201*年國培網(wǎng)絡研修總結(jié)模版(通用版)(8.20)

我的遠程網(wǎng)絡研修總結(jié)姓名�。ㄊ校┖颖笔〕械率兴�在單位圍場縣棋盤山學區(qū)中心校任教學科小學英語任教學段高年級段個人信息祝賀華請您對照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓內(nèi)容！（不需填寫）學習類考核項非考核項（1）課程總學習時間不少于1200分鐘；（2）完成兩個學習回顧題；（3）閱讀所有簡報；（4）完成本研修總結(jié)（1）提交課程學習筆記；（2）提交研修日志；（3）提交“我的文章”答疑類校本實踐類活動類研修考核自檢（1）觀看所有視頻答疑（共8場）；（2）發(fā)帖、回帖不少于15個（包括答提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級主題研討活動疑區(qū)、問題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復、評論）完成崗位校本實踐活動（“五個一”）（1）參加“V大賽”活動；（2）參加“成功案例大分享”活動無本次網(wǎng)絡研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個維度設置學習內(nèi)容，同時強化校本研修環(huán)節(jié)，通過多層次答疑、多層級簡報引領、多種形式活動開展等著力于問題解決，著眼于教學行為轉(zhuǎn)化。請靜心回顧本次研修全過程，真實記錄您的收獲。（無字數(shù)要求，簡述即可）本次培訓以教師遠程研修網(wǎng)為平臺，為我提供了學習的機會。使全省的教師相互學習，相互促進，相互提問，共同探討，共同解決在一線教學中的許多困惑。讓我學到了不少教學理論方面的知識和教學經(jīng)驗。認識了全省各地的不少良師益友，給我今后的教育做堅強的后盾，讓我在教育的路上滿懷信心，笑對未來！通過遠程研修的主要收獲是：課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課1提高了對網(wǎng)絡技術(shù)的利用率程。課程學習中您感觸最深的內(nèi)容有哪些？并在學習時間內(nèi)，我積極認真的做作業(yè)。還積極的參與了在線研討，發(fā)表自己的觀點與簡述您有哪些收獲。大家共討。在完成學習作業(yè)的過程中提高了對網(wǎng)絡技術(shù)的利用水平。讓我在教學認識上有了一個質(zhì)的飛躍。以后我一定多關(guān)注，多利用這個網(wǎng)絡平臺成為與同行交流教育上解決困惑的有力武器。2努力提高自己的知識水平研修收獲課程學習的收獲在這次遠程研修過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的知識水平還有待提高。今后我要不斷學習，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。不斷促使自己的專業(yè)水平成長。網(wǎng)絡技術(shù)深入課堂，教師要有淵博的知識，才能有駕馭課堂教學的能力，我要借這次遠程研修的機會，繼續(xù)加大自己的學習機會。利用各種信息資源，不斷充實和提高自己的專業(yè)能力和專業(yè)素質(zhì)。以提高自己的教育教學水平。3解決了教學上的難題在這次研修中，能足不出戶就能與全省教師進行真誠交流。分享經(jīng)驗，解決困惑，使每一位教師都有收獲。在研修過程中本人的一些教學上的難題被教育專家或同行給解通了。同時本人還乘機收集了大量的信息資源。相信對今后的教學能力和教學水平一定會有提高。4積極的學習態(tài)度在這次研修中，我認真觀看了視頻，精心對待每一次作業(yè)，積極參與網(wǎng)上評論及研討。認真觀看每一次的錄相內(nèi)容，上面有一線教師的講課及教學思路的設計和看法。有專家點評，每一課的內(nèi)容都有針對性這些案例都解決了在教學上方方面面的困惑。以后我還多利用這次培訓的平臺多多閱讀各位教師的文章。學習人家的教學技巧。通過這次學習，對網(wǎng)絡研修平臺有了一個新的認識，教學理念也發(fā)生了改變。學到了許多新的教學策略。相信對我今后的教學一定有很大的幫助。當然在這次遠程研修中我還發(fā)現(xiàn)了自己與同行還有一定的差距。認識到自己許多不足之處。我相信思想認識提高了，自己努力了，今后的教學水平會令人刮目相看。在本次培訓中您提交了哪些問題（包括答疑區(qū)、論壇等）？請一一列出來。您參與了哪幾次班級主題研討活動？請列出這些交流研討活動的主題。1教育是以素質(zhì)教育為本還是以應試教育為本？2綜合實踐課主題的選擇應選擇一些貼近學生們生活的素材，使學生感到不陌生，有利于學生們更好地進行實踐活動。3在低年級開展實踐活動時，應怎樣保障學生安全？4小學實踐課如何收到實效？5如何處理小學生早戀問題？答疑與研討交流活動的收獲我收獲很多，通過這些活動，我收獲很多，通過專家的答疑，解決了很多困惑的問題，問通過參與視頻答疑活動、問題共研討活題研討活動、班級主題研討活動使我們各抒己見，不同的想法更使我們學到了很多。自己動、班級主題研討活動，以及提問和查看答疑還有許多疑問，在專家的答疑下頓時明朗了許多。區(qū)的內(nèi)容等，您有何收獲？請簡述。大賽活動的收獲1（是否參加，列出名稱）.否您是否參加了“V大賽”、案例大賽活動？2.（列出印象最深的“V大賽”和案例大賽作品的名稱，各一個）寫出您提交的作品的名稱。您看了哪些展示的《蹲下身來看孩子》《這條小魚在乎》作品？哪些您認為印象最深？是哪點打動了3.（簡單說出打動您的理由）您？這兩部作品都能夠俯下身來，傾聽孩子的感受，從孩子的角度出發(fā)，這是值得我們學習的。培訓初期我最困惑的問題是如何搞好“工學矛盾”，剛開始我真的有些矛盾，因為我們的工作太忙了，特別是語文老師，批改量特別多，每天都沒有一點空閑時間，班級管理、學校開會，衛(wèi)生弄得我們每天焦頭爛額，能有時間學習嗎？后來在學習的過程中，我逐漸消除了情緒，魯迅說時間只要擠就有的，我就是擠時間學習，課余時間，有時一邊批作業(yè)一邊聽講座，中午不睡覺，周末一邊做家務一邊學習，常常是學到夜深人靜，有時夢中還學習呢。在學習過程中還幫同事們學習，誰有不會的問題只要我會的我都耐心幫助，剛開始她們都不會注冊，我都及時幫助注冊。我們一起學習，一起成長�；畹嚼�，學到老，是我一直堅持的信念，我們只有不斷學習，才能不斷提升自己，提高自己。在這里我向?qū)＜液洼o導老師道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！最困惑問題的解決情況培訓初期您提交的最困惑的問題是什么？現(xiàn)在您怎么看這個問題？（1）（請您寫出您備的這節(jié)課的名稱。）Clothes（2）（這節(jié)課您用到了研修中所學的哪一理論或方法？）我在課堂上運用了讓學生們通過自學提示，小組交流，把主動權(quán)交給學生。師只做引導，和孩子們共同解決共性的問題�！拔鍌�一”：（1）備一節(jié)課體現(xiàn)學習內(nèi)容；讓孩子們多種方式的讀單詞，同桌讀、小組讀，男女生讀等，使孩子們更能很好的記（2）上一節(jié)課檢驗學習成果：（3）組織一次住單詞。集體聽課活動，給自己提出意見和建議；（4）還采用了爬高山等游戲激發(fā)了學生的學習的積極性，使學生在玩中學，在學中玩，體做一次課后反思，記錄實踐的過程和結(jié)果；（5）現(xiàn)了新課程的理念。聽一次課，用課堂觀察量表去記錄、分析。（3）（聽課的老師提出了哪些意見或建議？）（列出兩個即可）請簡要回顧并按右欄所列記錄您的崗位還應該關(guān)注那些不愿意發(fā)言的孩子，鼓勵他們大膽發(fā)言。校本實踐過程。小組交流時還要多巡視，讓所有的孩子都參與到課堂中。（4）（這節(jié)課您覺得哪里可以再改進？）我在以后的教學中還要多關(guān)注那些不愛發(fā)言的學生，讓孩子們都參與進來，還要多創(chuàng)設好的情境，激發(fā)學生的學習的積極性。（5）（寫出您提交的“課堂觀察記錄與分析”的名稱。）Clothes我覺得這次國培學習收獲很大，學到了很多專業(yè)知識。我覺得在教學中，還有一些問題亟待解決：學生們的單詞記憶仍是最大的難題，班級大部分學生不敢張嘴讀英語，詞匯積累量少，學習機會少。怎樣才能讓孩子們學好英語？英語教學的教學課堂不像數(shù)學的課堂那么有條理，我們常常說快快樂樂教英語，可是有的孩子光參加活動了，沒有學會知識，怎樣協(xié)調(diào)這樣的矛盾？農(nóng)村條件有限的，怎樣利用身邊的素材教好英語？這是困擾我已久的問題。崗位校本實踐活動實踐活動與學習反思學習反思通過上面的回顧和總結(jié)，您認為本次網(wǎng)絡研修后，您還有哪些教育教學問題沒有解決？請您詳細列出來。您最希望今后的培訓解決哪方面的問題？訓后研修提醒：“培訓有終點，學習無止境”，本期項目雖已接近尾聲，但我們的服務還將延續(xù)。項目結(jié)束后我們會在平臺中進行訓后

研修活動，課程可重復學習，論壇依舊開放，專家會繼續(xù)在線解答您的問題，平臺會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與！希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡社區(qū)！希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧和自我突破的勇氣！感謝有您：培訓一路走來，感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時我們更希望聽到您的需求，您的意見和建議對我們非常重

要，請您寫下來告知我們：一路走來，一路收獲，謝謝專家和輔導老師們的辛苦付出。這里我有一個小小的建議，如果能大家學得有效，我想能不能為我們減輕一些學業(yè)負擔，可以把這些專家的講座來作為我們學校業(yè)務學習的內(nèi)容，大家共同觀看，研討，那樣更有效。我們現(xiàn)在教師們很多都亞健康，體檢時我們有很多甲狀腺都有病，但是我們只要都堅持著，從不耽誤孩子們的一節(jié)課。我希望我們老師也能夠輕松一些，但是話說回來，我就是喜歡忙碌的一個人，每天都有很多事要做，國培、論壇、社區(qū)發(fā)日志，帖子等等。最后我希望大家都能健健康康、快快樂樂教英語！

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我的遠程網(wǎng)絡研修總結(jié)個人信息姓名�。ㄊ校┧�在單位任教學科任教學段請您對照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓內(nèi)容�。ú恍杼顚懀┭行蘅己俗詸z學習類考核項非考核項（1）課程總學習時間不少于1200分鐘；（2）完成兩個學習回顧題；（3）閱讀所有簡報；（4）完成本研修總結(jié)（1）提交課程學習筆記；（2）提交研修日志；（3）提交“我的文章”答疑類校本實踐類活動類（1）觀看所有視頻答疑（共8場）；（2）發(fā)帖、回帖不少于15個（包括答提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級主題研討活動疑區(qū)、問題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復、評論）完成崗位校本實踐活動（“五個一”）（1）參加“V大賽”活動；（2）參加“成功案例大分享”活動無本次網(wǎng)絡研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個維度設置學習內(nèi)容，同時強化校本研修環(huán)節(jié)，通過多層次答疑、多層級簡報引領、多種形式活動開展等著力于問題解決，著眼于教學行為轉(zhuǎn)化。請靜心回顧本次研修全過程，真實記錄您的收獲。（無字數(shù)要求，簡述即可）通過參加本次不論是從“質(zhì)”還是從“量”方面，我都首席匪淺，收獲頗多。現(xiàn)將本次的學習收獲做以下小結(jié)。本次培訓共分五個模塊：預熱模塊，專業(yè)理念與師德，專業(yè)知識與能力，校本研修與崗位實踐，學習總結(jié)。其中給我感觸最深的是模塊二專業(yè)理念與師德和模塊三專業(yè)知課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課識與能力。師德這塊的學習，雖然內(nèi)容簡短，但給我感觸最深，我深深地記得小李老程。課程學習中您感觸最深的內(nèi)容有哪些？并師的一舉一動，還記得她的無悔選擇，我也把她的精神和她的教學方法運用于教學，簡述您有哪些收獲。我也試著給孩子們寫悄悄話，她將一直是我?guī)煹掳駱�。還有偉大的宋玉剛老師，他感染著我，指引著我的教師生涯。研修收獲課程學習的收獲其次，便是專業(yè)知識能力模塊的學習，第一課是關(guān)于教材研讀，該課里有很多實用知識，還可以積累當作資料，運用到平時教學。我逐漸明白：語文姓“語”，語文教學要體現(xiàn)“一個中心”“兩個基本點”：“一個中心”即以語言練習為中心，特別是要加強語言的運用�！皟蓚�基本點”即培養(yǎng)語文能力（聽、說、讀、寫、書），提高人文素養(yǎng)。要由“教教材”變成“用教材教”；由“教課文”變成用課文學語言、用語言。閱讀教學重視“表達”，最好的方法是結(jié)合課文教學，設計各種形式的表達練習，讓學生在表達過程中加深對課文思想內(nèi)容的理解，促進學生對課文語言的積累，使理解和表達、積累和表達獲得多贏。本模塊里的選修課，我選的是“小學生批判思維與有效溝通能力的教學研究”，在選課前只看標題，我只理解到批判思維多偏負面，學習了后，深深反思到人不學，要落后。該選修課給了我很大啟發(fā)，在以后教學中，我應多運用批判思維，多尊重孩子們的想法，啟發(fā)他們，引導他們，提高教學效果。通過培訓平臺的網(wǎng)絡視頻聆聽專家講座,在培訓論壇上發(fā)帖回帖,撰寫研修日志,提交教學設計與反思,提交學科專輯布置的作業(yè),等等,培訓、工作兩不誤,參加遠程培訓,每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風格的名師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。每當聽了專家的講座,反思自己的教學,都能有所收獲;從開始進入平臺的生疏,到逐漸熟練完成作業(yè)的程序,到豐富自己的教學,每一天都有一種成就感。答疑與研討交流活動的收獲在本次培訓中您提交了哪些問題（包括答疑區(qū)、論壇等）？請一一列出來。您參與了哪幾次班級主題研討活動？請列出這些交流研討活動的主題。通過參與視頻答疑活動、問題共研討活動、班級主題研討活動，以及提問和查看答疑區(qū)的內(nèi)容等，您有何收獲？請簡述。1.（是否參加，列出名稱）您是否參加了“V大賽”、案例大賽活動？2.（列出印象最深的“V大賽”和案例大賽作品的名稱，各一個）寫出您提交的作品的名稱。您看了哪些展示的作品？哪些您認為印象最深？是哪點打動了3.（簡單說出打動您的理由）您？大賽活動的收獲最困惑問題的解決情況培訓初期您提交的最困惑的問題是什么？現(xiàn)在您怎么看這個問題？（1）（請您寫出您備的這節(jié)課的名稱。）“五個一”：（1）備一節(jié)課體現(xiàn)學習內(nèi)容；（2）上一節(jié)課檢驗學習成果：（3）組織一次集體聽課活動，給自己提出意見和建議；（4）做一次課后反思，記錄實踐的過程和結(jié)果；（5）聽一次課，用課堂觀察量表去記錄、分析。請簡要回顧并按右欄所列記錄您的崗位校本實踐過程。（2）（這節(jié)課您用到了研修中所學的哪一理論或方法？）（3）（聽課的老師提出了哪些意見或建議？）（列出兩個即可）（4）（這節(jié)課您覺得哪里可以再改進？）（5）（寫出您提交的“課堂觀察記錄與分析”的名稱。）通過上面的回顧和總結(jié)，您認為本次網(wǎng)絡研修后，您還有哪些教育教學問題沒有解決？請您詳細列出來。您最希望今后的培訓解決哪方面的問題？實踐活動與學習反思崗位校本實踐活動學習反思訓后研修提醒：“培訓有終點，學習無止境”，本期項目雖已接近尾聲，但我們的服務還將延續(xù)。項目結(jié)束后我們會在平臺中進行訓后

研修活動，課程可重復學習，論壇依舊開放，專家會繼續(xù)在線解答您的問題，平臺會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與！希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡社區(qū)！希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧和自我突破的勇氣！

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