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小學一年級組工作總結

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小學一年級組工作總結

小學一年級組工作總結

一學期的教學工作已經(jīng)結束,這學期我們級組是緊張的、充實的、更是愉快的;仡欉@學期的級組工作,在學校各級領導的教導中,我們一年級組全體老師根據(jù)校領導的要求,積極配合學校,順利的展開各項工作。一學期來兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,F(xiàn)總結如下:一些做法

一、做好新生入學教育的準備工作。

俗話說:“好的開端是成功的一半”我們級組老師信心十足,同心協(xié)力,一定要把這準備工作做得有條不紊。所以8月27號新生入學之前那幾天,我們就開始做大量的準備工作。那幾天我們級組老師坐在一起出謀獻策,出板報,搞衛(wèi)生,連中午都沒休息過。不但加班加點,而且自己出錢買布置教室的有關材料,忙得不亦樂乎,看著他們那干勁十足的樣子,我也信心倍增。由于我們的努力,那天的入學教育工作有聲有色的。進行得非常順利。給了家長們第一個好印象,看著孩子們開心的笑臉,家長們那滿意的神情,我們對自己今后的工作也更有信心。二、喜迎開始第一天

為了開學第一天能和其它年級一樣順利地展開工作,我們級組老師集中一起,商討準備事宜。從學生排隊打飯,用餐要求,開學典禮的會場紀律,課堂上的坐姿坐態(tài),課間紀律,文明禮貌和放學時的隊形隊列、學生坐車的各條線路等等都作了詳細的核對和具體安排,因此開學那天的工作進行得井然有序。三、抓隊形的訓練。

新生剛入學,為了不影響學校升旗、做操的整體情況。一開始,我們級組老師就聚在一起想辦法,訓練學生的隊形隊列。我們試著按座位順序排,按男女排,按學號排,結果還是不盡人意。原因是:一學生之間不認識,二要排的隊太多。有中餐隊,體育課隊,放學隊,但是這些年輕老師不厭其煩,反復訓練。所以在學校升旗和早操時,能同其它年級一樣基本上做到快、靜、齊。由于我們級組老師反復的宣傳動員,一年級同學,雖然年齡小,剛從學前班進入到一年級,但是他們在學校評估和早操比賽上全力拼搏,個個想為班級出力。在評估和比賽上這些小朋友表現(xiàn)很不錯。四、抓好養(yǎng)成教育。

好的習慣將讓人終生受益。我們把抓好學生的養(yǎng)成教育作為重點,結合學校每周的“先進班集體”評比,向學生進行常規(guī)教育。利用班會和安全小結課,學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸培養(yǎng)認真聽課、一筆一畫認真寫作業(yè)、下課好好休

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息、講文明、講禮貌的好習慣。同時每周就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,我們級組老師真正做到嚴抓實管、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求小朋友記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈。五、做好與家長的溝通工作。

8月27號我們在新生入學教育那天,既向家長介紹我們的學校,誠請家長配合我們的工作做好一些學前準備工作。還向家長發(fā)放了一年級的課程表、作息時間表、溫馨提示、各班主任和科任老師的聯(lián)系電話等資料。本學期的第13周我們一年級又召開了一次家長會,向家長匯報孩子開學近兩個月來的學習、生活情況。我們利用星期天家訪,四個班級都超額完成了任務。讓家長及時了解小朋友在學校時表現(xiàn)和我們的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。由于這些年輕老師工作做得細,做得好,所以贏得到了家長的支持配合和好評。六、努力提高學生的綜合成績。

1、)努力樹立學生學習的自信心。為此,我們想了很多的辦法,比如設計學生競爭表格,及時表揚在各方面有進步的學生,比如朗讀、書寫、珍惜時間等,做到每周更換,形成競爭的學習風氣;我們將學習,紀律進步的學生同時都給予物質和精神獎勵;

2、)教師樹立嚴謹治學的精神風貌。認真?zhèn)湔n,用心上課,認真批改作業(yè)。嚴格要求,不斷總結反思改進自己的課堂教學,提高教學質量。

3、)年級組老師能夠及時溝通教學上的得與失,將好的經(jīng)驗和做法相互交流。

4、)堅持不懈的抓好后進生的幫教工作,為了這些學生費了大量的心血。個別老師利用每天下午放學后無償為暫差生補習功課,一忙就是六、七點,無怨無悔。二個改變

1、教師課堂教學形式的轉變。在新的課程標準的指導下,課堂教學已經(jīng)開始注重體現(xiàn)學生的主體地位。本學期,在此基礎上,我們年級組認真開展集體備課活動,每一次的備課我們都首先充分地掌握教材,然后通過多種途徑尋找各類最好的教學資源,比如上網(wǎng)觀看好的課堂視頻,下載好的教學課件,共享優(yōu)秀的課堂教學實錄等。通過這些途徑,我們年級的老師,都獲益非淺。從而能夠準備充分地上好每一節(jié)課,盡可能讓每個學生都學好、好學。

2、作業(yè)批改形式的改變。除了進行優(yōu)秀等級評價外,我們還使用了一些“小印章”作為評價方式。比如認真仔細的孩子,獎勵米老鼠印章,或者是鮮花印章,或者是一個微笑的臉譜。得100加分的可多獲得獎章。如果作業(yè)不認真,老師會畫一個哭臉,希望下次記得認真等,這種批改作業(yè)的形式學生很喜歡,也從情感上易于接受。三點收獲:

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1、學生的語文綜合素養(yǎng)有所提高。從學生平日的作業(yè)書寫、朗讀效果、看圖寫話、課堂表達能力等方面,可以看見一學期的訓練已經(jīng)收到一定的成效,同時學生的語文成績也有所提高。2、老師在辛勤地耕耘中,提高了自己的教學水平和管理水平,豐富了自身的經(jīng)驗。特別是本年級有三位新教師付光鈺、江露嬋和黎云婷,在他們的共同努力下,一年級級組成為一個團結、積極向上的集體。

3、學生有良好的行為習慣。通過一學期以來的常抓不懈,不管是從早操、用餐、午睡、課堂、課間紀律,還是放學隊伍等常規(guī)方面都能夠有良好的行為習慣。一學期來整個年級沒有出現(xiàn)過任何安全事故。對于一年級學生來說,的確是不容易的?上攵何覀円荒昙壚蠋熞冻龆嗌賱趧。我們每天最早到校,最遲離校,中午等學生午睡了,老師就改作業(yè)。一學期來,待在教室里最長時間的是一年級老師。在常規(guī)教育中,最重復羅嗦的也是一年級老師。現(xiàn)在一大部分一年級的孩子都能自覺要求自己好好學習、不斷進步?梢哉f每個班都有良好的班風學風。一學期來,我們級組老師是盡職盡責地做好班級工作,全力以赴抓好教學工作。用自己的智慧與熱忱、、勤奮與肯干贏得了家長的好評和學校領導的認可。四點措施:

1、教師是教育的關鍵,我們會從自身找原因,努力加強學習,開展年級組之間更進一步地交流溝通學習,嚴格抓好平日的教學常規(guī)工作,從備課、上課、作業(yè)的布置、批改和能力訓練入手,嚴格要求學生,牢記古語“教不嚴,師之惰”,以此相互勉勵。盡力想各種辦法,做好后進生的工作,常抓不懈,努力不讓一個學生掉隊。

2、從學生的角度來講,我們將以樹立學習的自信心,樹立競爭的學習風氣為主,注重學習興趣和學習方法的培養(yǎng),借助拼音擴大閱讀量和練習寫話,進行有序地專門訓練,提高他們的綜合水平。

3、級組之間多開展一些活動如:寫字比賽、朗讀、拔河、講故事等,樹立競爭意識,增加班級、級組的凝聚力。

4、進一步做好與家長的溝通工作,取得家長的支持配合、好評。

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小學一年級組工作總結

一個充滿挑戰(zhàn),富有收獲的學期結束了。這學期我們年級組是緊張的、充實的、

更是愉快的;仡欉@學期的年級組工作,在學校領導的指揮下,我們一年級組全體老師根據(jù)校領導的要求,積極配合學校,順利的展開各項工作。一學期來兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,F(xiàn)總結如下:

一些做法

一、做好新生入學教育的準備工作。

俗話說:“好的開端是成功的一半”我們年級組老師信心十足,同心協(xié)力,一定要把這準備工作做得有條不紊。所以9月6號新生入學之前那幾天,我們就開始做大量的準備工作。那幾天我們年級組老師搞新教學樓的衛(wèi)生,一起出謀獻策,連中午都沒休息過。。由于我們的努力,那幾天的入學教育工作有聲有色的,進行得非常順利。給了家長們第一個好印象,看著孩子們開心的笑臉,家長們那滿意的神情,我們對自己今后的工作也更有信心。二、喜迎開始第一天

為了開學第一天能和其它年級一樣順利地展開工作,我們級組老師集中一起,商討準備事宜。從學生排隊打飯,用餐要求,開學典禮的會場紀律,課堂上的坐姿坐態(tài),課間紀律,文明禮貌和放假時的隊形隊列、學生坐車的各條線路等等都作了詳細的核對和具體安排,因此開學那天的工作進行得井然有序。三、抓隊形的訓練。

新生剛入學,為了不影響學校升旗、走操的整體情況。一開始,我們級組老師就聚在一起想辦法,訓練學生的隊形隊列。我們試著按座位順序排,按男女排,按學號排,結果還是不盡人意。原因是:一學生之間不認識,二要排的隊太多。有中晚餐隊,體育課隊,但是我們老師不厭其煩,反復訓練。所以在晨練,學校升旗和走操時,能同其它年級一樣基本上做到快、靜、齊。由于我們級組老師反復的宣傳動員,一年級同學,雖然年齡小,但他們?yōu)榧w爭榮譽的心不小。在我們一年級舉行的曲線接力跑中,他們?nèi)ζ床,個個想為班級出力,有的沒選上的孩子哭了。在比賽中這些小朋友表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。四、抓環(huán)境布置。

新教學樓雖然裝修一新,但四壁空空。為營造好的學習氛圍,給學生創(chuàng)設良好的學習

環(huán)境,我們一年級老師不但加班加點,而且自己出錢買布置教室的有關材料,忙得不亦樂乎,看著她們干勁十足的樣子,我也信心倍增。在她們的努力下,我們一年級十間教室更加漂亮,溫馨,得到許多家長、老師的贊譽。五、抓好養(yǎng)成教育。

好的習慣將讓人終生受益。我們把抓好學生的養(yǎng)成教育作為重點,結合學校每周的“流

動紅旗”評比,向學生進行常規(guī)教育。利用班隊課、讀報課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸培養(yǎng)認真聽課、一筆一畫認真寫作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣,這樣有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,我們年級組老師真正做到嚴抓實管、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求小朋友記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈。六、做好與家長的溝通工作。

9月6號我們在新生入學教育那天,既向家長介紹我們的學校,誠請家長配合我們的工作做好一些學前準備工作。還向家長發(fā)放了一年級的課程表、作息時間表、溫馨提示、各班主任和科任老師的聯(lián)系電話等資料。本學期的第八大周雙周五我們一年級將召開一次家長會,向家長匯報孩子開學以來的學習、生活情況。讓家長及時了解小朋友在學校時表現(xiàn)和我們的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。讓老師把工作做細,做好,爭取贏得所有家長的支持和好評。

七、努力提高學生的綜合成績。1、)努力樹立學生學習的自信心。為此,我們想了很多的辦法,比如設計學生競爭表格,及時表揚在各方面有進步的學生,比如朗讀、書寫、珍惜時間等,形成競爭的學習風氣;我們將學習,紀律進步的學生同時都給予物質和精神獎勵。

2、)教師樹立嚴謹治學的精神風貌。認真?zhèn)湔n,用心上課,認真批改作業(yè)。嚴格要求,不斷總結反思改進自己的課堂教學,提高教學質量。

3、)年級組老師能夠及時溝通教學上的得與失,將好的經(jīng)驗和做法相互交流。

4、)堅持不懈地抓好后進生的幫教工作,老師為了這些學生耗費了大量的心血,無償幫學生補課。

兩個改變

一、教師課堂教學形式的轉變。在新的課程標準的指導下,課堂教學已經(jīng)開始注重體現(xiàn)學生的主體地位。本學期,在此基礎上,我們年級組認真開展集體備課活動,每一次的備課我們都首先充分地掌握教材,然后通過多種途徑尋找各類最好的教學資源,比如上網(wǎng)觀看好的課堂視頻,下載好的教學課件,共享優(yōu)秀的課堂教學實錄等。通過這些途徑,我們年級的老師,都獲益非淺。從而能夠準備充分地上好每一節(jié)課,盡可能讓每個學生都學好、好學。

二、作業(yè)批改形式的改變。除了進行優(yōu)秀等級評價外,我們還使用了一些“小印章”作為評價方式。比如認真仔細的孩子,獎勵米老鼠印章,或者是鮮花印章,或者是一個微笑的臉譜。得100加分的可多獲得獎章。如果作業(yè)不認真,老師會畫一個哭臉,希望下次記得認真等,這種批改作業(yè)的形式學生很喜歡,也從情感上易于接受。

三點收獲:

一、學生的語文綜合素養(yǎng)有很大提高。從學生平日的作業(yè)書寫、朗讀效果、看圖寫話、課堂表達能力等方面,可以看見一學期的訓練已經(jīng)收到一定的成效,同時學生的語文能力提高很快。二、老師在辛勤地耕耘中,提高了自己的教學水平和管理水平,豐富了自身的經(jīng)驗。本年級有幾位有豐富經(jīng)驗的老教師,教務員張文利,政務員吳蓉芳,語文教研組長國園,數(shù)學教研組長姚軍秀,在他們的帶領下,一年級級組成為一個非常團結、積極向上的集體。

三、學生有良好的行為習慣。通過一學期以來的常抓不懈,不管是從晨練、用餐、午睡、課堂、課間紀律,還是每天的路隊等常規(guī)方面都能夠有良好的行為習慣。其中131班,133班這學期不僅每周都獲得了“流動紅旗,而且在學校的教室布置評比中受得了領導的表揚,是我們年級的示范,也帶動了整個一年級良好學風的形成。

四點措施:

一、教師是教育的關鍵,我們會從自身找原因,努力加強學習,開展年級組之間更進一步地交流溝通學習,嚴格抓好平日的教學常規(guī)工作,從備課、上課、作業(yè)的布置、批改和能力訓練入手,嚴格要求學生,牢記古語“教不嚴,師之惰”,以此相互勉勵。盡力想各種辦法,做好后進生的工作,常抓不懈,努力不讓一個學生掉隊。

二、從學生的角度來講,我們將以樹立學習的自信心,樹立競爭的學習風氣為主,注重學習興趣和學習方法的培養(yǎng),借助拼音擴大閱讀量和練習寫話,進行有序地專門訓練,提高他們的綜合水平。

三、年級多開展一些活動如:寫字比賽、朗讀、拔河、講故事等,樹立競爭意識,增加班級、級組的凝聚力。

四、進一步做好與家長的溝通工作,取得家長的支持配合、好評。

對于一年級學生來說,的確是不容易的?上攵何覀円荒昙壚蠋熞冻龆嗌賱趧。我們時時要注意學生的一舉一動,處理學生學習生活中一些非,嵥榈男∈隆R粚W期來,待在教室里最長時間的是一年級老師。在常規(guī)教育中,最重復羅嗦的也是一年級老師。現(xiàn)在一大部分一年級的孩子都能自覺要求自己好好學習、不斷進步?梢哉f絕大部分班級都有良好的班風學風。但是年級也出了一起較大安全事件。140班夏澤濤同學私自離校,已休學在家。班主任未及時上報情況,受到學校領導嚴厲批評。班主任李蘭鳳也深刻認識到自己在工作中的失誤,時時在反省自己。

一學期來,我們年級組老師盡職盡責地做好班級工作,全力以赴抓好教學工作,用自

己的智慧與熱忱真誠為學生服務!

鄧曉麗201*-

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