃，本著“立德樹人”的宗旨，做好“四種習(xí)慣”和“三種能力”，遵循“不拘形式、注重實效”的原則扎扎實實開展了德育活動，中小學(xué)共開展主題班團隊會380余次，自做手抄報213多幅，講演62多人次，征文525篇，觀看教育影片3000多人次。系列活動的開展蕩滌了學(xué)生心靈，促使了學(xué)生健康成長。

今年我校以多種形式開展了第二屆校園藝術(shù)活動：5月8日紀念“五〃四”文藝表演，舉行演出的46個節(jié)目以新穎的形式、向上的主題、充滿童真童趣的表演贏得了觀眾的交口稱贊，5月13日至6月20日，舉辦了學(xué)生“排球聯(lián)賽”，展現(xiàn)了師生朝氣勃勃的精神風(fēng)貌，強化了團隊凝聚力。5月20日開展了校園十大歌手比賽。6月12日舉辦了師生書畫展。9月30日舉辦了秋

季學(xué)生運動會。10月16日進行了中小學(xué)長跑活動。系列活動的開展不僅拓寬了德育途徑，也豐富了德育內(nèi)容。

四、教學(xué)工作

（一）扎實有效地推進課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。1.我鎮(zhèn)中小學(xué)仍然采用“自主互助”式課堂教學(xué)模式。小學(xué)三、四、五、六年級采用模式，七、八、九年級發(fā)展模式。計劃利用三至五年時間進行實驗、完善、推廣。2.結(jié)合自身實際，中心學(xué)校制定了課改實施方案、《“自主互助”式課堂教學(xué)模式解讀》、《“自主互助”式課堂教學(xué)模式運用基本要求》。實踐證明運用“自主互助”式教學(xué)模式，效果很好，各班級不學(xué)習(xí)的學(xué)生沒有了，差生明顯減少了，班級的平均分高了。3.在11月份的教師“素質(zhì)杯”決賽上就可以看出我鎮(zhèn)的課改工作有了很大的進步，徹底轉(zhuǎn)變了教師上課循規(guī)蹈矩，照本宣科，學(xué)生聽課按部就班，一味接受的教學(xué)方法，突出了教師少講，學(xué)生多練、多思、多溝通、多合作的特點。4.11月21日聘請中教部主任、語文、數(shù)學(xué)研究員、兩名三中課改骨干教師到我校送教，通過他們的課和他們的講座給我們帶來了新理念、新方法、新思路，起到了借他山之石攻其玉，避免少走彎路。

（二）構(gòu)建了教育科研型專家團隊，充分發(fā)揮他們的示范帶動作用。

根據(jù)教育局的具體部署，中小學(xué)構(gòu)建了專家型科研團隊，明確分工，落實責(zé)任，示范引領(lǐng)。通過每位專家平時聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué)，收集課改信息，了解課改中教師的困惑，課改中學(xué)生的困惑，小組合作中存在問題，形成書面材料上交中心學(xué)校，學(xué)校掌握課改的進展情況，采取有針對性解決。為了發(fā)揮專家的輻射引領(lǐng)作用，推動課改工作的實施，今年4月22日我們組織全

體教師聽了一節(jié)付志玲老師《我們在課改路上》的講座，她在講座中明確指出“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是教學(xué)活動的組織者、引導(dǎo)者和合作者”教師角色的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，體現(xiàn)了課改的基本理念。10月25日組織三名課改骨干教師參加齊齊哈爾舉辦中小學(xué)高效課堂培訓(xùn)。11月23日、24日兩天10人參加龍江縣學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗構(gòu)建高效課堂現(xiàn)場觀摩研討活動。學(xué)習(xí)之后為了進一步推進，中學(xué)組語文、數(shù)學(xué)、英語三科各做一節(jié)觀摩課，課后進行研討交流，揚長避短，起到了示范引領(lǐng)作用。

（三）積極穩(wěn)妥地開展了課內(nèi)比教學(xué)活動，促進了教師專業(yè)成長。

在大力推進課堂教學(xué)模式改革，構(gòu)建有效課堂活動中，堅持以“先學(xué)后教、為學(xué)而教”的教學(xué)思想，并通過“一比”活動促進課堂改革，我們主要通過兩個層面推進的。一是借助小學(xué)“百花杯”、中學(xué)“素質(zhì)杯”好課賽講活動，全鎮(zhèn)開展了教師比武活動，活動前按照進修校的要求，下發(fā)了通知，制定了活動方案和課堂教學(xué)評分表，成立了領(lǐng)導(dǎo)組織和評委組。精心組織和實施小學(xué)教師參賽61人，中學(xué)參賽教師24人，通過初評小學(xué)選出7人，中學(xué)選出8人參加縣級決賽。賽后中心校主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)又對參加決賽選手進行評課指導(dǎo)，做好賽前的準備，通過此次活動的開展，激發(fā)了教師學(xué)習(xí)新課標，實踐新課改的積極性，發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用，為彰顯教師風(fēng)采，構(gòu)建高效課堂提供了平臺，有力促進教學(xué)競爭，提高了教師的競爭意識。二是6月7日在全鎮(zhèn)開展了中小學(xué)教師團隊集體備課展示競賽活動。此次競賽有五個團隊參加，中學(xué)組分為語文組、英語組、數(shù)學(xué)組。小學(xué)組分為語文組、數(shù)學(xué)組。其中小學(xué)語文組被評為優(yōu)勝者。此次活動通過集體參與，共同討論，互相啟發(fā)，彼此交流，集思廣益，加強了集體

備課的實效性，有利于教師在備課中進行教學(xué)研究和討論。三是201*年10月22日舉行了中小學(xué)教師現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)科深度融合說課賽，教師參與率高，效果好，最后中學(xué)組敖紅麗、王海英、于月蘭。小學(xué)組楊小杰、李春花以優(yōu)異的成績參加縣級比賽。通過以上一系列的教學(xué)競賽活動的開展加快了改革的步伐，促進了教師專業(yè)化發(fā)展。

（四）藝術(shù)教育、體育衛(wèi)生工作

按照縣教育局的要求、本校藝體工作目標明確、措施得當、實施到位，做到年初有計劃、平時有監(jiān)督、課后有反思、期末有總結(jié)，推動了校園文化建設(shè)高潮迭起。5月，在縣“三獨”比賽中，我校榮獲優(yōu)秀組織獎。5月的縣畫展中，中心學(xué)校選送28幅，其中8幅被送到市里參展。杏山鎮(zhèn)中心學(xué)校接受了縣藝體衛(wèi)專項督導(dǎo)檢查，獲得了好評。

（五）學(xué)前教育、職業(yè)教育

本年度學(xué)校高規(guī)格發(fā)展公辦幼兒園、鼓勵個體幼兒園創(chuàng)建，新建中心幼兒園開始動工預(yù)計明年9月投入使用。在職業(yè)教育方面，學(xué)校完成了上級分配18人名額的任務(wù)，采取“2+1”模式開辦了中職班，課程齊全、師資雄厚，各項教學(xué)計劃有效落實。

回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，在本學(xué)期接近尾聲的時候，得到上級領(lǐng)導(dǎo)支持與關(guān)愛，又為我校新建了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、幼兒園，這一舉措更加加大了我校教職工的工作積極性和熱情，所以我們堅信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體教師的支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為杏山鎮(zhèn)的教育工作努力譜寫教育新篇！

杏山鎮(zhèn)中心學(xué)校201*年教育教學(xué)工作設(shè)想

1．積極改善辦學(xué)條件，提高校園文化品味。

加強校園文化建設(shè)，打造優(yōu)秀校園環(huán)境文化、校園精神文化、校園行為文化、校園活動文化、校園課程文化、校園管理文化。力爭201*年建成標準化教學(xué)樓、幼兒園、食堂、宿舍、教師周轉(zhuǎn)房，達到一類標準。

2.扎實推進新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

（1）改變教學(xué)方法，規(guī)范教師教學(xué)行為。（2）深入推進“自主互助式”課堂教學(xué)模式。注重導(dǎo)學(xué)案實用性和小組合作學(xué)習(xí)的有效性。（3）集體備課要落到實處。一是整個學(xué)科組集體備課，二是同年組同學(xué)科集體備課。（4）發(fā)揮科研型專家團隊的示范引領(lǐng)作用，每學(xué)期專家團隊要至少做一節(jié)觀摩課，每月要向?qū)W校交一份課改總結(jié)。（5）重視質(zhì)量評估。重視每一次月考，每一次學(xué)期末測查，把好質(zhì)量關(guān)，做好質(zhì)量分析，善于總結(jié)和反思。（6）抓好教研活動的開展。每學(xué)期每個學(xué)科組四次。做到教師集體備課、上課、評課三位一體。（7）重視教師培訓(xùn)。一是課改骨干教師培訓(xùn)。二是專任教師課堂教學(xué)培訓(xùn)。三是專任教師的課標全員培訓(xùn)。（8）5月下旬開展“教師課堂大比武”活動，達到以比促學(xué)、以比帶訓(xùn)、以比促改。

3.弘揚傳統(tǒng)，發(fā)揮優(yōu)勢，打造排球名校。

學(xué)校的大課間和課外活動主要就是以排球為主。一是六、七年級學(xué)生掌握學(xué)會發(fā)球、墊球、傳球、一般扣球等技能訓(xùn)練。二是八年、九年學(xué)生掌握扣一般戰(zhàn)術(shù)球，簡單中一二戰(zhàn)術(shù)及戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，實戰(zhàn)演練。三是排球?qū)嵭新?lián)賽制。結(jié)合實際本學(xué)期5月份舉行學(xué)生長跑活動，6月份舉行師生排球賽活動。

4.抓好學(xué)生社團建設(shè)，努力使社團真正成為學(xué)生發(fā)展素質(zhì)的園地。本學(xué)期重點開設(shè)五大社團活動。排球活動社團、小號活動社團、棋類社團活動、美術(shù)社團活動、田徑社團活動。

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北安市職教中心學(xué)校

201*年工作總結(jié)及201*年工作思路

北安市職教中心學(xué)校在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工辛勤努力下，搶抓機遇、開拓創(chuàng)新，各方面工作取得了一定成效�，F(xiàn)將201*年工作總結(jié)如下。

一、重點工作

（一）北安市技工學(xué)校成功晉升為高級技工學(xué)校。學(xué)校高度重視晉檔升級工作，成立了創(chuàng)建高級技工領(lǐng)導(dǎo)小組，對創(chuàng)建工作進行分解細化，具體工作落實到科室，落實責(zé)任人，明確具體完成時限，并要求保證質(zhì)量，形成了一把手親自抓，主管校長重點抓，主管處室具體抓，相關(guān)處室協(xié)調(diào)配合的工作運行機制，全校教職工以積極、認真、求實的態(tài)度滿腔熱情地投入到創(chuàng)建工作中來，努力做好評估驗收的各項準備工作。201*年8月被省人社廳批準晉升為高級技工學(xué)校。

（二）狠抓工作作風(fēng)建設(shè)，切實提高工作效率。

根據(jù)《北安市關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動作風(fēng)建設(shè)專項治理工作實施方案》（北紀發(fā)[201*]32號）的通知精神，結(jié)合學(xué)校實際，扎實開展作風(fēng)建設(shè)專項治理工作。一是成立了以黨總支丁玉芬同志為組長的作風(fēng)建設(shè)專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)；二是研究制定了教育實踐活動作風(fēng)建設(shè)專項治理工作實施方案，使此項工作落到實處；三是確定了活動載體，把“強化服務(wù)意識，優(yōu)化教師隊伍，提升辦學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的職業(yè)教育”作為載體；四是向社會作出公開承諾，接受監(jiān)督；五是廣泛動員，營造氛圍，提高黨員干部、教職工參與活動的積極

性；六是圍繞改進工作、加強作風(fēng)建設(shè)，認真查擺存在的問題。七是針對作風(fēng)方面對照檢查的問題，提出了解決對策，制定和落實了整改方案。八是進一步健全完善了各項規(guī)章制度，使制度規(guī)范化，執(zhí)行嚴格化。通過教育實踐活動作風(fēng)建設(shè)專項治理工作，工作紀律松散、不履行或不正確履行職責(zé)等問題得到了有效整治，專項治理工作成為推動學(xué)校發(fā)展，辦好人民滿意的職業(yè)教育的強大動力。

（三）校企合作和聯(lián)合辦學(xué)效果顯著。一是學(xué)校和市政府招商引資企業(yè)新中新集團積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、定向培養(yǎng)的模式，現(xiàn)有學(xué)員110名，學(xué)生即可在實習(xí)過程中得到了動手能力的培養(yǎng)，還有一定的經(jīng)濟收入，企業(yè)從學(xué)校錄用了素質(zhì)高的實用型人才，增加了經(jīng)濟效益，減少了成本，真正實現(xiàn)了校企雙贏。二是學(xué)校采取強強聯(lián)合，特色辦學(xué)思路，與省內(nèi)外多家知名院校聯(lián)合辦學(xué)，擴大了學(xué)校影響力。與東北農(nóng)業(yè)大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院簽訂“合作建立涉農(nóng)專業(yè)高級技術(shù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地協(xié)議”，東農(nóng)不定期安排兼職教授或?qū)嵺`導(dǎo)師到我校進行課程教學(xué)、專題講座等活動；與山東德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作，建立山東德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院北安分校，采取“3＋2形式，第三年直接注冊高職大專學(xué)籍，后二年到山東青島一年學(xué)習(xí)，一年帶薪實習(xí)，還先后與吉林大學(xué)商學(xué)院、中國農(nóng)科院黑龍江分院聯(lián)合舉辦成人學(xué)歷教育研究生班。

二、常規(guī)工作（一）教學(xué)工作

努力做好常規(guī)教學(xué)。一是合理安排教學(xué)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)條件合理設(shè)置課程，制定授課計劃，精心編排課表。二是加強教學(xué)常規(guī)檢查。為了監(jiān)督和管理教師上課，教務(wù)處安排專人負責(zé)上課檢

查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，避免了多次因教師未請假缺課，班級沒人上課的情況發(fā)生。教案檢查常態(tài)化，每學(xué)期檢查教案4次。三是合理安排晚自習(xí)。為加強住宿生的管理，學(xué)校組織住宿生上晚自習(xí)，由中層領(lǐng)導(dǎo)和兩名教師負責(zé)管理，不僅提高自習(xí)課質(zhì)量，還減少了學(xué)生晚上外出帶來的危險性。四是組織學(xué)生參加技能比賽。在黑河賽區(qū)中，1人獲一等獎，4人獲二等獎。五是教學(xué)民主、廣泛征求學(xué)生意見。全年共召開學(xué)生代表會4次，學(xué)生問卷調(diào)查2次，認真聽取學(xué)生在課程設(shè)置、課時安排等方面的意見，滿足學(xué)生的合理要求。六是狠抓中職升學(xué)工作，今年8名中職生考上了高職院校，圓了自己的大學(xué)夢。

教研工作落到實處。全年進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)15次、專題講座6次；推薦齊5名教師參加地級說課比賽，其中3人獲得地級說課比賽一等獎，2名教師獲省級說課獎項；選派4名教師參加國家級骨干教師培訓(xùn)，安排2名教師到汽修企業(yè)參加實習(xí)實踐；組織教職工參加專業(yè)技術(shù)人員知識更新培訓(xùn)，23人取得合格證書；組織教師結(jié)合教學(xué)實踐撰寫論文，共有郭玉峰等同志的14篇論文，在《職業(yè)技術(shù)》雜志上發(fā)表；加強課題研究工作，2個課題在結(jié)題評審中、2個課題正在研究中、1個課題在申請立項中；同時上報了《心理健康》、《電工基礎(chǔ)》2個校本教材的申請。

不斷強化學(xué)生管理。一是狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。通過召開學(xué)生大會和加大常規(guī)檢查與突擊檢查的力度等方法加強學(xué)生的文明禮貌，言談舉止、尊敬師長等幾方面的養(yǎng)成教育。二是大力開展校紀校規(guī)整治活動。加大了對抽煙、打架、遲到早退、曠課、夜不歸宿、上課玩手機、不穿校服等違紀違規(guī)現(xiàn)象的查處力度。三是加強安全教育，把五月份定為“法制安全教育月”，培養(yǎng)學(xué)生守法

意識。四是加強學(xué)生宿舍的管理工作。宿舍衛(wèi)生做到勤檢查勤督促，使其有了明顯的改變。針對住宿生破壞公物嚴重的現(xiàn)象，實行以寢室為單位的負責(zé)制，按照誰損壞誰包賠的原則進行管理，收到了很好的效果。五是加強學(xué)籍管理工作。為201*級、201*級在校生發(fā)放助學(xué)金和資助卡；為今年畢業(yè)技工和中職學(xué)生進行了畢業(yè)審核。

（二）招生就業(yè)工作

招生工作關(guān)系著學(xué)校的生存和發(fā)展，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視招生工作，招生辦科學(xué)安排，全校教職工全員參與，扎實細致地開展宣傳動員，使我校的招生工作進展順利。截止到目前，學(xué)校累計招生895人，其中成人494人，在校生401人。一是積極爭取教育行政部門的支持。市教育局下發(fā)了《北安市201*年中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生工作實施方案》，方案中進一步明確了職普分流的相關(guān)事宜、招生錄取的“三線”政策以及市域內(nèi)各初中學(xué)校的招生指標和獎勵辦法，從源頭上杜絕生源外流。同時利用招生現(xiàn)場會契機與各中學(xué)校長進行宣傳和溝通，以取得生源校的理解和信任。二是結(jié)合我校實際制訂了《招生工作實施方案》、《教職工招生任務(wù)及相關(guān)規(guī)定》，編印了彩色招生簡章5000份和黑白招生簡章10000份，為開展招生宣傳做好充足的準備。三是召開了201*年招生工作總結(jié)表彰和201*年招生動員大會，通過獎懲充分調(diào)動了全體教職工的積極性，全面投入到今年的招生工作中。四是加強宣傳，充分利用設(shè)立招生咨詢站、交通廣播、手機彩鈴、電視滾動字幕、橫幅標語、車體廣告、傳媒廣告、電視專題片等媒介進行廣泛宣傳，組織招生宣傳小組深入到市內(nèi)機關(guān)、企事業(yè)單位和街道、社區(qū)及街道的商戶，早晚集市、消夏晚會等市內(nèi)人流稠密處，開展

招生宣傳，使招生宣傳做到家喻戶曉。五是開展技工招生宣傳日活動月活動，201*年6月27日在北安市東北亞門前舉辦了招生宣傳和技能匯報演出，副市長李樹治、李春梅及人大、政協(xié)、教育局、人社局等領(lǐng)導(dǎo)參加了活動，取得了較好效果。六是以就業(yè)促招生。充分發(fā)揮就業(yè)辦作用，在鞏固原有的省內(nèi)外十幾家就業(yè)基地的基礎(chǔ)上，廣泛聯(lián)系就業(yè)單位，先后與青島七才商貿(mào)有限公司等多家企業(yè)簽訂校企合協(xié)議，拓展了新的就業(yè)渠道和就業(yè)網(wǎng)絡(luò)；召開供需洽談會，讓學(xué)生與企業(yè)面對面接觸，先后有昌泰公司、大連前程等企業(yè)與校對接，并參加省人社廳和教育廳組織的校企對接會，先后與50多家企業(yè)達成就業(yè)協(xié)議；進一步做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，加強了就業(yè)跟蹤服務(wù)工作，這有力地促進了招生工作。

（三）培訓(xùn)工作

學(xué)校按照市人民政府年度工作督辦要點的通知精神，以提高培訓(xùn)和就業(yè)率為目標，把陽光工程培訓(xùn)和下崗再就業(yè)培訓(xùn)作為擺在突出的位置，截止到十月末，總計培訓(xùn)2116人次。一是根據(jù)市勞動就業(yè)局年度總體培訓(xùn)實施計劃，我校承擔(dān)下崗失業(yè)人員技能培訓(xùn)工作，先后舉辦了6期24個培訓(xùn)班，培訓(xùn)646人次，完成培訓(xùn)計劃的65%。二是根據(jù)省農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程實施方案，市勞轉(zhuǎn)辦下達的培訓(xùn)任務(wù)，舉辦七期十一個班次，共計培訓(xùn)1120人次，提前完成全年培訓(xùn)工作計劃。培訓(xùn)學(xué)員滿意率達95%，轉(zhuǎn)移就業(yè)率達到了85%以上，受到各級部門的好評和表彰。三是根據(jù)省扶貧辦下達了扶貧開發(fā)“雨露計劃”培訓(xùn)方案和任務(wù)，我校舉辦三期6個班次，共培訓(xùn)350人次，完成培訓(xùn)任務(wù)的70%左右。四是按照年初制定的職業(yè)技能鑒定工作計劃安排，210人通過統(tǒng)一理論、

技能操作考試考核，獲得了相應(yīng)專業(yè)（工種）的中級職業(yè)資格證書。

（四）電大工作

開放教育：一是招生工作：201*年全年招生487人，其中電大開放436人；奧鵬遠程教育10人；中專41人。201*秋季我校電大開放招生271人，創(chuàng)一季招生歷史最高記錄，位居黑河地區(qū)之首。二是學(xué)籍管理抓好一個“細”字，在學(xué)員信息更正、學(xué)籍異動管理、畢業(yè)審核管理、學(xué)位審核管理、畢業(yè)照片鏈接等環(huán)節(jié)實行四級審核簽字手續(xù)，即班主任、學(xué)籍管理員、主任、主管校長分別在基礎(chǔ)材料簽字，最后紙質(zhì)材料存檔。由于每個環(huán)節(jié)做得細致到位，一年來做到學(xué)籍管理零失誤，此項工作也受到省電大學(xué)籍科的高度評價。同時進一步完善學(xué)員個性化學(xué)籍檔案管理形式，做到電子檔案光盤化，紙質(zhì)檔案規(guī)范化。三是考務(wù)管理組織嚴密。我校由于學(xué)生源多，報考工作量大，班主任和技術(shù)老師日夜加班工作，核對報考數(shù)據(jù)，確保了每次報考準確無誤。在每學(xué)期考試前期，認真研究考試方案，落實細節(jié)，使得考試都能順利進行。四是教學(xué)管理日逐規(guī)范。首先班主任、輔導(dǎo)教師、教務(wù)管理人員、技術(shù)老師分工明確、各負其責(zé)。其次，制定了集中面授、形考作業(yè)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等工作方案并嚴格實施。五是加強課程實踐環(huán)節(jié)和畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度。班主任老師通過電話、QQ群、飛信等形式及時輔導(dǎo)和解答學(xué)員的網(wǎng)上作業(yè)，使學(xué)員都能順利完成中央電大及省電大下發(fā)的課改課。對學(xué)員上交的論文實行班主任、主管教師、省電大的論文指導(dǎo)老師三級審核制度，使學(xué)員畢業(yè)答辯通過率達100%。

認真做好迎檢工作：省電大和中央電大同時開展了關(guān)于國家

開放大學(xué)體系建設(shè)調(diào)研工作。我校電大函授部在顧校長的帶領(lǐng)下加班加點準備各種材料，按時完成了調(diào)研報告和相關(guān)備檢材料，得到了省電大調(diào)研組充分肯定。

（五）后勤服務(wù)工作

辦公室和總務(wù)處堅持以人為本的服務(wù)理念，不斷提高服務(wù)水平。一是加強美化校園工作。清理花池雜草4個，栽花2千余株，栽松樹30余株，維護草坪、精剪樹枝10余次；清運垃圾50多車，美化了校園。二是加強日常維修工作。維護食堂、教學(xué)樓、多媒體教室、實驗樓等供熱管線；暑假期間更換了教學(xué)樓內(nèi)下水管線、自來水管線。三是加強安全意識的宣傳教育，狠抓安全制度落實，制定了“突發(fā)事件緊急處理預(yù)案”。四是加強食堂管理，對食堂人員進行了調(diào)配，努力提高飯菜質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量；認真加強衛(wèi)生防疫工作，確保食品衛(wèi)生、食品安全。五是對備品的采購、發(fā)放、使用，提倡節(jié)省，反對浪費，最大限度發(fā)揮現(xiàn)有財力物力的使用效益。

（六）信息化建設(shè)工作

網(wǎng)絡(luò)中心堅持每天做好學(xué)校網(wǎng)站的常規(guī)的維護和管理，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。全年共上傳各類稿件43份，其中報道文字信息21篇，招生簡章5個，圖片信息15篇，招生視頻信息2個�，F(xiàn)在學(xué)校網(wǎng)站訪問次數(shù)突破2萬次，在招生的時候一天的最多訪問次數(shù)達1028次。

（七）群團工作

學(xué)校工會積極為教職工辦好事、辦實事。春節(jié)前，走訪慰問了50多位離退休教職工和5名貧困職工，送去了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和集體的溫暖；校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛職工，組織女職工體檢；組織教職工機關(guān)

工委系統(tǒng)排球賽，男隊取得亞軍、女隊第四的好成績；積極組織教職工參加“博愛一日捐”活動，共捐款4030元，獻出了教職工的愛心。

團總支在教務(wù)處、學(xué)生處的配合下，以活動為載體，通過豐富多彩的活動營造積極向上的校園文化。一是不斷加強團員隊伍建設(shè)，發(fā)展28名團員，壯大了團員隊伍。二是開展豐富多彩的文體活動。通過“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”活動月、清明節(jié)祭掃烈士墓、文化禮貌月、法制安全教育月及校園風(fēng)箏比賽、越野賽、趣味運動會、跳繩比賽、棋類比賽等活動，不僅使學(xué)生的身體得到了鍛煉，而且增強了學(xué)生的集體主義觀念和團結(jié)協(xié)作意識，把學(xué)生的注意力引到健康的軌道上來。

三、問題與不足

一是教師隊伍建設(shè)任重而道遠，尤其是專業(yè)教師的整體水平有待進一步的提高，敬業(yè)愛崗的風(fēng)氣和學(xué)習(xí)鉆研的氛圍還需全體教師著力營造。二是狠抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的主題，必須經(jīng)常加強校本教研，規(guī)范課堂教學(xué)。三是職業(yè)教育招生與就業(yè)方面還有大量要做的工作，必須使職業(yè)招生宣傳工作向深度和廣度發(fā)展，必須進一步深化職業(yè)教育實習(xí)教學(xué)改革，必須加強職業(yè)學(xué)生的德育教育。

四、201*年工作思路（一）指導(dǎo)思想

201*年度，學(xué)校以鄧小平理論和十八大重要思想為指導(dǎo)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞北安教育發(fā)展總體思路，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，認真實施精細化管理；以強化學(xué)校制度建設(shè)為重點，創(chuàng)新學(xué)校管理模式，實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展；以深化教育教學(xué)改革為動力，

加強學(xué)科建設(shè)，推進教師專業(yè)化發(fā)展，全面提升教師的整體素質(zhì)；以提高辦學(xué)效益為根本，狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（二）工作重點

1、積極做好向上爭取項目工作。學(xué)校協(xié)調(diào)政府，教育等相關(guān)部門做好國家職業(yè)能力建設(shè)二期立項的申報、審批等相關(guān)工作，爭取在201*年年末項目落地，并做好開工建設(shè)的前期準備工作。

2、充分發(fā)揮高級技工學(xué)校的功能，為地域經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才。要充分發(fā)揮高級技工學(xué)校作用，以能力為核心，以素質(zhì)為本位，強化內(nèi)涵建設(shè)，不斷堅持開發(fā)基于工作過程的課程體系，構(gòu)建理論實踐一體化的教學(xué)平臺，通過“教室＋工作室”、“教室＋項目”、“教室＋車間”、“教室＋現(xiàn)場”等教學(xué)模式和手段，實現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)實際的零距離，全面提升學(xué)生的職業(yè)能力，培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求的生產(chǎn)、建設(shè)、管理一線需求的高素質(zhì)技能型專門人才。

3、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加強教職工隊伍師德師風(fēng)建設(shè)。一是繼續(xù)修訂和完善學(xué)校的教育教學(xué)管理制度、教職工管理制度、教職工業(yè)績考核方案，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校。二是嚴格執(zhí)行各項管理制度，特別是考勤制度，注重制度管理與人文管理相結(jié)合，過程管理與業(yè)績結(jié)果管理相結(jié)合，堅持在政治上引導(dǎo)人，在思想上教育人，在業(yè)務(wù)上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關(guān)心人，將學(xué)生的成長與教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。三是繼續(xù)堅持以師德教育為核心，以積極健康有效的活動為德育建設(shè)的載體，開展教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育，打造業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的師資隊伍團隊。

4、以教學(xué)為中心，加大教研工作，提高教學(xué)質(zhì)量。一是繼續(xù)堅持圍繞教學(xué)工作中心，堅持“做強職業(yè)教育，做活成人教育，做精培訓(xùn)工作”的教學(xué)工作思路不變，以有效課堂和有效活動為抓手，探索適合我校不同層次學(xué)生的教學(xué)模式，重點抓好教學(xué)質(zhì)量的提升和規(guī)范辦學(xué)行為，擴大辦學(xué)規(guī)模。二是狠抓過程管理，做細、做實、做精、做新各項教學(xué)常規(guī)，切實加強課堂教學(xué)管理，完善教學(xué)評價機制和考試評價機制。三是推進課堂改革，打造高效課堂。繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)示范課等活動，深化課堂教學(xué)研究改革，創(chuàng)新教研模式，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量；努力培植一批名師，提升學(xué)校的形象和品味。四是重視學(xué)校高職對口升學(xué)工作。針對目前高職考擴招的趨勢，結(jié)合我校的實際情況，提前組建對口升學(xué)高考預(yù)備班，強化文化課、專業(yè)主干課學(xué)習(xí)，在新的一年里使高職考試在人數(shù)和素質(zhì)上實現(xiàn)新的突破。五是加強校本教研，以研促教。加大科研力度，指導(dǎo)教師在教學(xué)實踐基礎(chǔ)上，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，形成成果，爭取多發(fā)表優(yōu)質(zhì)論文，提升我校教研工作知名度。

5、加強學(xué)生管理。一是以“成才先成人”為目標，實施德育創(chuàng)新。二是加強常規(guī)管理，抓好養(yǎng)成教育。圍繞養(yǎng)成教育這個中心，充分發(fā)揮班、團、隊、會的功能，抓好學(xué)生的紀律、儀容儀表、學(xué)習(xí)等常規(guī)檢查管理，規(guī)范學(xué)生言行舉止，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我約束的能力。三是加強班主任隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支懂科研、會管理的班主任隊伍。四是加強心理健康教育，促進學(xué)生身心全面發(fā)展。深入開展學(xué)生心理咨詢工作，針對獨生子女、單親子女中存在不良現(xiàn)象和心理，開展心理健康教育活動，為學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生的健康成長服務(wù)。五是安全教育堅持不懈，確保師生人身安全和學(xué)校穩(wěn)定，特別是學(xué)生交通安全教育。

6、加強招生就業(yè)工作。繼續(xù)加大招生宣傳工作力度，以學(xué)校為圓心，延長半徑，擴大輻射面，在宣傳職業(yè)教育的同時，加大上掛橫聯(lián)辦學(xué)力度、廣度，逐步壯大辦學(xué)規(guī)模。不斷加強就業(yè)指導(dǎo)，構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位。

7、抓好培訓(xùn)工作。進一步創(chuàng)新培訓(xùn)形式，拓展培訓(xùn)工種，完成相關(guān)部門下達的培訓(xùn)任務(wù)。提高在校學(xué)生技能考證的級別，鼓勵學(xué)生跨專業(yè)考取多個專業(yè)技能證書。

8、規(guī)范學(xué)校后勤管理，提高校園管理水平。一是進一步加強財務(wù)管理，做好預(yù)算編制，嚴格控制和使用經(jīng)費，開源節(jié)流，爭取把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之處。二是加強校園文化建設(shè)，形成特色校園文化。充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，提升校園文化品位。三是切實抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。通過專人負責(zé)，不定期檢查，嚴格加強學(xué)校食品、飲水等衛(wèi)生安全管理；落實安全責(zé)任制，加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，預(yù)防事故的發(fā)生；加強全校工人的培訓(xùn)工作，明確自身崗位職責(zé)和要求，增強管理育人和服務(wù)育人的觀念。

9、強化教育宣傳。及時準確報道學(xué)校教育教學(xué)的新舉措、新成就和先進典型，加強對熱點難點問題的引導(dǎo)、解釋，為工作的推進和學(xué)校發(fā)展營造良好氛圍。

北安市職教中心學(xué)校二0一三年十月二十九日

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